STAI MIFDASTAI MIFDA
AL-HUDA: Jurnal Pendidikan DasarAL-HUDA: Jurnal Pendidikan DasarPenelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bullying di kalangan siswa yang semakin mengkhawatirkan. Bullying dapat berdampak buruk pada kesejahteraan siswa, seperti menurunkan rasa percaya diri, meningkatkan tingkat kecemasan dan depresi, serta menurunkan prestasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindakan guru kelas dalam mencegah terjadinya bullying, hambatan-hambatan dalam mencegah terjadinya bullying serta upaya dalam pencegahan bullying di kelas VI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis berdasarkan indikator peran guru kelas dalam pencegahan bullying dan diuji keabsahannya melalui ketekunan pengamatan dan triangulasi. Hasil penelitian mengungkap strategi yang diterapkan guru kelas, seperti membangun hubungan yang kuat dengan siswa, mengajarkan keterampilan sosial, menegakkan aturan sekolah, mengembangkan program anti-bullying, serta menangani kasus bullying secara efektif. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan program pencegahan bullying di sekolah dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi semua siswa.
Tindakan guru kelas dalam mencegah bullying meliputi kewaspadaan dan kepekaan terhadap tanda-tanda bullying, menegakkan aturan sekolah, membangun hubungan positif dengan siswa, serta bekerja sama dengan orang tua.Hambatan yang dihadapi guru dalam pencegahan bullying berasal dari faktor keluarga dan teman sebaya.Upaya pencegahan yang dilakukan antara lain penerapan nilai-nilai persahabatan berbasis hadis saling menyayangi dan pemasangan poster anti-bullying di sekolah.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas pendekatan berbasis nilai-nilai agama, seperti hadis saling menyayangi, dalam membentuk perilaku empati siswa dan mencegah bullying di sekolah dasar dengan membandingkannya terhadap sekolah yang tidak menerapkan pendekatan serupa. Kedua, penting untuk mengkaji pengaruh media sosial terhadap perilaku bullying di kalangan siswa sekolah dasar, termasuk bagaimana orang tua dan guru dapat bersinergi dalam memfilter konten negatif serta membekali siswa dengan literasi digital yang sesuai usia. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang model pelatihan guru kelas dalam deteksi dini bullying yang melibatkan simulasi kasus nyata dan evaluasi keterampilan respon guru, untuk melihat sejauh mana pelatihan ini meningkatkan kewaspadaan dan efektivitas intervensi di lingkungan sekolah. Penelitian-penelitian ini dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan pencegahan bullying yang lebih komprehensif dan berbasis bukti di tingkat sekolah dasar.
| File size | 518.6 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UntikaUntika Tanda tangan digital dinyatakan sah sebagai alat bukti dalam hukum acara perdata Indonesia karena termasuk dalam kategori alat bukti elektronik yang diakuiTanda tangan digital dinyatakan sah sebagai alat bukti dalam hukum acara perdata Indonesia karena termasuk dalam kategori alat bukti elektronik yang diakui
UntikaUntika Namun, implementasinya saat ini masih terjebak dalam formalitas prosedural administratif dan menghadapi berbagai kendala sistemis. Artikel ini mengulasNamun, implementasinya saat ini masih terjebak dalam formalitas prosedural administratif dan menghadapi berbagai kendala sistemis. Artikel ini mengulas
UntikaUntika Voter dissatisfaction, declining voter turnout, erosion of trust in democratic institutions, and political polarization are some of the negative effectsVoter dissatisfaction, declining voter turnout, erosion of trust in democratic institutions, and political polarization are some of the negative effects
UntikaUntika Pendekatan yang digunakan adalah analisis yuridis normatif dan literatur ilmiah terkini. Fokus utama adalah bagaimana psikologi forensik memperkuat pembuktian,Pendekatan yang digunakan adalah analisis yuridis normatif dan literatur ilmiah terkini. Fokus utama adalah bagaimana psikologi forensik memperkuat pembuktian,
STAI MIFDASTAI MIFDA Namun, warga masyarakat di Desa Kebondanas Kecamatan Pusakajaya, banyak yang meyakini bahwa pelaksanaan Telitian sebenarnya mirip dengan memberi hutang.Namun, warga masyarakat di Desa Kebondanas Kecamatan Pusakajaya, banyak yang meyakini bahwa pelaksanaan Telitian sebenarnya mirip dengan memberi hutang.
STAI MIFDASTAI MIFDA Fenomena pacaran sebelum hubungan yang sah merupakan pelanggaran terhadap kesucian cinta dan dapat menimbulkan dampak negatif bagi perkembangan moral danFenomena pacaran sebelum hubungan yang sah merupakan pelanggaran terhadap kesucian cinta dan dapat menimbulkan dampak negatif bagi perkembangan moral dan
STAI MIFDASTAI MIFDA Keterampilan guru dalam mengelola siswa terbagi menjadi kegiatan di luar kelas dan kegiatan di dalam kelas. Kedisiplinan siswa terbagi menjadi ketaatanKeterampilan guru dalam mengelola siswa terbagi menjadi kegiatan di luar kelas dan kegiatan di dalam kelas. Kedisiplinan siswa terbagi menjadi ketaatan
STAI MIFDASTAI MIFDA Pembelajaran berbasis multimedia, dengan menggunakan media audiovisual seperti video, presentasi interaktif, dan kuis berbasis game, dapat memperkaya pengalamanPembelajaran berbasis multimedia, dengan menggunakan media audiovisual seperti video, presentasi interaktif, dan kuis berbasis game, dapat memperkaya pengalaman
Useful /
UntikaUntika Oleh karena itu, Perpol 10/2025 memerlukan penguatan mekanisme pengawasan etik yang lebih transparan dan akuntabel agar penugasan di luar struktur tidakOleh karena itu, Perpol 10/2025 memerlukan penguatan mekanisme pengawasan etik yang lebih transparan dan akuntabel agar penugasan di luar struktur tidak
UntikaUntika Dengan disahkan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 Tentang Kitab Undang-Undang Hukum Pidana memberikan kepastian hukum bagi Living Law terutama pada masyarakatDengan disahkan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 Tentang Kitab Undang-Undang Hukum Pidana memberikan kepastian hukum bagi Living Law terutama pada masyarakat
STAI MIFDASTAI MIFDA Penggunaan pendekatan ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik, meningkatkan keterlibatan anak, serta mendorong pengembangan karakterPenggunaan pendekatan ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik, meningkatkan keterlibatan anak, serta mendorong pengembangan karakter
UnijoyoUnijoyo Academic resilience menjadi faktor yang penting untuk dimiliki oleh mahasiswa guna menghadapi berbagai tanggungan akademis sebagaimana tanpa kualitas tersebut,Academic resilience menjadi faktor yang penting untuk dimiliki oleh mahasiswa guna menghadapi berbagai tanggungan akademis sebagaimana tanpa kualitas tersebut,