IBNTEGALIBNTEGAL
Ta'allumuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamTa'allumuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamSalah satu upaya untuk mempertahankan kualitas penyelenggaran pendidikan adalah dengan kelengkapan administrasi sekolah, sarana dan prasarana, kegiatan sekolah, menumbuhkan sekolah semi pesantren, serta meningkatkan kualitas guru, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas, mampu bersaing serta mampu menghadapi tantangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru dalam mengajar dalam meningkatkan status akreditasi sekolah di MTs Jatibogor Suradadi. Adapun pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan dan menganalisis data adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Data yang diperoleh diklasifikasi dan diverifikasi, sehingga terkumpul data yang diharapkan. Setelah data terkumpul melalui beberapa instrumen, peneliti melakukan triangulasi untuk memastikan bahwa data-data yang diperoleh benar-benar tepat dan absah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya peningkatkan kualitas guru mengajar untuk meningkatkan status akreditasi sekolah dilakukan melalui kreatifitas dan inovasi para pelaku pendidikan baik kepala sekolah, para guru maupun staf administrasi, kerjasama yang baik antar warga masyarakat di lingkungan sekolah, serta kekompakan dan kedisiplinan guru dalam menjalankan tugasnya, disamping itu juga dilakukan melalui program-program madrasah bekerjasama dengan kementerian Agama dan Pemda setempat.
Upaya peningkatkan kualitas para pelaku pendidikan dilakukan melalui kreatifitas dan inovasi.Program-program madrasah mendukung melalui administrasi dan kerja sama lembaga.
Bagaimana keterlibatan mahasiswa dalam program pelatihan guru dapat meningkatkan kualitas pengajaran? Apakah penggunaan teknologi digital dalam evaluasi kinerja guru dapat mempercepat peningkatan akreditasi? Bagaimana pengaruh kebijakan pemerintah daerah terhadap kualitas guru di madrasah semi pesantren?.
| File size | 322.13 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM This study aims to produce an assessment instrument based on HOT using Quizizz application about a valid reaction rate by the validator, as well as toThis study aims to produce an assessment instrument based on HOT using Quizizz application about a valid reaction rate by the validator, as well as to
IBNTEGALIBNTEGAL Karakter yang ditanamkan dalam diri siswa pada lingkungan madrasah yaitu datang kemadrasah tepat waktu, menghormati semua orang yang ada di madrasah, mengikutiKarakter yang ditanamkan dalam diri siswa pada lingkungan madrasah yaitu datang kemadrasah tepat waktu, menghormati semua orang yang ada di madrasah, mengikuti
UMUM Disparitas ini mengindikasikan bahwa internalisasi literasi keuangan masih parsial dan belum mencapai tahap aplikasi komprehensif, seperti yang ditekankanDisparitas ini mengindikasikan bahwa internalisasi literasi keuangan masih parsial dan belum mencapai tahap aplikasi komprehensif, seperti yang ditekankan
ABULYATAMAABULYATAMA Rata-rata persepsi siswa mengenai dukungan internal berada pada kategori sering terjadi (70,05%), sementara pembentukan komunitas di dalam dan luar sekolahRata-rata persepsi siswa mengenai dukungan internal berada pada kategori sering terjadi (70,05%), sementara pembentukan komunitas di dalam dan luar sekolah
UMUM Pada siklus kedua, jumlah tersebut meningkat menjadi 17 siswa (68,00 persen). Pada siklus ketiga, 23 siswa (92,00 persen) memenuhi kriteria, menunjukkanPada siklus kedua, jumlah tersebut meningkat menjadi 17 siswa (68,00 persen). Pada siklus ketiga, 23 siswa (92,00 persen) memenuhi kriteria, menunjukkan
UMUM Penelitian ini menunjukkan bahwa beberapa siswa masih menunjukkan perilaku mengganggu dalam proses pembelajaran di kelas VI. Strategi yang digunakan guruPenelitian ini menunjukkan bahwa beberapa siswa masih menunjukkan perilaku mengganggu dalam proses pembelajaran di kelas VI. Strategi yang digunakan guru
UMUM Subjek penelitian adalah siswa kelas X dari SMA Negeri 1 Klaten, SMA Negeri 1 Karanganom, dan SMA Negeri 1 Wedi, dengan jumlah total 818 siswa. AnalisisSubjek penelitian adalah siswa kelas X dari SMA Negeri 1 Klaten, SMA Negeri 1 Karanganom, dan SMA Negeri 1 Wedi, dengan jumlah total 818 siswa. Analisis
UNSURYAUNSURYA Data collection methods used are interviews, observation and study of literature. The decision making method used by the author is Simple Additive WeightingData collection methods used are interviews, observation and study of literature. The decision making method used by the author is Simple Additive Weighting
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada faktor-faktor penyebab kesulitanTeknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada faktor-faktor penyebab kesulitan
LPPMDIANHUSADALPPMDIANHUSADA Pengetahuan peserta setelah dilakukan kegiatan edukasi, lebih dari separuh peserta memiliki pengetahuan baik, yaitu sebanyak 28 peserta (58,3%). KegiatanPengetahuan peserta setelah dilakukan kegiatan edukasi, lebih dari separuh peserta memiliki pengetahuan baik, yaitu sebanyak 28 peserta (58,3%). Kegiatan
UNTAG SMDUNTAG SMD Teknik penyampaian data kuisioner menggunakan adaptasi kecerdasan emosional dari skala oleh Kurniasari (2018). Berdasarkan hasil uji reliabilitas yangTeknik penyampaian data kuisioner menggunakan adaptasi kecerdasan emosional dari skala oleh Kurniasari (2018). Berdasarkan hasil uji reliabilitas yang
UGMUGM Tujuan penelitian ini adalah melakukan karakterisasi dari ketujuh model pompa. Simulasi ini menggunakan software ANSYS dengan pemodelan turbulensi menggunakanTujuan penelitian ini adalah melakukan karakterisasi dari ketujuh model pompa. Simulasi ini menggunakan software ANSYS dengan pemodelan turbulensi menggunakan