STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG

JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)

Penelitian ini mengkaji efektivitas model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar pada mata pelajaran Informatika di Sekolah Menengah Kejuruan. Quasi-eksperimental design dengan kelompok kontrol pretest-posttest melibatkan 51 siswa kelas X SMKN 1 Painan dibagi menjadi kelompok eksperimen (PjBL) dan kontrol (metode konvensional). Data dikumpulkan melalui tes, observasi aktivitas, dan dokumentasi, serta dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor posttest pada kelompok eksperimen (rata-rata 78,04; N-Gain 0,56) dibandingkan kelompok kontrol (rata-rata 64,56; N-Gain 0,28), serta peningkatan aktivitas siswa di tiga pertemuan (dari 10,32 menjadi 17,88), dengan perbedaan bermakna (p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa PjBL lebih efektif daripada metode tradisional dalam mendorong keberhasilan akademik dan pembelajaran aktif di konteks pendidikan vokasi.

Studi ini menyimpulkan bahwa model Pembelajaran Berbasis Proyek lebih efektif signifikan dibandingkan metode konvensional dalam meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa pada mata pelajaran Informatika di sekolah menengah kejuruan.Implementasi PjBL menghasilkan rata-rata nilai posttest yang lebih tinggi dengan kategori N-Gain sedang serta peningkatan konsisten skor aktivitas siswa sepanjang beberapa sesi, menunjukkan peningkatan kognitif dan partisipasi yang aktif dan kolaboratif.Hasil ini menunjukkan bahwa PjBL tidak hanya meningkatkan prestasi akademik tetapi juga mengembangkan keterampilan lunak yang esensial, sehingga direkomendasikan sebagai strategi pedagogis untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pembelajaran pada mata pelajaran teknis dan berbasis keterampilan.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penerapan model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) pada retensi pengetahuan, pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kemampuan memecahkan masalah siswa Sekolah Menengah Kejuruan dalam mata pelajaran Informatika, misalnya dengan melakukan pengukuran capaian belajar dan observasi aktivitas kolaboratif dalam durasi minimal satu semester pasca intervensi untuk memperoleh data tren keefektifan jangka panjang. Selain itu, studi berikutnya sebaiknya menguji adaptasi serta efektivitas model PjBL di berbagai program keahlian vokasi lain, seperti Teknik Otomotif, Tata Boga, dan Desain Grafis, untuk menilai sejauh mana pendekatan ini dapat ditransfer pada konteks kurikulum yang berbeda, perbedaan karakteristik mata pelajaran, dan kebutuhan keterampilan khusus masing-masing disiplin. Selanjutnya, riset mendatang dapat menyelidiki peran kolaborasi antara guru vokasi dan praktisi industri teknologi dalam merancang proyek-proyek pembelajaran yang kontekstual dan aplikatif, termasuk sistem pendampingan oleh mentor industri, untuk mengevaluasi pengaruhnya terhadap motivasi siswa, relevansi materi pembelajaran, pengembangan soft skills, dan kesiapan kerja di dunia profesional.

  1. Vocational High School Students’ Creative Thinking Skills Comparison Between Project-Based Learning... doi.org/10.25126/jitecs.93490Vocational High School StudentsAo Creative Thinking Skills Comparison Between Project Based Learning doi 10 25126 jitecs 93490
  2. Educational chatbots for project-based learning: investigating learning outcomes for a team-based design... doi.org/10.1186/s41239-021-00302-wEducational chatbots for project based learning investigating learning outcomes for a team based design doi 10 1186 s41239 021 00302 w
  3. The Impact and Measurement of Today’s Learning Technologies in Teaching Software Engineering Course... ieeexplore.ieee.org/document/9768199The Impact and Measurement of TodayAos Learning Technologies in Teaching Software Engineering Course ieeexplore ieee document 9768199
  4. Improving Student Competence through Informatics-Based Vocational Education | Fitrihana | International... ijair.id/index.php/ijair/article/view/1180Improving Student Competence through Informatics Based Vocational Education Fitrihana International ijair index php ijair article view 1180
  5. Student engagement and academic achievement: the effect of gamification on case and project-based online... edulearn.intelektual.org/index.php/EduLearn/article/view/21349Student engagement and academic achievement the effect of gamification on case and project based online edulearn intelektual index php EduLearn article view 21349
Read online
File size259.45 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Branding Pribadi Guru Mi Sebagai Modal Edupreneurship Di Era Media Sosial 2025More at 2025

SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Penelitian ini mengkaji bagaimana branding pribadi dapat menjadi modal bagi guru Madrasah Ibtidaiyah untuk mengembangkan edupreneurship di era media sosial.Penelitian ini mengkaji bagaimana branding pribadi dapat menjadi modal bagi guru Madrasah Ibtidaiyah untuk mengembangkan edupreneurship di era media sosial.

JURIS PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA Implementasi Kurikulum Merdeka di MIN 1 Sumenep 2025More at 2025

STITALSTITAL Kurikulum Merdeka adalah langkah maju dalam reformasi Pendidikan di Indonesia. Pendidik dalam mengembangkan profesionalnya harus melewati beberapa tahapanKurikulum Merdeka adalah langkah maju dalam reformasi Pendidikan di Indonesia. Pendidik dalam mengembangkan profesionalnya harus melewati beberapa tahapan

JURIS Introduction To The Hikayat Prang Sabi And Its Relationship To Literature Learning 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan demikian, penggunaan teks seperti Hikayat Prang Sabi dapat menjadi media pendidikan yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai nasionalisme, religiositas,Dengan demikian, penggunaan teks seperti Hikayat Prang Sabi dapat menjadi media pendidikan yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai nasionalisme, religiositas,

JURIS Development Of Interactive Learning Multimedia Based On Canva In Vocational Subject Of Culinary 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Secara statistik, media ini secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dengan ukuran efek yang sangat besar, sehingga layak diadopsi sebagai alatSecara statistik, media ini secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dengan ukuran efek yang sangat besar, sehingga layak diadopsi sebagai alat

JURIS Kolaborasi Pola Asuh Orang Tua dan Guru Dalam Mendidik Anak Dengan Metode Agama 2024More at 2024

FIP UNGFIP UNG Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kolaborasi asuh orang tua dengan guru dapat meningkatkan pengembanganMetode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kolaborasi asuh orang tua dengan guru dapat meningkatkan pengembangan

JURIS Penguatan Kompetensi Siswa Melalui Program Magang Pada Dunia Usaha Dan Dunia Industri 2024More at 2024

STAISAMSTAISAM Pada tahap akhir yakni evaluasi, pihak DUDI melakukan penilaian kinerja setiap siswa. Tujuannya adalah untuk untuk menilai efensiensi dan efektivitas pelaksanaanPada tahap akhir yakni evaluasi, pihak DUDI melakukan penilaian kinerja setiap siswa. Tujuannya adalah untuk untuk menilai efensiensi dan efektivitas pelaksanaan

JURIS Risks Nurses Faced During the COVID 19 Pandemic 2023More at 2023

INSCHOOLINSCHOOL Paparan terhadap COVID-19 menyebabkan gangguan saluran pernapasan ringan hingga berat dan bahkan kematian. COVID-19 menyebar dengan cepat di antara manusiaPaparan terhadap COVID-19 menyebabkan gangguan saluran pernapasan ringan hingga berat dan bahkan kematian. COVID-19 menyebar dengan cepat di antara manusia

JURIS Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Maros Kabupaten Maros 2018More at 2018

UMMUBAUMMUBA Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistika inferensial. Hasil statistik deskriptif menunjukkan model pembelajaranData yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistika inferensial. Hasil statistik deskriptif menunjukkan model pembelajaran

Useful /

JURIS Strategies to Achieve Student Competence in the Culinary Skills Program in Facing Laboratory Facility Limitations 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kombinasi inovasi guru dan keterlibatan siswa menghasilkan pengalaman praktik yang bermakna, terbukti dari peningkatan nilai kompetensi.meskipun tantanganKombinasi inovasi guru dan keterlibatan siswa menghasilkan pengalaman praktik yang bermakna, terbukti dari peningkatan nilai kompetensi.meskipun tantangan

JURIS The Influence of Training Using Audio Visual and Image Media in Futsal Extracurricular Activities at SMAN 4 Tanjungpinang 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, kedua metode pelatihan dapat diimplementasikan secara efektif sebagai alternatif instruksional untuk memperbaiki keterampilan teknis siswaOleh karena itu, kedua metode pelatihan dapat diimplementasikan secara efektif sebagai alternatif instruksional untuk memperbaiki keterampilan teknis siswa

JURIS Urgensi Penyesuaian Sekolah Terhadap Kurikulum Merdeka Belajar 2023More at 2023

ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Kesiapan sekolah untuk menyesuaikan dengan Kurikulum Merdeka Belajar merupakan aspek kunci dalam mencapai tujuan pendidikan. Sekolah harus memahamkan esensiKesiapan sekolah untuk menyesuaikan dengan Kurikulum Merdeka Belajar merupakan aspek kunci dalam mencapai tujuan pendidikan. Sekolah harus memahamkan esensi

JURIS Desain Simulasi Cisco Pada Studi Kasus Optical Transport Network OTN 2023More at 2023

ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Dalam penelitian ini, membahas tentang Optical Transport Network (OTN) dan bagaimana bentuk topologi jaringannya pada software Cisco Packet Tracer 6. 2.Dalam penelitian ini, membahas tentang Optical Transport Network (OTN) dan bagaimana bentuk topologi jaringannya pada software Cisco Packet Tracer 6. 2.

ads-block-test