IDEBAHASAIDEBAHASA
IdeBahasaIdeBahasaPengetahuan Pedagogis Konten Teknologi (TPACK) telah diimplementasikan sebagai kerangka konseptual untuk domain pengetahuan yang perlu dikuasai guru agar berhasil mengajar menggunakan teknologi, dan kerangka ini telah menarik banyak perhatian di bidang pendidikan. Meskipun demikian, kerangka ini telah dikritik karena kurang berguna secara praktis. Studi TPACK sebagian besar dilakukan di bidang Matematika dan Sains. Sementara itu, penelitian tentang integrasi Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) ke dalam TPACK telah tertinggal. Untuk lebih memahami kritik tersebut, diperlukan penyelidikan tentang karakteristik umum studi TPACK dalam konteks EFL. Tulisan ini merupakan kajian pustaka sistematis terhadap 20 artikel jurnal peer-reviewed yang berkaitan dengan penggunaan TPACK dalam konteks EFL yang diterbitkan dari tahun 2015 hingga 2019.
Kajian ini menunjukkan bahwa para peneliti sebagian besar fokus pada pemeriksaan TPACK guru melalui pelaporan mandiri menggunakan pengetahuan umum.Tren penelitian menunjukkan bahwa metode campuran paling banyak digunakan dalam penelitian TPACK untuk triangulasi temuan dalam konteks EFL.Selain itu, tren tersebut juga menunjukkan bahwa guru dalam layanan menarik lebih banyak perhatian untuk mengeksplorasi TPACK guru dalam konteks EFL.
Penelitian lanjutan bisa mengeksplorasi bagaimana guru EFL di daerah pedesaan berhasil mengintegrasikan teknologi ke dalam pengajaran mereka, dengan melihat tantangan keterbatasan akses internet dan sumber daya. Misalnya, apakah model TPACK dapat disesuaikan untuk konteks yang lebih sederhana, seperti menggunakan telepon pintar untuk praktik berbicara? Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk melihat perkembangan TPACK guru EFL dari masa awal karier hingga setelah bertahun-tahun, misalnya, dengan mempertanyakan apakah pengalaman nyata lebih efektif daripada pelatihan formal dalam meningkatkan kompetensi digital. Di sisi lain, penelitian bisa juga fokus pada dampak TPACK pada hasil belajar siswa EFL, seperti menyelidiki apakah guru dengan TPACK yang lebih tinggi benar-benar menghasilkan siswa yang lebih mahir dalam keterampilan bahasa, terutama di negara berkembang di mana teknologi pendidikan masih berkembang. Dengan menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif pada skala yang lebih besar, penelitian ini bisa mengisi kekosongan pengetahuan tentang efektivitas TPACK secara keseluruhan, sehingga memberikan rekomendasi praktis bagi sekolah dan pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan bahasa Inggris. Akhirnya, pengembangan instrumen baru untuk mengukur TPACK secara obyektif, bukan hanya melalui pengakuan diri, merupakan langkah penting, seperti menciptakan tes performa di mana guru harus mendemonstrasikan integrasi teknologi dalam skenario pengajaran hipotetis.
| File size | 713.16 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
PANDAWANPANDAWAN Sementara itu, ancaman meliputi ambiguitas regulasi, kurangnya standarisasi, dan risiko keamanan siber yang terus berkembang. Penelitian ini memberikanSementara itu, ancaman meliputi ambiguitas regulasi, kurangnya standarisasi, dan risiko keamanan siber yang terus berkembang. Penelitian ini memberikan
UMTUMT Berbagai temuan penelitian menegaskan bahwa mayoritas guru EFL di Indonesia dan Thailand masih menggunakan Bahasa Inggris Standar, terutama Varian Britania,Berbagai temuan penelitian menegaskan bahwa mayoritas guru EFL di Indonesia dan Thailand masih menggunakan Bahasa Inggris Standar, terutama Varian Britania,
UNPARUNPAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa kebijakan bebas visa di Indonesia telah dipengaruhi secara signifikan oleh komponen international openness dalam TravelPenelitian ini menyimpulkan bahwa kebijakan bebas visa di Indonesia telah dipengaruhi secara signifikan oleh komponen international openness dalam Travel
STFXAMBONSTFXAMBON Prinsip Kerugian John Stuart Mill, ketika direkonstruksi untuk mencakup kerusakan epistemik, psikologis, dan demokratis, memberikan kerangka normatif yangPrinsip Kerugian John Stuart Mill, ketika direkonstruksi untuk mencakup kerusakan epistemik, psikologis, dan demokratis, memberikan kerangka normatif yang
IDEBAHASAIDEBAHASA Selain itu, terdapat dua belas klasifikasi teknik penerjemahan dengan total 150 data, dengan teknik terjemahan literal mendominasi sebanyak 70 data (47,0%).Selain itu, terdapat dua belas klasifikasi teknik penerjemahan dengan total 150 data, dengan teknik terjemahan literal mendominasi sebanyak 70 data (47,0%).
ITSCIENCEITSCIENCE Meskipun pengobatan modern menjadi semakin penting di Indonesia, obat herbal masih sangat populer di pedesaan maupun perkotaan. Berdasarkan kegunaan tradisionalnya,Meskipun pengobatan modern menjadi semakin penting di Indonesia, obat herbal masih sangat populer di pedesaan maupun perkotaan. Berdasarkan kegunaan tradisionalnya,
UNIKSUNIKS Hasil dari penelitian ini dapat menunjukan bahwa nilai rata-rata pengamatan birahi rata 2 (sedikit memahami), waktu kawin 2 (sedikit memahami), sistemHasil dari penelitian ini dapat menunjukan bahwa nilai rata-rata pengamatan birahi rata 2 (sedikit memahami), waktu kawin 2 (sedikit memahami), sistem
ULUMUNAULUMUNA The rising trend of the program of the memorization of the Quran (taḥfīẓ) has attracted young Muslim generations. This empirical study finds thatThe rising trend of the program of the memorization of the Quran (taḥfīẓ) has attracted young Muslim generations. This empirical study finds that
Useful /
JURNALP4IJURNALP4I Hasil ini menunjukkan bahwa kondusivitas belajar tidak hanya ditentukan oleh tingginya keterlibatan siswa, tetapi juga oleh adanya dukungan pedagogis yangHasil ini menunjukkan bahwa kondusivitas belajar tidak hanya ditentukan oleh tingginya keterlibatan siswa, tetapi juga oleh adanya dukungan pedagogis yang
JURNALP4IJURNALP4I Dengan demikian, pendidikan inklusif dapat dipahami sebagai kerangka pembelajaran holistik yang integratif, mengintegrasikan aspek pedagogis, teknologi,Dengan demikian, pendidikan inklusif dapat dipahami sebagai kerangka pembelajaran holistik yang integratif, mengintegrasikan aspek pedagogis, teknologi,
ILOMATAILOMATA Keputusan pembelian terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen terhadap produk alat kesehatan. Variabel kualitas produk, kualitasKeputusan pembelian terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen terhadap produk alat kesehatan. Variabel kualitas produk, kualitas
UNIBUNIB Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan menunjukkan bahwa novel-novel ini memiliki dampak positif dalam meningkatkan minat baca danPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan menunjukkan bahwa novel-novel ini memiliki dampak positif dalam meningkatkan minat baca dan