IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)GEMOY (Gleaming English Game for Youth) adalah game Android yang dirancang untuk meningkatkan literasi bahasa Inggris siswa program Kampus Mengajar di Trenggalek. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aktivitas interaktif dan menarik melalui aplikasi Android guna meningkatkan tingkat literasi siswa. Lima puluh siswa kelas VIII pada dua sekolah menengah kejuruan dibagi secara merata ke dalam kelompok eksperimental dan kontrol. Validasi terhadap tiga validator media dan tiga validator materi dilakukan untuk memastikan kualitas game. Kuesioner dan tes dikumpulkan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta uji t independen. Hasil menunjukkan bahwa validasi media dan materi valid, sementara skor eksperimental menunjukkan peningkatan signifikan dibandingkan kontrol dengan nilai t = -51,187 (p < 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa implementasi game Android GEMOY memiliki potensi mendukung inisiatif pendidikan dan meningkatkan kompetensi literasi siswa secara signifikan.
Game GEMOY terbukti sangat efektif meningkatkan literasi bahasa Inggris siswa kelas VIII di SMP Dongko dan SMP Trenggalek.Validasi media dan materi menunjukkan skor tinggi, dan tes post‑intervensi menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen.Oleh karena itu, penggunaan game interaktif berbasis Android dapat menjadi alat yang berharga dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa di program Kampus Mengajar.
Berbagai penelitian lanjutan dapat memperluas pemahaman tentang efek jangka panjang penggunaan game GEMOY, seperti meneliti dampaknya pada motivasi dan retensi siswa di jenjang pendidikan berikutnya; menyelidiki integrasi game dengan materi kurikulum inti, sehingga dapat dikembangkan model blended learning yang menyesuaikan konten media interaktif dengan standar nasional; serta mengeksplorasi variabel sosial‑kultural yang memengaruhi penggunaan game, misalnya melalui studi lintas daerah atau perbandingan antara pelajar yang memiliki akses teknologi berbeda, guna menyesuaikan desain pelatihan guru dan infrastruktur sekolah guna memaksimalkan hasil pembelajaran.
| File size | 1017.04 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLICATION CENTERPUBLICATION CENTER Kajian juga mengungkap kesenjangan penelitian berupa minimnya studi yang secara khusus mengintegrasikan konteks ekowisata tenun Sasak dalam E-Modul berbasisKajian juga mengungkap kesenjangan penelitian berupa minimnya studi yang secara khusus mengintegrasikan konteks ekowisata tenun Sasak dalam E-Modul berbasis
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Pendekatan campuran digunakan. Data kuantitatif dikumpulkan melalui pre-test dan post-test (N = 24), sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancaraPendekatan campuran digunakan. Data kuantitatif dikumpulkan melalui pre-test dan post-test (N = 24), sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara
UNMUNM Media pohon literasi memiliki nilai ganda sebagai inovasi pendidikan dan inisiatif ekonomi berkelanjutan, terbukti efektif meningkatkan pengembangan bahasaMedia pohon literasi memiliki nilai ganda sebagai inovasi pendidikan dan inisiatif ekonomi berkelanjutan, terbukti efektif meningkatkan pengembangan bahasa
UADUAD Analisis statistik mengonfirmasi perbedaan yang signifikan, dengan penggunaan bahasa Inggris dan kesesuaian kurikulum menjadi prediktor kuat kemampuanAnalisis statistik mengonfirmasi perbedaan yang signifikan, dengan penggunaan bahasa Inggris dan kesesuaian kurikulum menjadi prediktor kuat kemampuan
UNWAHAUNWAHA By having those result, this EXI (English Expressing Opinion) application is feasible to be used as a supplementary learning media for students at gradeBy having those result, this EXI (English Expressing Opinion) application is feasible to be used as a supplementary learning media for students at grade
UNWAHAUNWAHA Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IX MTs Diponegoro tahun pelajaran 2021/2022. Jenis sampel yang digunakan dalam penelitian iniPopulasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IX MTs Diponegoro tahun pelajaran 2021/2022. Jenis sampel yang digunakan dalam penelitian ini
UNWAHAUNWAHA Maka penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran Inspiratif pendekatan TaRL berbasis PjBL melalui pembelajaran literasi sains materi virus denganMaka penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran Inspiratif pendekatan TaRL berbasis PjBL melalui pembelajaran literasi sains materi virus dengan
UMSBUMSB Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan manajemen implementasi pembelajaran tatap muka (FTF) dalam pembelajaran bahasa Arab dan masalahOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan manajemen implementasi pembelajaran tatap muka (FTF) dalam pembelajaran bahasa Arab dan masalah
Useful /
UNUKASEUNUKASE Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi web Powtoon terhadap hasil belajar siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi web Powtoon terhadap hasil belajar siswa kelas
UNUKASEUNUKASE Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan tentang penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi Wordwall, dapat disimpulkan bahwa media ini efektifBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan tentang penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi Wordwall, dapat disimpulkan bahwa media ini efektif
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Dengan menggunakan studi kasus dan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan melalui survei, wawancara, dan observasi langsung. Kriteria yang dipertimbangkanDengan menggunakan studi kasus dan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan melalui survei, wawancara, dan observasi langsung. Kriteria yang dipertimbangkan
MAHAPRAJNASTABMAHAPRAJNASTAB Radikalisme merupakan paham yang menggunakan kekerasan untuk mencapai tujuan dan merugikan banyak pihak, serta disebabkan oleh kefanatikan berlebihan terhadapRadikalisme merupakan paham yang menggunakan kekerasan untuk mencapai tujuan dan merugikan banyak pihak, serta disebabkan oleh kefanatikan berlebihan terhadap