UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan kinerja algoritma K-Means dan K-Medoids dalam mengelompokkan data penyebaran Covid-19 di Indonesia. Metode yang digunakan adalah pengujian terhadap 34 provinsi dengan variabel jumlah kasus, tingkat kesembuhan, dan angka kematian. Hasil menunjukkan bahwa K-Medoids menghasilkan kelompok yang lebih stabil dengan nilai silhouette coefficient 0,72, sedangkan K-Means mencapai 0,65. K-Medoids juga lebih tahan terhadap outlier dibandingkan K-Means. Kesimpulannya, K-Medoids lebih cocok digunakan untuk data yang mengandung noise atau outlier, namun membutuhkan waktu komputasi lebih lama. Studi ini memberikan kontribusi dalam memilih algoritma yang tepat untuk analisis spasial penyebaran penyakit menular.
K-Medoids unggul dalam membentuk kelompok data Covid-19 yang lebih stabil.Algoritma ini lebih tahan terhadap outlier dibandingkan K-Means.Namun, keunggulan ini dibayar dengan waktu komputasi yang lebih lama.
Berdasarkan hasil penelitian yang menunjukkan keunggulan K-Medoids dalam menangani outlier, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk menguji apakah algoritma ini juga efektif untuk data penyakit menular lainnya seperti dengue atau tifus? Selain itu, bagaimana jika kita menggabungkan kedua algoritma tersebut menjadi hibrida K-Means-K-Medoids untuk meningkatkan akurasi clustering tanpa meningkatkan beban komputasi secara signifikan? Terakhir, apakah pendekatan K-Medoids dapat diterapkan pada data spasial dengan resolusi yang lebih tinggi seperti tingkat kabupaten/kota untuk mendeteksi klaster lokal dengan lebih presisi?.
- PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK AKROSTIK BERBASIS MEDIA GAMBAR PAHLAWAN NUSANTARA... doi.org/10.22219/jinop.v5i1.7785PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK AKROSTIK BERBASIS MEDIA GAMBAR PAHLAWAN NUSANTARA doi 10 22219 jinop v5i1 7785
- Jurnal Pendidikan Indonesia. learning development analyzing poetry building element sparkol videoscribe... doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v9i4.28251Jurnal Pendidikan Indonesia learning development analyzing poetry building element sparkol videoscribe doi 10 23887 jpi undiksha v9i4 28251
- Development of Sparkol Vedio Scribe Assisted Learning Media | Nurrohmah | Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan... doi.org/10.30998/formatif.v8i3.2613Development of Sparkol Vedio Scribe Assisted Learning Media Nurrohmah Formatif Jurnal Ilmiah Pendidikan doi 10 30998 formatif v8i3 2613
- Developing Learning Media Using Online Prezi into Materials about Optical Equipments | Hartini | Jurnal... doi.org/10.15294/jpii.v6i2.10102Developing Learning Media Using Online Prezi into Materials about Optical Equipments Hartini Jurnal doi 10 15294 jpii v6i2 10102
| File size | 218.41 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
POLBANGTAN GOWAPOLBANGTAN GOWA BUMDes Tumbuh terdapat di dua desa, yaitu Desa Tabbinjai dan Desa Balassuka, dengan skor masing-masing 74. Strategi BUMDes dalam mendukung ketahanan ekonomiBUMDes Tumbuh terdapat di dua desa, yaitu Desa Tabbinjai dan Desa Balassuka, dengan skor masing-masing 74. Strategi BUMDes dalam mendukung ketahanan ekonomi
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Sampel penelitian terdiri dari 62 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media pembelajaran visual dan kelas kontrolSampel penelitian terdiri dari 62 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media pembelajaran visual dan kelas kontrol
SAINTEKMUSAINTEKMU Penelitian ini membahas bagaimanan cara pemilihan alat mining yang terbaik. Sistem pendukung keputusan didefinisikan sebagai sebuah sistem yang dimaksudkanPenelitian ini membahas bagaimanan cara pemilihan alat mining yang terbaik. Sistem pendukung keputusan didefinisikan sebagai sebuah sistem yang dimaksudkan
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif eksploratif dengan tujuan menganalisis layanan bimbingan dan konseling di bidang karir yang sesuai denganPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif eksploratif dengan tujuan menganalisis layanan bimbingan dan konseling di bidang karir yang sesuai dengan
UNDIKSHAUNDIKSHA Terdapat perbedaan signifikan dalam kompetensi menulis antara siswa yang diajarkan dengan menggunakan Mindful Learning dan siswa yang diajarkan denganTerdapat perbedaan signifikan dalam kompetensi menulis antara siswa yang diajarkan dengan menggunakan Mindful Learning dan siswa yang diajarkan dengan
UNDIKSHAUNDIKSHA (2-tailed) 0,00 pada tingkat signifikansi 1%. Terdapat hubungan signifikan dan positif antara persepsi mahasiswa terhadap e-modul dengan keterampilan proses(2-tailed) 0,00 pada tingkat signifikansi 1%. Terdapat hubungan signifikan dan positif antara persepsi mahasiswa terhadap e-modul dengan keterampilan proses
UNDIKSHAUNDIKSHA Modul pelatihan optimasi PowerPoint berbasis SDL terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru SD IT di Kabupaten Kerinci dalam mengembangkan mediaModul pelatihan optimasi PowerPoint berbasis SDL terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru SD IT di Kabupaten Kerinci dalam mengembangkan media
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Oleh karena itu kualitas guru menjadi aspek yang sangat penting, guru harus memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar nasional pendidikan agar dapatOleh karena itu kualitas guru menjadi aspek yang sangat penting, guru harus memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar nasional pendidikan agar dapat
Useful /
POLBANGTAN GOWAPOLBANGTAN GOWA Penilaian tertinggi dengan nilai 5 (sangat baik) terdapat pada aktivitas barang masuk serta pemasaran dan penjualan, yang berperan penting dalam menjagaPenilaian tertinggi dengan nilai 5 (sangat baik) terdapat pada aktivitas barang masuk serta pemasaran dan penjualan, yang berperan penting dalam menjaga
UNTAG SMDUNTAG SMD Pola gubahan massa terpusat terdiri dari bentuk-bentuk sekunder mengitari bangunan utama, dengan penerapan konsep matahari yang membuat kepala monumenPola gubahan massa terpusat terdiri dari bentuk-bentuk sekunder mengitari bangunan utama, dengan penerapan konsep matahari yang membuat kepala monumen
UNDIKSHAUNDIKSHA Materi belajar yang digunakan saat ini, khususnya di sekolah dasar (SD), masih berupa teks penuh, sehingga menurunkan motivasi siswa untuk membacanya karenaMateri belajar yang digunakan saat ini, khususnya di sekolah dasar (SD), masih berupa teks penuh, sehingga menurunkan motivasi siswa untuk membacanya karena
UNDIKSHAUNDIKSHA Data diperoleh dari kuesioner skala Likert yang mencakup pertanyaan terbuka yang disebar kepada 119 mahasiswa pendidikan bahasa Inggris. Lima aspek yangData diperoleh dari kuesioner skala Likert yang mencakup pertanyaan terbuka yang disebar kepada 119 mahasiswa pendidikan bahasa Inggris. Lima aspek yang