UNWAHAUNWAHA
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatJumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatPendidikan memegang peran krusial dalam pengembangan potensi individu dan pemecahan masalah kehidupan. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 mengamanatkan pengembangan kemampuan spiritual, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan keterampilan yang dibutuhkan individu dan masyarakat. Namun, keterbatasan penggunaan media pembelajaran sering menghambat pencapaian tujuan pendidikan, seperti yang diamati di Desa Asemgede. Metode ceramah dan minimnya alat bantu pengajaran menyebabkan kurangnya semangat belajar siswa. Untuk mengatasi masalah ini, tim KKN menyelenggarakan pelatihan pembuatan media evaluasi pembelajaran berbasis game edukasi menggunakan platform Wordwall. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menciptakan materi pembelajaran yang interaktif dan menarik, serta meningkatkan partisipasi dan motivasi belajar siswa. Wordwall menawarkan berbagai permainan interaktif yang efektif meningkatkan keterlibatan siswa. Hasil pelatihan menunjukkan antusiasme guru di Desa Asemgede dalam mempelajari dan mengimplementasikan Wordwall. Meskipun terdapat kendala teknis, pelatihan berhasil meningkatkan kreativitas guru dalam mengevaluasi siswa dan menumbuhkan semangat belajar siswa. Penggunaan media Wordwall diharapkan dapat terus dikembangkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Asemgede.
Pelatihan pembuatan media evaluasi pembelajaran berbasis game edukasi Wordwall telah berhasil meningkatkan keterampilan guru dalam mengimplementasikan teknologi pendidikan yang inovatif.Penggunaan game edukasi dalam evaluasi pembelajaran terbukti meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa.Pelatihan ini juga memperluas wawasan guru dalam mengajar dan meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran, sehingga dapat meningkatkan kualitas pengajaran.Dengan demikian, kegiatan KKN ini memberikan dampak positif yang signifikan terhadap proses pembelajaran di sekolah yang menjadi lokasi KKN.
Berdasarkan hasil pelatihan ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada efektivitas jangka panjang penggunaan Wordwall dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di berbagai mata pelajaran. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai pengembangan model pelatihan yang lebih komprehensif bagi guru, termasuk pendampingan berkelanjutan dan pengembangan materi pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan spesifik masing-masing sekolah. Lebih lanjut, penelitian dapat menginvestigasi potensi integrasi Wordwall dengan platform pembelajaran digital lainnya untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih terpadu dan personalisasi, sehingga dapat memaksimalkan potensi pembelajaran bagi setiap siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan inovasi pembelajaran yang berkelanjutan dan meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat lokal maupun nasional.
| File size | 741.17 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA An-Nisā ayat 36 melalui perspektif Tafsir Al-Munīr karya Wahbah Zuhaili. Ayat ini menekankan pentingnya bertauhid, berbuat baik kepada orang tua, kerabat,An-Nisā ayat 36 melalui perspektif Tafsir Al-Munīr karya Wahbah Zuhaili. Ayat ini menekankan pentingnya bertauhid, berbuat baik kepada orang tua, kerabat,
UNIVAUNIVA 067249 Medan menunjukkan dampak positif, dengan peningkatan minat mengajar dan kemampuan menggunakan aplikasi pembelajaran matematika, khususnya Geogebra,067249 Medan menunjukkan dampak positif, dengan peningkatan minat mengajar dan kemampuan menggunakan aplikasi pembelajaran matematika, khususnya Geogebra,
UNDHARIUNDHARI Penelitian ini merekomendasikan optimalisasi implementasi Kurikulum Merdeka melalui peningkatan dukungan bagi guru dan lembaga pendidikan. Penelitian selanjutnyaPenelitian ini merekomendasikan optimalisasi implementasi Kurikulum Merdeka melalui peningkatan dukungan bagi guru dan lembaga pendidikan. Penelitian selanjutnya
SAINTISPUBSAINTISPUB Budaya mutu yang berkelanjutan tumbuh melalui partisipasi aktif semua pemangku kepentingan dan sistem kerja yang terdokumentasi dengan baik. Studi iniBudaya mutu yang berkelanjutan tumbuh melalui partisipasi aktif semua pemangku kepentingan dan sistem kerja yang terdokumentasi dengan baik. Studi ini
CAHAYA ICCAHAYA IC 6%, meskipun variabel ini lemah terhadap variabel motivasi dan prestasi belajar siswa sekolah menengah kejuruan, namun masih memiliki pengaruh positif.6%, meskipun variabel ini lemah terhadap variabel motivasi dan prestasi belajar siswa sekolah menengah kejuruan, namun masih memiliki pengaruh positif.
JANITRAJANITRA Pelajaran dengan nilai rata-rata tertinggi adalah Bahasa, dan kelas dengan nilai rata-rata tertinggi adalah MIPA. Berdasarkan data Davies Boudi IndeksPelajaran dengan nilai rata-rata tertinggi adalah Bahasa, dan kelas dengan nilai rata-rata tertinggi adalah MIPA. Berdasarkan data Davies Boudi Indeks
JPTAMJPTAM Terdapat pengaruh yang signifikan antara kurikulum 2013 dan kinerja guru baik parsial maupun secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa di SD NegeriTerdapat pengaruh yang signifikan antara kurikulum 2013 dan kinerja guru baik parsial maupun secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri
UMAUMA Kondisi ini memicu terbitnya Undang-Undang Guru dan Dosen untuk menyejahterakan dan memproteksi kehidupan guru. Profesionalisme guru dan tenaga kependidikanKondisi ini memicu terbitnya Undang-Undang Guru dan Dosen untuk menyejahterakan dan memproteksi kehidupan guru. Profesionalisme guru dan tenaga kependidikan
Useful /
UNDHARIUNDHARI Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat arah hubungan positif dan tingkat keeratan tergolong kuat dengan kontribusi sebesar 73% atau 0. 73 antaraHasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat arah hubungan positif dan tingkat keeratan tergolong kuat dengan kontribusi sebesar 73% atau 0. 73 antara
JPTAMJPTAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita dengan media Pop Up Book dapat meningkatkan kecerdasan emosional pada anak usia 5-6 tahun. BerdasarkanHasil penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita dengan media Pop Up Book dapat meningkatkan kecerdasan emosional pada anak usia 5-6 tahun. Berdasarkan
JPTAMJPTAM Faktor penghambat tersebut bisa diatasi dengan adanya perhatian dari orang tua dan guru.orang tua harus memberikan cinta dan sayang kepada anak, sementaraFaktor penghambat tersebut bisa diatasi dengan adanya perhatian dari orang tua dan guru.orang tua harus memberikan cinta dan sayang kepada anak, sementara
JPTAMJPTAM Terdapat pengaruh baik secara parsial maupun simultan gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SD Kecamatan Prabumulih Barat. Dari hasilTerdapat pengaruh baik secara parsial maupun simultan gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SD Kecamatan Prabumulih Barat. Dari hasil