JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO
Journal on Research and Review of Educational InnovationJournal on Research and Review of Educational InnovationPeningkatan kualitas pendidikan harus didukung oleh peningkatan kualitas pembelajaran. Peningkatan kualitas pendidikan harus didukung oleh peningkatan kualitas pembelajaran. Berbagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa, termasuk membangkitkan minat dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan ekstrakurikuler pembelajaran mengetik menggunakan aplikasi Typer Shark Deluxe dalam meningkatkan minat dan kualitas pembelajaran mengetik siswa kelas IX SMP Terpadu Insani Nurul Huda Paowan.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Typer Shark Deluxe sangat bermanfaat untuk meningkatkan minat dan kualitas pembelajaran mengetik siswa kelas IX SMP Terpadu Insani Nurul Huda Paowan.Hal ini berdasarkan hasil wawancara dengan beberapa responden yang telah diteliti dan juga dari hasil data yang telah dikumpulkan, diperoleh perbandingan presentase tingkat kehadiran siswa yang tinggi, yaitu 89%, sehingga jika presentase kehadiran siswa tinggi, maka minat siswa dalam pembelajaran mengetik menggunakan aplikasi Typer Shark Deluxe juga tinggi.
Untuk penelitian lanjutan, perlu dilakukan penelitian yang lebih mendalam tentang pengaruh aplikasi Typer Shark Deluxe terhadap kualitas pembelajaran mengetik siswa. Selain itu, perlu juga dilakukan penelitian tentang pengaruh aplikasi lainnya yang sejenis untuk membandingkan efektivitasnya. Dengan demikian, dapat diperoleh informasi yang lebih akurat tentang cara meningkatkan kualitas pembelajaran mengetik siswa. Penelitian lanjutan juga dapat membantu mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan efisien untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mengetik siswa.
- Pengaruh Kualitas Sarana dan Prasarana terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama... doi.org/10.36667/jppi.v7i1.360Pengaruh Kualitas Sarana dan Prasarana terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama doi 10 36667 jppi v7i1 360
- PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL | Phenomenon... journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/89PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL Phenomenon journal walisongo ac index php Phenomenon article view 89
- Hubungan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika | Science and Physics Education Journal (SPEJ.... journal.ipm2kpe.or.id/index.php/SPEJ/article/view/727Hubungan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika Science and Physics Education Journal SPEJ journal ipm2kpe index php SPEJ article view 727
| File size | 374.93 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai olehPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai oleh
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING 2015/2016, hal ini dibuktikan dengan peningkatan Nilai dan 66,67 pada Siklus I menjadi Nilai 76,42 pada siklus 11. Telah terjadi peningkatan aktivitas2015/2016, hal ini dibuktikan dengan peningkatan Nilai dan 66,67 pada Siklus I menjadi Nilai 76,42 pada siklus 11. Telah terjadi peningkatan aktivitas
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, bentuk, dan kelayakan materi ajar teks berita pada siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, bentuk, dan kelayakan materi ajar teks berita pada siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakan
UNESAUNESA Motivasi ekstrinsik berpengaruh positif terhadap hasil belajar IPS, sebagaimana terbukti dengan nilai t-hitung 8,923 dan nilai signifikansi 0,000. ProkrastinasiMotivasi ekstrinsik berpengaruh positif terhadap hasil belajar IPS, sebagaimana terbukti dengan nilai t-hitung 8,923 dan nilai signifikansi 0,000. Prokrastinasi
UNUHAUNUHA Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Dari hasil analisis data pada pretest kelas eksperimenPopulasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Dari hasil analisis data pada pretest kelas eksperimen
DCCDCC Hal ini berarti bahwa Illustration Bank Cards memperluas kosakata siswa dan meningkatkan semangat mereka dalam belajar bahasa Inggris. Penggunaan IllustrationHal ini berarti bahwa Illustration Bank Cards memperluas kosakata siswa dan meningkatkan semangat mereka dalam belajar bahasa Inggris. Penggunaan Illustration
ITKAITKA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa kelas XII sebanyak 52 siswa dan sampel 46 siswa yang dipilih menggunakanPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa kelas XII sebanyak 52 siswa dan sampel 46 siswa yang dipilih menggunakan
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Subjek penenlitian ini adalah siswa kelas VII putra, guru, kepala sekolah MTs Fajrul Hidayah, dan karyawan Bandara Internasional Lombok. Tekhnik pengumpulanSubjek penenlitian ini adalah siswa kelas VII putra, guru, kepala sekolah MTs Fajrul Hidayah, dan karyawan Bandara Internasional Lombok. Tekhnik pengumpulan
Useful /
STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Sistem bagi hasil merupakan mekanisme pembagian keuntungan antara pemilik modal (shahibul maal/nasabah) dan pengelola modal (mudharib). Pada produk tabunganSistem bagi hasil merupakan mekanisme pembagian keuntungan antara pemilik modal (shahibul maal/nasabah) dan pengelola modal (mudharib). Pada produk tabungan
STIEBALIKPAPANSTIEBALIKPAPAN Stres kerja berpengaruh negatif tetapi tidak signifikan, dan secara keseluruhan semua variabel mempengaruhi kepuasan kerja secara signifikan. Temuan iniStres kerja berpengaruh negatif tetapi tidak signifikan, dan secara keseluruhan semua variabel mempengaruhi kepuasan kerja secara signifikan. Temuan ini
STIEBALIKPAPANSTIEBALIKPAPAN ROA, DAR, CR, dan ukuran perusahaan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap financial distress. ROA, DAR, dan CR berpengaruh signifikan terhadapROA, DAR, CR, dan ukuran perusahaan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap financial distress. ROA, DAR, dan CR berpengaruh signifikan terhadap
ITKAITKA Pengembangan ini menjadi metode bersama untuk menyikapi kurikulum pemerintah, yang memerlukan pemahaman menyeluruh sebelum diterapkan. Akhirnya, pengembanganPengembangan ini menjadi metode bersama untuk menyikapi kurikulum pemerintah, yang memerlukan pemahaman menyeluruh sebelum diterapkan. Akhirnya, pengembangan