UNISDAUNISDA

LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPAN

Penelitian ini mengkaji penggunaan media permainan Bingo berbasis cooperative learning untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V SD Negeri Tlogoanyar terhadap materi sinonim dan antonim. Cooperative learning dan permainan Bingo dinilai efektif dalam meningkatkan motivasi, keterampilan sosial, serta kerja sama siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan, kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media tersebut. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement, Evaluate). Pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, dan dokumentasi, sementara analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan tingkat validitas media sebesar 85% (ahli desain) dan 97% (ahli materi). Uji kepraktisan dengan 12 siswa menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari pretes 48,75 menjadi postes 94, yang membuktikan efektivitas permainan Bingo dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap teks deskripsi sinonim dan antonim. Dengan demikian, permainan ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.

Media permainan Bingo berbasis cooperative learning dikembangkan menggunakan model ADDIE yang meliputi analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.Media ini dinyatakan valid berdasarkan hasil uji ahli desain (85%) dan ahli materi (97%), praktis dengan respons positif dari guru (96%) dan siswa (97%), serta efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 48,75 menjadi 94.Dengan demikian, media ini layak digunakan sebagai alat pembelajaran Bahasa Indonesia yang inovatif dan menarik.

Pertama, perlu diteliti efektivitas permainan Bingo berbasis cooperative learning pada materi Bahasa Indonesia lainnya, seperti imbuhan atau kalimat majemuk, untuk melihat apakah media ini dapat diterapkan secara luas dalam kurikulum SD. Kedua, perlu dikaji dampak jangka panjang penggunaan media ini terhadap retensi belajar siswa, misalnya dengan melakukan tes pemahaman beberapa minggu setelah pembelajaran, agar dapat diketahui sejauh mana pengetahuan sinonim dan antonim bertahan. Ketiga, penting untuk mengembangkan versi digital dari permainan Bingo ini yang dapat diakses secara daring, kemudian meneliti perbandingan efektivitasnya antara versi cetak dan digital dalam berbagai konteks sekolah, termasuk daerah dengan keterbatasan akses perangkat teknologi. Penelitian-penelitian ini akan memperluas manfaat media pembelajaran ini secara akademik dan praktis.

  1. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK MEDIA POSTER PADA MATERI CERITA | PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan... e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/3320PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK MEDIA POSTER PADA MATERI CERITA PENTAS Jurnal Ilmiah Pendidikan e jurnal unisda ac index php pentas article view 3320
Read online
File size669.69 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Negosiasi Ideologi Dalam Cerpen Kurik Karya Hasan Al Banna Kajian Hegemoni Gramsci Dalam Pembelajaran Psikologi Sastra 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL The short story Kurik depicts how dominant ideologies like capitalism work in society and influence individual perspectives and actions. Hasan Al BannaThe short story Kurik depicts how dominant ideologies like capitalism work in society and influence individual perspectives and actions. Hasan Al Banna

JURIS Kualitas Water Kefir Nanas Ananas comosus dengan Penggunaan Jenis Gula Berbeda 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Oleh karena itu, diperlukan pengembangan makanan fungsional rendah kalori, seperti water kefir nanas yang menggunakan gula tebu, jagung, atau stevia. MetodeOleh karena itu, diperlukan pengembangan makanan fungsional rendah kalori, seperti water kefir nanas yang menggunakan gula tebu, jagung, atau stevia. Metode

JURIS Pengembangan Booklet Materi Pencemaran Lingkungan Berdasarkan Struktur Komunitas Makrozoobentos di Ekosistem Mangrove Pantai Solop Indragiri Hilir 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Parameter yang diukur meliputi parameter biologis dan fisik-kimia. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 8 spesies makrozoobentos di ekosistem mangroveParameter yang diukur meliputi parameter biologis dan fisik-kimia. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 8 spesies makrozoobentos di ekosistem mangrove

JURIS Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Cerita Fabel melalui Metode Pembelajaran Role Playing pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Selain itu, keterlibatan siswa dalam proses belajar meningkat secara signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Role Playing efektif meningkatkanSelain itu, keterlibatan siswa dalam proses belajar meningkat secara signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Role Playing efektif meningkatkan

JURIS Media Audio Visual Sebagai Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris di Mi Tahfidz As Sholihah Bawen Semarang 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Data dikumpulkan melalui observasi guru dan siswa, wawancara, serta dokumentasi menggunakan metodologi kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkanData dikumpulkan melalui observasi guru dan siswa, wawancara, serta dokumentasi menggunakan metodologi kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan

JURIS Implementation of The Understanding by Design Ubd Approach To Enchance Student s Learning in Earth and Solar System Topics At SMPN 1 Rengat 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL All indicators of learning interest such as enjoyment, attention, participation, and curiosity of student were higher in the UbD class. Inferential analysisAll indicators of learning interest such as enjoyment, attention, participation, and curiosity of student were higher in the UbD class. Inferential analysis

JURIS Peran Guru Kelas dalam Mencegah Terjadinya Bullying MI Insan Cita Istiqomah Wates Subang 2025More at 2025

STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindakan guru kelas dalam mencegah terjadinya bullying, hambatan-hambatan dalam mencegah terjadinya bullyingPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindakan guru kelas dalam mencegah terjadinya bullying, hambatan-hambatan dalam mencegah terjadinya bullying

JURIS Resepsi Masyarakat Terhadap Legenda Gentong Emas Kajian Sastra Lisan dan Nilai Budaya 2025More at 2025

UNISDAUNISDA Resepsi masyarakat terhadap mitos ini sangat positif.mereka tidak hanya memahami mitos sebagai warisan cerita turun-temurun, tetapi juga sebagai pedomanResepsi masyarakat terhadap mitos ini sangat positif.mereka tidak hanya memahami mitos sebagai warisan cerita turun-temurun, tetapi juga sebagai pedoman

Useful /

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canva Melalui Game Based Learning GBL dalam Pembelajaran Membentuk Kalimat Sederhana di Kelas II Sekolah Dasar 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implementation, dan Evaluate).Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implementation, dan Evaluate).

JURIS Kelas Sosial Tokoh dalam Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye Kajian Sastra Marxis 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Penelitian ini bertujuan untuk memdeskripsikan representasi kelas sosial pengamen dan dampak ketimpangan sosial kehidupan pengamen dalam novel Daun yangPenelitian ini bertujuan untuk memdeskripsikan representasi kelas sosial pengamen dan dampak ketimpangan sosial kehidupan pengamen dalam novel Daun yang

JURIS Analisa Scouring pada Bagian Bawah Jembatan pada Rencana Pembangunan Jembatan Besi 2 Kabupaten Tenggarong Kalimantan Timur 2026More at 2026

USMUSM Saat ini, terdapat beberapa jembatan penghubung, termasuk Jembatan Besi yang kondisinya memprihatinkan. Pembangunan Jembatan Besi 2 pendamping diperlukan,Saat ini, terdapat beberapa jembatan penghubung, termasuk Jembatan Besi yang kondisinya memprihatinkan. Pembangunan Jembatan Besi 2 pendamping diperlukan,

JURIS Flipbook Berbantuan Canva Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas Iv 2025More at 2025

UNISDAUNISDA Observasi menunjukkan semua aktivitas pembelajaran berlangsung aktif dan melibatkan siswa, memperkuat peran media dalam proses belajar mengajar. ProsesObservasi menunjukkan semua aktivitas pembelajaran berlangsung aktif dan melibatkan siswa, memperkuat peran media dalam proses belajar mengajar. Proses

ads-block-test