UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif eksploratif dengan tujuan menganalisis layanan bimbingan dan konseling di bidang karir yang sesuai dengan kebutuhan siswa SMP. Sepuluh siswa kelas XII dari satu sekolah menengah atas dipilih secara purposif, memanfaatkan teknik sampling purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam serta instrumen penilaian kebutuhan guna mengidentifikasi kebutuhan siswa dalam bidang karir. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa siswa membutuhkan layanan pengajaran klasik dan konseling individual yang disesuaikan dengan bidang karir, selain layanan lain yang disampaikan melalui mata pelajaran. Temuan ini menekankan pentingnya penyediaan layanan yang relevan dan personal bagi pembentukan arah karir siswa di tingkat SMA.
Siswa SMP masih kurang mengetahui jenis layanan bimbingan dan konseling, terutama di bidang karir.Karena bimbingan karir sangat berpengaruh, siswa diharuskan memahami layanan yang tersedia.Peningkatan pengetahuan tentang layanan memfasilitasi pemilihan karir yang tepat.
1. Meneliti pengaruh program workshop karir terpadu terhadap pemahaman siswa tentang peluang karir dan peningkatan motivasi memilih jurusan. 2. Mengevaluasi dampak penggunaan platform digital konseling (misalnya aplikasi mobile) terhadap akses layanan dan kepuasan siswa. 3. Menyelidiki efektivitas pelatihan guru bimbingan dan konseling berbasis praktik lapangan dalam meningkatkan kualitas layanan karir di sekolah menengah atas. 4. Menilai hubungan antara waktu yang dialokasikan guru bimbingan dengan kinerja siswa dalam proses pemilihan karir. 5. Menyelidiki persepsi siswa tentang keberagaman layanan yang disediakan dan kebutuhan tambahan yang masih belum terpenuhi. 6. Mengkaji peran media visual dalam memperkuat materi bimbingan karir dan memotivasi siswa. 7. Meneliti keefektifan pendekatan individu versus kelompok dalam konseling karir. 8. Menilai adaptasi guru terhadap kebijakan kurikulum 2013 dalam pengimplementasian layanan bimbingan karir. 9. Menelusuri dampak keterlibatan orang tua dalam proses bimbingan karir siswa. 10. Analisis kebijakan lokal mengenai alokasi sumber daya bagi program bimbingan dan konseling di SMA.
- Jurnal Pendidikan Indonesia. career guidance counseling services needed senior high school students jurnal... doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v9i4.26281Jurnal Pendidikan Indonesia career guidance counseling services needed senior high school students jurnal doi 10 23887 jpi undiksha v9i4 26281
- Individual Student Planning: A Comparison Between United States and Indonesia | Atlantis Press. individual... doi.org/10.2991/icei-17.2018.16Individual Student Planning A Comparison Between United States and Indonesia Atlantis Press individual doi 10 2991 icei 17 2018 16
| File size | 138.13 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Inovatif dalam mata pelajaran SKI dan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran InovatifTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Inovatif dalam mata pelajaran SKI dan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Inovatif
UNMUNM Berbagai siswa sekolah dasar tidak menikmati belajar Bahasa Inggris karena pendekatan pengajaran yang tidak efektif yang membatasi pembelajaran mandiri.Berbagai siswa sekolah dasar tidak menikmati belajar Bahasa Inggris karena pendekatan pengajaran yang tidak efektif yang membatasi pembelajaran mandiri.
AMIKVETERANAMIKVETERAN (2) Hasil validasi ahli materi menunjukkan bahwa dengan rata-rata skor 84% dengan kriteria “sangat baik. Selanjutnya hasil validasi ahli media dengan(2) Hasil validasi ahli materi menunjukkan bahwa dengan rata-rata skor 84% dengan kriteria “sangat baik. Selanjutnya hasil validasi ahli media dengan
UNUHAUNUHA Penelitian ini menggunakan metode quasi exsperiment. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling.Penelitian ini menggunakan metode quasi exsperiment. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling.
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Model pembelajaran Snowball Throwing meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa. Pada kelas eksperimen, persentase keaktifan mencapai 95,6 %Model pembelajaran Snowball Throwing meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa. Pada kelas eksperimen, persentase keaktifan mencapai 95,6 %
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM (b) perilaku afektif meliputi, terganggunya semangat, perhatian, sikap, motivasi belajar siswa, dan nilai siswa sebelum adanya bandara 10% di bawah KKM,(b) perilaku afektif meliputi, terganggunya semangat, perhatian, sikap, motivasi belajar siswa, dan nilai siswa sebelum adanya bandara 10% di bawah KKM,
UNDIKSHAUNDIKSHA Keunggulan bahan komik tematik ini terletak pada kemampuannya mengintegrasikan berbagai materi pelajaran ke dalam satu tema yang disajikan dalam alur ceritaKeunggulan bahan komik tematik ini terletak pada kemampuannya mengintegrasikan berbagai materi pelajaran ke dalam satu tema yang disajikan dalam alur cerita
STITPEMALANGSTITPEMALANG Pada tindakan 2, seluruh siswa (36 orang atau 100%) tuntas KKM. Selain itu, perlu diteliti sejauh mana penggunaan multimedia interaktif yang disesuaikanPada tindakan 2, seluruh siswa (36 orang atau 100%) tuntas KKM. Selain itu, perlu diteliti sejauh mana penggunaan multimedia interaktif yang disesuaikan
Useful /
POLTEKPELSULUTPOLTEKPELSULUT Pencatatan manual yang masih digunakan di beberapa bagian proses sering kali menyebabkan kesalahan atau ketidakakuratan dalam pengolahan data kapal. SelainPencatatan manual yang masih digunakan di beberapa bagian proses sering kali menyebabkan kesalahan atau ketidakakuratan dalam pengolahan data kapal. Selain
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari 2 siklus. Sumber data yang peneliti gunakanPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari 2 siklus. Sumber data yang peneliti gunakan
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian menghasilkan temuan bahwa penerapan sistem AI memperlihatkan potensi signifikan dalam penghematan energi. Namun diperlukan peningkatan kompatibilitasPenelitian menghasilkan temuan bahwa penerapan sistem AI memperlihatkan potensi signifikan dalam penghematan energi. Namun diperlukan peningkatan kompatibilitas
UNDIKSHAUNDIKSHA Subjek penelitian terdiri dari 90 siswa, 30 siswa dari kelas khusus dan 60 siswa dari kelas reguler. Hasil penelitian ini memberikan gambaran perbedaanSubjek penelitian terdiri dari 90 siswa, 30 siswa dari kelas khusus dan 60 siswa dari kelas reguler. Hasil penelitian ini memberikan gambaran perbedaan