INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaPentingnya menghafal hadits di sekolah dasar Islam mampu mengajak siswa untuk mengingat hadits secara permanen dalam waktu yang lama. Akan tetapi, perolehan hasil hafalan permanen tersebut hanya dimiliki oleh siswa yang berkonsentrasi dengan baik ketika melihat seorang guru dalam mengulang hadits. Penelitian ini menjelaskan tentang langkah pembelajaran kolaboratif untuk menghafal hadits untuk meningkatkan hasil hafalan bagi seluruh siswa di kelas. Penelitian ini menjelaskan; 1 konsep pembelajaran kolaboratif untuk meningkatkan kemampuan menghafal hadits; 2. Menjelaskan langkah-langkah pembelajaran kolaboratif menghafal hadits di sekolah dasar Islam. 3. Penelitian ini dianalisis berdasarkan uraian penelitian tinjauan pustaka tentang prinsip kerjasama sebagai kemampuan sosial dan prinsip menghafal sebagai kemampuan kognitif yang diinternalisasikan untuk memudahkan menghafal hadits tanpa meninggalkan nilai kerjasama. Hasilnya adalah konsep pembelajaran kolaboratif menghafal hadits yang disebut SRAD GO, yaitu Melihat, Menghubungkan, Mengasosiasi, Mempertahankan dan dengan Tujuan sebagai komunitas pembelajaran penghafal hadits secara kelompok.
Hasil penelitian ini adalah untuk menemukan korelasi konsep pembelajaran menghafal menggunakan pembelajaran kooperatif untuk memfasilitasi menghafal hadits pada siswa kelas empat di Madrasah Ibtidaiyah.Kegiatan menghafal menjadi lebih menyenangkan dan mudah dilakukan karena nilai tanggung jawab bersama untuk menguasai materi hadits muncul.Kebersamaan sosial melalui kolaborasi mampu meningkatkan dan mengajak setiap siswa untuk bergerak, menanggapi ajakan untuk menghafal bersama sehingga menjalankan kemampuan kognitif.Langkah-langkah yang diambil dalam pembelajaran kooperasi dalam menghafal hadits adalah melihat, mengajak, menghubungkan, mempertahankan hasil menghafal, dan berhasil menghafal bersama.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas model SRAD GO dalam konteks pembelajaran hadits di berbagai tingkatan kelas dan jenis sekolah Islam. Hal ini penting untuk mengetahui apakah model ini dapat diadaptasi dan diterapkan secara luas. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan menghafal hadits dan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Instrumen ini dapat digunakan untuk memantau perkembangan siswa dan memberikan umpan balik yang tepat. Ketiga, penelitian dapat meneliti pengaruh faktor-faktor lain, seperti motivasi intrinsik siswa, dukungan orang tua, dan kualitas guru, terhadap keberhasilan penerapan model SRAD GO dalam pembelajaran hadits. Dengan memahami faktor-faktor ini, guru dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
| File size | 228.31 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNBITAGOUNBITAGO Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan teknologi digital dan kompetensi dosen terhadap kualitas pembelajaran mahasiswa di dua perguruanPenelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan teknologi digital dan kompetensi dosen terhadap kualitas pembelajaran mahasiswa di dua perguruan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya motivasi belajar siswa dan untuk mengetahui bagaimana pola asuhTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya motivasi belajar siswa dan untuk mengetahui bagaimana pola asuh
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dengan beberapa masalah tersebut, pembelajaran jarak jauh menarik untuk diteliti seberapa efektif pembelajaran tersebut. Jenis penelitian ini menggunakanDengan beberapa masalah tersebut, pembelajaran jarak jauh menarik untuk diteliti seberapa efektif pembelajaran tersebut. Jenis penelitian ini menggunakan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasil yang diperoleh adalah (1) pendidikan dan permainan memiliki hubungan yang penting dalam proses pembelajaran; (2) domain pembahasan filsafat pendidikanHasil yang diperoleh adalah (1) pendidikan dan permainan memiliki hubungan yang penting dalam proses pembelajaran; (2) domain pembahasan filsafat pendidikan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dinamika kebijakan metode pembelajaran di masa pandemi yang dalam implementasinya berkaitan dengan penjagaan atas jiwa dan penjagaan atas akal mendorongDinamika kebijakan metode pembelajaran di masa pandemi yang dalam implementasinya berkaitan dengan penjagaan atas jiwa dan penjagaan atas akal mendorong
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dengan penyebab seperti itu, pemerintah dunia merekomendasikan dan bahkan memerintahkan warga untuk selalu menjaga kesehatan dan kebersihan dengan mencuciDengan penyebab seperti itu, pemerintah dunia merekomendasikan dan bahkan memerintahkan warga untuk selalu menjaga kesehatan dan kebersihan dengan mencuci
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penerimaan wahyu oleh Nabi SAW terkait erat dengan kondisi aktual. Susunan ayat-ayat dan surat-surat yang terkandung dalam Al-Quran memuat suatu kisahPenerimaan wahyu oleh Nabi SAW terkait erat dengan kondisi aktual. Susunan ayat-ayat dan surat-surat yang terkandung dalam Al-Quran memuat suatu kisah
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasilnya menunjukkan bahwa pengembangan modul Aqidah Akhlak yang dikembangkan oleh guru, melalui pelatihan, workshop, dan kolaborasi dengan kerangka kurikulum,Hasilnya menunjukkan bahwa pengembangan modul Aqidah Akhlak yang dikembangkan oleh guru, melalui pelatihan, workshop, dan kolaborasi dengan kerangka kurikulum,
Useful /
UNBITAGOUNBITAGO Temuan ini menunjukkan bahwa dunia virtual bukan sekadar simulasi, melainkan representasi sosial yang otentik dan bermakna. Melalui kerangka InteraksionismeTemuan ini menunjukkan bahwa dunia virtual bukan sekadar simulasi, melainkan representasi sosial yang otentik dan bermakna. Melalui kerangka Interaksionisme
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Ungkapan hikmah bernilai pendidikan karakter religius sudah ditempel di dinding sekolah SD se-Karesidenan Surakarta, tetapi karena adanya pandemi Covid-19Ungkapan hikmah bernilai pendidikan karakter religius sudah ditempel di dinding sekolah SD se-Karesidenan Surakarta, tetapi karena adanya pandemi Covid-19
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Namun, perbaikan pada empathic accuracy tidak signifikan bila dibandingkan kontrol. Secara keseluruhan, pendekatan dialog ini dapat meningkatkan empatiNamun, perbaikan pada empathic accuracy tidak signifikan bila dibandingkan kontrol. Secara keseluruhan, pendekatan dialog ini dapat meningkatkan empati
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Amanah adalah salah satu hal yang paling mendasar bagi manusia sebagai khalifah untuk melakukan hubungan sosial dengan lingkungan hidupnya. Amanah dapatAmanah adalah salah satu hal yang paling mendasar bagi manusia sebagai khalifah untuk melakukan hubungan sosial dengan lingkungan hidupnya. Amanah dapat