INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaPenelitian ini bertujuan mengulas rumusan program pendidikan untuk menyiapkan calon pemimpin dengan filsafat pendidikan politik Plato di tengah problematika pembelajaran di Indonesia yang terbatas pada praktik hafalan sehingga kurang memperhatikan nalar peserta didik. Terlebih di rezim demokrasi ini anak didik minim figur teladan moral karena banyak pejabat negara yang melakukan korupsi. Kajian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif jenis studi literatur. Sumber primer adalah The Republic Plato, dan sumber sekunder meliputi buku, jurnal, majalah, media massa, serta tulisan yang relevan dengan tajuk pembahasan. Hasil yang diperoleh adalah (1) pendidikan dan permainan memiliki hubungan yang penting dalam proses pembelajaran; (2) domain pembahasan filsafat pendidikan politik Plato merujuk pada jiwa manusia, sehingga program pembentukannya melalui musik dan kegiatan gymnastike, kemudian ditutup dengan dialektika sebagai bekal bernalar dalam bermasyarakat. Berdasarkan analisis pada filsafat pendidikan politik Plato yang dintegrasikan dengan kurikulum 2013, untuk menyiapkan calon pemimpin yang bijak, tercetus tawaran program pendidikan seperti pembacaan teks Al‑Barzanji muslim atau lagu‑lagu rohani non‑muslim, pencak silat, dan diskusi di setiap pembelajaran.
Kesimpulan utama penelitian ini menegaskan bahwa filsafat pendidikan politik Plato menitikberatkan pada jiwa sebagai pusat penyusunan calon pemimpin.Program pendidikan yang diusulkan meliputi pengembangan jiwa melalui musik (mousike), fisik melalui gymnastike, dan kemampuan bernalar melalui dialektika.Pendekatan ini diintegrasikan dengan kurikulum 2013 sehingga menghasilkan inovasi pembelajaran dalam menyiapkan calon pemimpin Indonesia yang bijak dan bernalar.
1. Menyelidiki dampak penerapan program pembacaan Al‑Barzanji dan lagu rohani terhadap perkembangan nilai moral dan kepemimpinan anak didik di sekolah dasar, dengan menilai perubahan sikap dan perilaku melalui pengukuran kuantitatif dan kualitatif. 2. Mengkaji efektivitas latihan pencak silat sebagai komponen gymnastike dalam meningkatkan thumos, ketahanan mental, dan rasa tanggung jawab sosial siswa, serta membandingkannya dengan bentuk olahraga tradisional lain. 3. Membuat rancangan dialektika berbasis diskusi kelas yang dapat diaplikasikan pada tingkat menengah ke atas, dengan memantau peningkatan kemampuan berpikir kritis dan argumentasi melalui asesmen pre‑post, serta memperhatikan keberlanjutan penerapan di lingkungan sekolah.
- Filsafat Pendidikan Politik Plato Sebagai Cara Untuk Menyiapkan Calon Pemimpin Indonesia | QALAMUNA:... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/685Filsafat Pendidikan Politik Plato Sebagai Cara Untuk Menyiapkan Calon Pemimpin Indonesia QALAMUNA ejournal insuriponorogo ac index php qalamuna article view 685
- Demokrasi dan Pendidikan Islam: Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah | JURNAL PENELITIAN... journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk/article/view/1105Demokrasi dan Pendidikan Islam Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah JURNAL PENELITIAN journal uinmataram ac index php jpk article view 1105
- Hak dan Kewajiban Guru dan Siswa dalam QS Luqman Ayat 13-19 | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/328Hak dan Kewajiban Guru dan Siswa dalam QS Luqman Ayat 13 19 QALAMUNA Jurnal Pendidikan Sosial dan ejournal insuriponorogo ac index php qalamuna article view 328
- PENDIDIKAN DI INDONESIA MEMPRIHATINKAN | Jurnal Ilmiah WUNY. pendidikan jurnal ilmiah wuny article journal... doi.org/10.21831/jwuny.v15i1.3528PENDIDIKAN DI INDONESIA MEMPRIHATINKAN Jurnal Ilmiah WUNY pendidikan jurnal ilmiah wuny article journal doi 10 21831 jwuny v15i1 3528
| File size | 312.09 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya minat dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika yang masih didominasi metode konvensionalLatar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya minat dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika yang masih didominasi metode konvensional
UICUIC Dengan melakukan metode ekspos fakto pada beberapa sekolah Muhammadiyah di Kecamatan Leuwiliang, Leuwisadeng, dan Pamijahan, peneliti menemukan bahwa kepemimpinanDengan melakukan metode ekspos fakto pada beberapa sekolah Muhammadiyah di Kecamatan Leuwiliang, Leuwisadeng, dan Pamijahan, peneliti menemukan bahwa kepemimpinan
UMMAUMMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis video interaktif H5P terhadap motivasi belajar siswa pada materiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis video interaktif H5P terhadap motivasi belajar siswa pada materi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Temuan ini menegaskan bahwa kualitas dosen, baik dari segi penguasaan materi, kemampuan mengajar, kepribadian, maupun interaksi sosial, merupakan faktorTemuan ini menegaskan bahwa kualitas dosen, baik dari segi penguasaan materi, kemampuan mengajar, kepribadian, maupun interaksi sosial, merupakan faktor
UNIMEDUNIMED Nilai 71,27 sebagai hasil belajar siswa setelah adanya penerapan model pembelajaran TGT berbantuan aplikasi Educaplay juga memenuhi nilai 70 sebagai KKTPNilai 71,27 sebagai hasil belajar siswa setelah adanya penerapan model pembelajaran TGT berbantuan aplikasi Educaplay juga memenuhi nilai 70 sebagai KKTP
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) dalam dua siklus pada pembelajaran Pendidikan Pancasila. Adapun tahapan penelitian: perencanaan,Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) dalam dua siklus pada pembelajaran Pendidikan Pancasila. Adapun tahapan penelitian: perencanaan,
UNWAHAUNWAHA Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menciptakan materi pembelajaran yang interaktif dan menarik, serta meningkatkan partisipasiPelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menciptakan materi pembelajaran yang interaktif dan menarik, serta meningkatkan partisipasi
UIMUIM Implikasi dari temuan ini mencakup pentingnya peningkatan kualitas pengajaran, pengembangan keterampilan guru, dan penciptaan lingkungan belajar yang mendukungImplikasi dari temuan ini mencakup pentingnya peningkatan kualitas pengajaran, pengembangan keterampilan guru, dan penciptaan lingkungan belajar yang mendukung
Useful /
UNWAHAUNWAHA Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu berupa hasil angket respons dari peserta didik terhadap pembelajaran dengan pelatihan pembuatan herbarium.Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu berupa hasil angket respons dari peserta didik terhadap pembelajaran dengan pelatihan pembuatan herbarium.
UNWAHAUNWAHA Wahab Hasbullah (Unwaha) di SDN Ketapangkuning bertujuan memperkenalkan Papan Pintar sederhana, mengatasi tantangan motivasi belajar, serta memberikanWahab Hasbullah (Unwaha) di SDN Ketapangkuning bertujuan memperkenalkan Papan Pintar sederhana, mengatasi tantangan motivasi belajar, serta memberikan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO 3. Penelitian ini dianalisis berdasarkan uraian penelitian tinjauan pustaka tentang prinsip kerjasama sebagai kemampuan sosial dan prinsip menghafal sebagai3. Penelitian ini dianalisis berdasarkan uraian penelitian tinjauan pustaka tentang prinsip kerjasama sebagai kemampuan sosial dan prinsip menghafal sebagai
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dengan menyampaikan pidato di depan banyak orang, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan berbahasa yang lebih baik. Penelitian ini diadakan dengan menggunakanDengan menyampaikan pidato di depan banyak orang, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan berbahasa yang lebih baik. Penelitian ini diadakan dengan menggunakan