AL-HUDA: Jurnal Pendidikan Dasar Files
STAI MIFDASTAI MIFDA Penggunaan metode yang sering digunakan guru adalah metode ceramah kurang memberikan atau membentuk sikap aktif dalam diri siswa, karena metode ceramahPenggunaan metode yang sering digunakan guru adalah metode ceramah kurang memberikan atau membentuk sikap aktif dalam diri siswa, karena metode ceramah
STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan yang terdapat ketika kegiatan belajar mengajar, diantaranya aktivitas belajar yang membosankan, kurangnyaPenelitian ini dilatarbelakangi permasalahan yang terdapat ketika kegiatan belajar mengajar, diantaranya aktivitas belajar yang membosankan, kurangnya
STAI MIFDASTAI MIFDA Menggunakan metode meta-analisis dan analisis konten, penelitian ini menggabungkan hasil studi sebelumnya dan analisis tekstual literatur keagamaan danMenggunakan metode meta-analisis dan analisis konten, penelitian ini menggabungkan hasil studi sebelumnya dan analisis tekstual literatur keagamaan dan
STAI MIFDASTAI MIFDA Sebagi bukti jelas adanya munasnah seperti terlihat dari dua tafsir yang digunakan dalam menemukan munasabah tersebut. Dengan mempelajari Ilmu MunasabahSebagi bukti jelas adanya munasnah seperti terlihat dari dua tafsir yang digunakan dalam menemukan munasabah tersebut. Dengan mempelajari Ilmu Munasabah
STAI MIFDASTAI MIFDA Keterampilan guru dalam mengelola siswa terbagi menjadi kegiatan di luar kelas dan kegiatan di dalam kelas. Kedisiplinan siswa terbagi menjadi ketaatanKeterampilan guru dalam mengelola siswa terbagi menjadi kegiatan di luar kelas dan kegiatan di dalam kelas. Kedisiplinan siswa terbagi menjadi ketaatan
STAI MIFDASTAI MIFDA Dengan berperan sebagai fasilitator, pengembang materi, dan pembimbing, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Banyak strategiDengan berperan sebagai fasilitator, pengembang materi, dan pembimbing, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Banyak strategi
STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini bertujuan menentukan efek media sosial terhadap generasi Z dan menilai dampak positif maupun negatif yang dihasilkan pada akhlak siswa.Penelitian ini bertujuan menentukan efek media sosial terhadap generasi Z dan menilai dampak positif maupun negatif yang dihasilkan pada akhlak siswa.
STAI MIFDASTAI MIFDA Orang tua sebagai pendidik bertanggung jawab terhadap tumbuh kembang anak, termasuk dalam perkembangan moral. Tujuan dalam penelitian ini adalah untukOrang tua sebagai pendidik bertanggung jawab terhadap tumbuh kembang anak, termasuk dalam perkembangan moral. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk
STAI MIFDASTAI MIFDA Langkah-langkah metode ini mencakup persiapan, pengesahan, dan pengulangan, yang secara sistematis membantu siswa menghafal Al-Quran dengan lancar danLangkah-langkah metode ini mencakup persiapan, pengesahan, dan pengulangan, yang secara sistematis membantu siswa menghafal Al-Quran dengan lancar dan
STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindakan guru kelas dalam mencegah terjadinya bullying, hambatan-hambatan dalam mencegah terjadinya bullyingPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindakan guru kelas dalam mencegah terjadinya bullying, hambatan-hambatan dalam mencegah terjadinya bullying
Latest /
LANLAN Artikel ini meninjau implikasi pembatasan belanja pegawai maksimum 30 % dari total APBD yang diamanatkan oleh Undang‑Undang Nomor 1 Tahun 2022.Artikel ini meninjau implikasi pembatasan belanja pegawai maksimum 30 % dari total APBD yang diamanatkan oleh Undang‑Undang Nomor 1 Tahun 2022.
UNNESUNNES Dampak AI pada pendidikan dan penelitian bersifat transformatif, menawarkan peluang baru untuk inovasi, efisiensi, dan hasil yang lebih baik. Seiring denganDampak AI pada pendidikan dan penelitian bersifat transformatif, menawarkan peluang baru untuk inovasi, efisiensi, dan hasil yang lebih baik. Seiring dengan
UIIDALWAUIIDALWA Menggunakan desain Research and Development yang dimodifikasi, model ini divalidasi oleh para ahli dan diimplementasikan dalam program delapan minggu yangMenggunakan desain Research and Development yang dimodifikasi, model ini divalidasi oleh para ahli dan diimplementasikan dalam program delapan minggu yang
STITMUBASTITMUBA Materi workshop mencakup konsep dasar media pembelajaran interaktif, prinsip-prinsip pembelajaran anak usia dini dalam perspektif Islam, karakteristikMateri workshop mencakup konsep dasar media pembelajaran interaktif, prinsip-prinsip pembelajaran anak usia dini dalam perspektif Islam, karakteristik