DINAMIKADINAMIKA
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatSociety : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatPemanfaatan teknologi informasi di era digital telah menjadi kebutuhan penting dalam pendidikan. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan guru dalam membuat konten video pembelajaran menggunakan aplikasi weVideo di SDN No.133 Paririsi. Riset berbasis pelatihan praktik dan partisipasi melibatkan 27 guru dengan beragam latar belakang. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan digital dan kreativitas guru, meski ada hambatan seperti keterbatasan literasi awal dan kendala teknis.
133 Paririsi berhasil meningkatkan keterampilan dan kemandirian guru dalam pembuatan video pembelajaran.Partisipasi aktif peserta serta pendekatan praktis membantu mengatasi hambatan teknis.Hasil ini menunjukkan potensi model pelatihan sebagai solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah terpencil melalui teknologi digital.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji keberlanjutan penggunaan teknologi video pembelajaran oleh guru di luar pelatihan, terutama dalam konteks implementasi jangka panjang. Selain itu, perlu adanya studi kuantitatif untuk mengukur dampak langsung penggunaan video pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. Topik lain yang relevan adalah perbandingan efektivitas aplikasi sejenis (seperti Canva, Kinemaster) dalam model pembelajaran berbasis blended learning untuk mengoptimalkan literasi digital guru.
- Pengembangan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Kinemaster pada Pembelajaran Tematik di Sekolah... doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1387Pengembangan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Kinemaster pada Pembelajaran Tematik di Sekolah doi 10 31004 basicedu v5i6 1387
- Meningkatkan Pembelajaran Melalui Teknologi Digital | Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik. pembelajaran... doi.org/10.55606/juprit.v2i2.2025Meningkatkan Pembelajaran Melalui Teknologi Digital Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik pembelajaran doi 10 55606 juprit v2i2 2025
| File size | 725.95 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IDEBAHASAIDEBAHASA Kajian ini menunjukkan bahwa para peneliti sebagian besar fokus pada pemeriksaan TPACK guru melalui pelaporan mandiri menggunakan pengetahuan umum. TrenKajian ini menunjukkan bahwa para peneliti sebagian besar fokus pada pemeriksaan TPACK guru melalui pelaporan mandiri menggunakan pengetahuan umum. Tren
JITERAJITERA Namun, tantangan seperti infrastruktur yang terbatas, kesiapan guru yang kurang, serta kesenjangan literasi digital tetap menghambat adopsi optimal teknologiNamun, tantangan seperti infrastruktur yang terbatas, kesiapan guru yang kurang, serta kesenjangan literasi digital tetap menghambat adopsi optimal teknologi
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Kesimpulannya, branding pribadi yang dirancang dengan matang dan berlandaskan etika profesional memberi peluang nyata bagi guru MI menjadi edupreneur tanpaKesimpulannya, branding pribadi yang dirancang dengan matang dan berlandaskan etika profesional memberi peluang nyata bagi guru MI menjadi edupreneur tanpa
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Rekomendasi yang diajukan meliputi pelatihan berkelanjutan, kolaborasi antar-guru, serta penguatan empat prasyarat profesionalisme guru menurut Samani.Rekomendasi yang diajukan meliputi pelatihan berkelanjutan, kolaborasi antar-guru, serta penguatan empat prasyarat profesionalisme guru menurut Samani.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pelatihan Google Workspace for Education memiliki dampak signifikan dan positif terhadap peningkatan kompetensi digital guru di SMA Negeri 11 Padang. KorelasiPelatihan Google Workspace for Education memiliki dampak signifikan dan positif terhadap peningkatan kompetensi digital guru di SMA Negeri 11 Padang. Korelasi
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Berdasarkan beberapa penelitian yang dijelaskan di atas, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis digital berpengaruh terhadap minat belajarBerdasarkan beberapa penelitian yang dijelaskan di atas, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis digital berpengaruh terhadap minat belajar
UIBBCUIBBC Metode ini tepat digunakan untuk daerah yang sulit mendapatkan sinyal yang bagus, termasuk daerah zona kuning dan zona hijau, dan termasuk daerah yangMetode ini tepat digunakan untuk daerah yang sulit mendapatkan sinyal yang bagus, termasuk daerah zona kuning dan zona hijau, dan termasuk daerah yang
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Pada tahun 2019, hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa pengajaran kosakata harus menyenangkan dan bermakna. Sebanyak 28 guru terlibat dalam penelitianPada tahun 2019, hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa pengajaran kosakata harus menyenangkan dan bermakna. Sebanyak 28 guru terlibat dalam penelitian
Useful /
DINAMIKADINAMIKA Berdasarkan kegiatan yang diselenggarakan, (1) kegiatan berhasil memberikan ilmu dan pemahaman kepada guru sosiologi di Malang Raya terkait penyusunanBerdasarkan kegiatan yang diselenggarakan, (1) kegiatan berhasil memberikan ilmu dan pemahaman kepada guru sosiologi di Malang Raya terkait penyusunan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Selain itu, perbedaan VO2max diamati antara pelatihan sirkuit dan fartlek pada kedua tingkat motivasi tinggi (Qcount = 22,23 > Qtable 3,85) dan rendahSelain itu, perbedaan VO2max diamati antara pelatihan sirkuit dan fartlek pada kedua tingkat motivasi tinggi (Qcount = 22,23 > Qtable 3,85) dan rendah
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan demikian, penggunaan teks seperti Hikayat Prang Sabi dapat menjadi media pendidikan yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai nasionalisme, religiositas,Dengan demikian, penggunaan teks seperti Hikayat Prang Sabi dapat menjadi media pendidikan yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai nasionalisme, religiositas,
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Desain penelitian kuantitatif descriptive correlation dengan pendekatan cross-sectional, Sampel dalam penelitian berjumlah 224 pasien DM tipe 2 denganDesain penelitian kuantitatif descriptive correlation dengan pendekatan cross-sectional, Sampel dalam penelitian berjumlah 224 pasien DM tipe 2 dengan