UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANMenulis teks narasi adalah proses kreatif yang membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir logis dan kreatif. Dengan keterampilan menulis, siswa dapat mengisahkan peristiwa secara kronologis, sehingga pembaca memahami dan merasakan alur cerita. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan R&D (Research and Development). Prosedur penyusunan produk flipbook berbantuan aplikasi Canva melalui enam tahap yaitu (1) analisis produk yang dikembangkan, (2) mengembangkan produk awal, (3) validasi produk, (4) revisi desain, (5) uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk, (6) uji coba skala luas dan produk akhir. Tujuan penelitian meliputi mengetahui proses, kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media flipbook untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Hasil validitas menunjukkan skor rata-rata 4,00 dari validator media dan ahli, dengan respons guru 4,96 dan respons siswa positif 97,00%. Media flipbook terbukti efektif meningkatkan kemampuan menulis teks narasi, dengan rata-rata N-gain 0,59 dalam kategori sedang. Observasi menunjukkan semua aktivitas pembelajaran berlangsung aktif dan melibatkan siswa, memperkuat peran media dalam proses belajar mengajar.
Proses pengembangan media pembelajaran flipbook berbantuan Canva dengan pendekatan kontekstual dilakukan melalui tujuh tahap sistematis, mulai dari studi pendahuluan hingga diseminasi.Media ini dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks narasi siswa kelas IV SD, didukung oleh skor validasi ahli sebesar 4,00, respons guru sangat baik (4,96), dan respons siswa positif (97,00%).Peningkatan kemampuan menulis terbukti dari rata-rata N-gain sebesar 0,59 (kategori sedang) dan keterlibatan aktif siswa selama pembelajaran.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang integrasi fitur interaktif tambahan dalam flipbook berbasis Canva, seperti elemen kuis atau rekaman suara siswa, untuk mengevaluasi dampaknya terhadap peningkatan keterampilan menulis narasi secara lebih signifikan. Kedua, diperlukan studi lanjutan yang menguji efektivitas kombinasi pendekatan kontekstual dengan metode kolaboratif seperti pembelajaran kooperatif dalam konteks penggunaan media flipbook, untuk melihat bagaimana kerja kelompok memengaruhi kreativitas dan struktur narasi siswa. Ketiga, penting untuk meneliti adaptasi media flipbook ini pada konteks siswa dengan kemampuan awal berbeda, termasuk siswa yang mengalami kesulitan menulis, guna menguji personalisasi konten dan penyesuaian desain media agar lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan beragam siswa di kelas dasar.
| File size | 468.97 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang dibantu oleh aplikasi Quizizz terhadapPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang dibantu oleh aplikasi Quizizz terhadap
UIADUIAD 630, p = 0. 000). Dengan demikian, penerapan PjBL yang dilengkapi media teka‑teki silang berkontribusi terhadap peningkatan hasil belajar siswa.630, p = 0. 000). Dengan demikian, penerapan PjBL yang dilengkapi media teka‑teki silang berkontribusi terhadap peningkatan hasil belajar siswa.
UIADUIAD Subjek penelitian 24 siswa kelas IV SDN 4 Tista menunjukkan bahwa setelah revisi, media memperoleh kategori sangat baik pada aspek validitas. 89,4% siswaSubjek penelitian 24 siswa kelas IV SDN 4 Tista menunjukkan bahwa setelah revisi, media memperoleh kategori sangat baik pada aspek validitas. 89,4% siswa
UIADUIAD Orang tua dan guru bekerja sama untuk membuat kegiatan ini berhasil. Kegiatan ini penting dan sangat relevan untuk terus dilestarikan, mengingat memilikiOrang tua dan guru bekerja sama untuk membuat kegiatan ini berhasil. Kegiatan ini penting dan sangat relevan untuk terus dilestarikan, mengingat memiliki
BKUBKU Di Provinsi Riau, hanya 46,3% Sekolah Dasar yang memiliki jamban yang layak dan terpisah, dengan kondisi jamban di sekolah swasta cenderung lebih baikDi Provinsi Riau, hanya 46,3% Sekolah Dasar yang memiliki jamban yang layak dan terpisah, dengan kondisi jamban di sekolah swasta cenderung lebih baik
UNISDAUNISDA Pandangan perempuan dalam novel Surga yang Tak Dirindukan terhadap lembaga pernikahan adalah bahwa pernikahan merupakan institusi sakral. Kehadiran anakPandangan perempuan dalam novel Surga yang Tak Dirindukan terhadap lembaga pernikahan adalah bahwa pernikahan merupakan institusi sakral. Kehadiran anak
IITSSIITSS Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dan analisis selanjutnya, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara penerapan model pembelajaran kooperatifBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan dan analisis selanjutnya, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara penerapan model pembelajaran kooperatif
IITSSIITSS Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberdayakan Kelompok Wanita Tani (KWT) Mitra Berkah Anjani Sejahtera di Kalibening, Lampung Timur, denganProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan memberdayakan Kelompok Wanita Tani (KWT) Mitra Berkah Anjani Sejahtera di Kalibening, Lampung Timur, dengan
Useful /
UIADUIAD Partisipan terdiri dari 23 siswa kelas V yang dipilih melalui teknik sampling saturasi. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda sebanyak 20 butirPartisipan terdiri dari 23 siswa kelas V yang dipilih melalui teknik sampling saturasi. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda sebanyak 20 butir
UIADUIAD Guru kelas telah mengembangkan strategi seperti diskusi kontekstual, eksperimen, dan penggunaan media interaktif untuk menciptakan pengalaman belajar yangGuru kelas telah mengembangkan strategi seperti diskusi kontekstual, eksperimen, dan penggunaan media interaktif untuk menciptakan pengalaman belajar yang
UMYUMY Tingkat risiko yang dihadapi petani cukup tinggi, yaitu sebesar 0,727 atau 72,7%. Rata-rata tingkat efisiensi teknis, alokatif, dan ekonomi usahatani bawangTingkat risiko yang dihadapi petani cukup tinggi, yaitu sebesar 0,727 atau 72,7%. Rata-rata tingkat efisiensi teknis, alokatif, dan ekonomi usahatani bawang
UNUHAUNUHA Penulis menggunakan penelitian tindakan kelas sebagai metode penelitian. Penelitian ini terdiri dari dua siklus; siklus I dan siklus II. Tes dan observasiPenulis menggunakan penelitian tindakan kelas sebagai metode penelitian. Penelitian ini terdiri dari dua siklus; siklus I dan siklus II. Tes dan observasi