IBNTEGALIBNTEGAL
Ta'allumuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamTa'allumuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamPendidikan merupakan suatu proses perubahan manusia baik terkait pada aspek sikap, keterampilan maupun pengetahuan. Salah satu aspek yang mendorong terjadinya perubahan dalam pengelolaan pendidikan adalah pengembangan kurikulum. Sebagai wujud implementasi dari kurikulum merdeka yang dicanangkan oleh Kemendikbudristek Hadits Arbain sengaja dipilih karena relevan dengan implementasi Kurikulum Merdeka di pendidikan madrasah. Kebijakan tersebut diresmikan pada tanggal 27 Juli 2022. Penelitian ini menggunakan jenis lapangan dan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang menghasilkan data deskriptif tentang respon guru MTs terhadap kebijakan Kemenag Kabupaten Tegal tentang hafalan kitab Arbain Nawawi. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Jatibogor Suradadi. Berdasarkan hasil yang diperoleh tentang respon guru terhadap kebijakan hafalan kitab Arbain Nawawi di MTs Jatibogor suraradi adalah semua guru merespon dengan sangat baik, dikarenakan di dalam kitab tersebut memuat beberapa nilai-nilai keagamaan yang bisa diaplikasikan oleh peserta didik dalam kehidupan sehari‑hari. Dengan demikian peneliti menyimpulkan bahwa proses menghafal yang masuk muatan lokal hadits Arbain Nawawi di MTs Jatibogor Suradadi sudah berjalan dengan baik.
Proses menghafal kitab Arbain Nawawi di MTs Jatibogor Suradadi sudah berjalan dengan baik.Hal ini didukung oleh perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang terstruktur, termasuk penggunaan metode relevan, pemanfaatan media pembelajaran, keterlibatan peserta didik, dan penggunaan waktu yang efisien.
Pertama, studi lanjutan dapat meneliti pengaruh pembelajaran kuantitatif tentang pemahaman makna hadits Arbain Nawawi terhadap peningkatan kompetensi spiritual siswa; pertanyaan penelitian: “Bagaimana pengaruh mini‑kursus pemahaman hadits Arbain Nawawi terhadap nilai moral siswa? Kedua, penelitian dapat mengevaluasi efektifitas metode interaktif berbasis digital (misalnya aplikasi flashcard) untuk meningkatkan retensi hafalan hadits, dengan pertanyaan: “Apakah penggunaan aplikasi berbasis gamifikasi meningkatkan jumlah hadits yang dapat dikuasai siswa? Ketiga, kajian dapat memeriksa dampak jangka panjang penerapan kebijakan hafalan Hadits Arbain Nawawi terhadap kualitas karakter guru, dengan pertanyaan: “Bagaimana perubahan persepsi guru terhadap nilai kebijakan hafalan Hadits Arbain Nawawi seiring berjalannya waktu?.
| File size | 411.88 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran reflektif berpengaruh positif terhadap kesadaran metakognitif siswa dalam konteks PendidikanTemuan ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran reflektif berpengaruh positif terhadap kesadaran metakognitif siswa dalam konteks Pendidikan
IBNTEGALIBNTEGAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa: kegiatan pembiasaan keagamaan ini sangat berpengaruh pada karakter siswa, dimana siswa mampu menjadi pribadi yang disiplin,Hasil penelitian menunjukkan bahwa: kegiatan pembiasaan keagamaan ini sangat berpengaruh pada karakter siswa, dimana siswa mampu menjadi pribadi yang disiplin,
IBNTEGALIBNTEGAL Dalam upayanya hal ini pendidikan mampu menjadikan pembentukan karakter kedisiplinan salah satunya yaitu metode reward dan punishment, seperti yang diterapkanDalam upayanya hal ini pendidikan mampu menjadikan pembentukan karakter kedisiplinan salah satunya yaitu metode reward dan punishment, seperti yang diterapkan
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki Muhammadiyah sebagai gerakan sosial kontemporer yang berakar pada agama di Indonesia serta mengeksplorasi bagaimanaPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki Muhammadiyah sebagai gerakan sosial kontemporer yang berakar pada agama di Indonesia serta mengeksplorasi bagaimana
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Validitas data menggunakan triangulasi. Hasil akhir penelitian menyimpulkan bahwa 1) kepemimpinan kepala madrasah MTs Negeri 4 Sragen adalah tipe kepemimpinanValiditas data menggunakan triangulasi. Hasil akhir penelitian menyimpulkan bahwa 1) kepemimpinan kepala madrasah MTs Negeri 4 Sragen adalah tipe kepemimpinan
UNIPMAUNIPMA Masalah yang dihadapi mitra terkait MYRES adalah kesulitan guru dalam mendampingi siswa dalam penyusunan proposal MYRES dan mitra belum pernah mengadakanMasalah yang dihadapi mitra terkait MYRES adalah kesulitan guru dalam mendampingi siswa dalam penyusunan proposal MYRES dan mitra belum pernah mengadakan
UNIKSUNIKS Nurul Ikhlas Kari termasuk dalam kategori baik dengan persentase mencapai 94. Guru-guru di madrasah ini secara aktif melakukan berbagai upaya untuk meningkatkanNurul Ikhlas Kari termasuk dalam kategori baik dengan persentase mencapai 94. Guru-guru di madrasah ini secara aktif melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah memperkenalkan dan meningkatkan kemampuan guru dalam merancang instrumen penilaian argumentasi siswa untuk mengukur tingkatTujuan penelitian ini adalah memperkenalkan dan meningkatkan kemampuan guru dalam merancang instrumen penilaian argumentasi siswa untuk mengukur tingkat
Useful /
DINIYAHDINIYAH Faktor penghambat utama adalah kurangnya sumber daya manusia yang kompeten dan rendahnya koordinasi antar badan pengelola. Peningkatan pelatihan, evaluasiFaktor penghambat utama adalah kurangnya sumber daya manusia yang kompeten dan rendahnya koordinasi antar badan pengelola. Peningkatan pelatihan, evaluasi
DINIYAHDINIYAH Secara spesifik, faktor penghambat mencakup alat perbaikan jalan yang kurang memadai, kurangnya koordinasi antara Dinas PUPR dengan pihak kelurahan/kecamatan,Secara spesifik, faktor penghambat mencakup alat perbaikan jalan yang kurang memadai, kurangnya koordinasi antara Dinas PUPR dengan pihak kelurahan/kecamatan,
UNIGAUNIGA Penelitian mengidentifikasi lima faktor utama—kualitas pelayanan, persepsi harga, kepuasan konsumen, promosi, dan experiential marketing—yang secaraPenelitian mengidentifikasi lima faktor utama—kualitas pelayanan, persepsi harga, kepuasan konsumen, promosi, dan experiential marketing—yang secara
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Dari kegiatan capacity building ini diambil kesimpulan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat (PKM) berupa Peningkatan Kapasitas Pembelajaran InteraktifDari kegiatan capacity building ini diambil kesimpulan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat (PKM) berupa Peningkatan Kapasitas Pembelajaran Interaktif