NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE

Journal of Profession EducationJournal of Profession Education

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode TEACCH sebagai strategi pendampingan psikologis dalam menumbuhkan kemandirian anak dengan spektrum autisme (ASD) di UPT SDN 253 Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti merancang serta melaksanakan program intervensi terstruktur bagi seorang siswa kelas I yang terdiagnosis autisme. Intervensi berbasis TEACCH berfokus pada lingkungan belajar terstruktur, penggunaan jadwal visual, dan penyusunan program pembelajaran individual (IEP). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan TEACCH membantu anak menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek pengendalian emosi, interaksi sosial, dan kemandirian dalam menyelesaikan tugas, seperti memakai sepatu serta merapikan alat belajar. Lingkungan terstruktur dan penggunaan media visual secara konsisten terbukti efektif dalam mengurangi perilaku maladaptif serta meningkatkan konsentrasi anak selama pembelajaran. Dengan demikian, metode TEACCH dapat dijadikan strategi pendampingan psikologis yang efektif untuk meningkatkan kemandirian anak autis di lingkungan pendidikan inklusif.

Metode TEACCH sebagai strategi pendampingan psikologis meningkatkan kemandirian anak autis di UPT SDN 253 Gresik.Penerapan TEACCH membantu anak memahami lingkungan belajar, mengatur perilaku, dan menyelesaikan tugas mandiri.Pendampingan psikologis melalui pendekatan empatik dan konsisten memperkuat kemandirian serta kesejahteraan emosional anak.

Berdasarkan temuan bahwa struktur visual dan pendampingan emosional efektif, perlu diteliti bagaimana integrasi teknologi digital, seperti aplikasi pengingat visual, mempengaruhi kemandirian jangka panjang anak autis. Selain itu, studi lanjutan dapat menilai dampak pelatihan guru dan pendamping psikolog mengenai kualitas implementasi TEACCH di sekolah dasar inklusif. Akhirnya, penelitian perbandingan antara pendekatan TEACCH dengan intervensi multimodal (misalnya kombinasi TEACCH dan terapi perilaku) dapat membandingkan efisiensi dalam meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan emosional anak autis di berbagai konteks budaya lokal.

Read online
File size364.49 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Pendampingan Pola Asuh untuk Pencegahan Stunting pada Anak Usia 2 5 Tahun di Desa Doho melalui Program Gizi Me Up 2026More at 2026

IDID Metode yang digunakan berfokus pada kunjungan rumah (home visit) dan edukasi gizi melalui media brosur serta buku resep, disertai observasi lingkunganMetode yang digunakan berfokus pada kunjungan rumah (home visit) dan edukasi gizi melalui media brosur serta buku resep, disertai observasi lingkungan

JURIS Pendampingan Pembuatan Peta Profil Desa Berbasis GIS untuk Perencanaan Pembangunan Desa Medono 2026More at 2026

IDID mitra (Pemerintah Desa Medono) memperoleh dokumen spasial yang dapat digunakan untuk perencanaan tata ruang, identifikasi potensi komoditas lokal (kopi,mitra (Pemerintah Desa Medono) memperoleh dokumen spasial yang dapat digunakan untuk perencanaan tata ruang, identifikasi potensi komoditas lokal (kopi,

JURIS Penerapan Metode One Touch System untuk Mendorong Peningkatan Hasil Produksi pada Budidaya Jamur Tiram Putih di Desa Brakas Kabupaten Purbalingga 2026More at 2026

IDID Hasil akhir kegiatan pengabdian menggunakan metode One Touch System adalah kuantitas baglog dan jamur yang dipanen. Dalam program ini, baglog yang diproduksiHasil akhir kegiatan pengabdian menggunakan metode One Touch System adalah kuantitas baglog dan jamur yang dipanen. Dalam program ini, baglog yang diproduksi

JURIS Pelatihan dan Pendampingan Integrasi HOTS dalam Pembelajaran Kebijakan Fiskal bagi Guru Ekonomi MGMP Kota Tangerang Provinsi Banten 2026More at 2026

IDID Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat kapasitas guru melalui pelatihan dan pendampingan implementatif. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan,Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat kapasitas guru melalui pelatihan dan pendampingan implementatif. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan,

JURIS Penerapan teori behavioristik skinner dalam pembelajaran matematika 2026More at 2026

NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data diperoleh melalui penelusuran literatur secaraPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data diperoleh melalui penelusuran literatur secara

JURIS Implementasi metode bermain peran untuk melatih kemampuan komunikasi verbal anak disabilitas intelektual 2026More at 2026

NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik, analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. HasilnyaKeabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik, analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasilnya

JURIS Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Buzz Group 2025More at 2025

NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan lembar observasi dan tes hasil belajar. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptifDalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan lembar observasi dan tes hasil belajar. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif

JURIS Pembelajaran Seni Karawitan Jawa pada Anak Tunagrahita Ringan 2023More at 2023

FIB UNMULFIB UNMUL Pada penelitian selanjutnya, penelitian dapat dilanjutkan terhadap subjek penelitian dengan kriteria anak berkebutuhan khusus lainnya menggunakan materiPada penelitian selanjutnya, penelitian dapat dilanjutkan terhadap subjek penelitian dengan kriteria anak berkebutuhan khusus lainnya menggunakan materi

Useful /

JURIS Human resource management and lecturers professional performance The moderating role of continuing professional development English 2026More at 2026

NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE CPD berfungsi sebagai mekanisme penguat yang memperkuat dampak positif MSDM terhadap kinerja. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya integrasi strategisCPD berfungsi sebagai mekanisme penguat yang memperkuat dampak positif MSDM terhadap kinerja. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya integrasi strategis

JURIS Effectiveness of using digital learning media projectors in mathematics learning 2025More at 2025

NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Penelitian sebelumnya sebagian besar berfokus pada hasil belajar, sementara perhatian terhadap proses pembelajaran di kelas, kesiapan guru, dan tantanganPenelitian sebelumnya sebagian besar berfokus pada hasil belajar, sementara perhatian terhadap proses pembelajaran di kelas, kesiapan guru, dan tantangan

JURIS Pembelajaran Berbasis Layanan Service Learning pada Kelas Bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan Praktik Mengajar oleh Mahasiswa 2025More at 2025

UNSADAUNSADA Dalam menjawab kebutuhan tersebut, diadakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pengajaran bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan. KegiatanDalam menjawab kebutuhan tersebut, diadakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pengajaran bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan. Kegiatan

JURIS Hubungan antara Frekuensi Baby Spa dengan Pola Tidur pada Bayi Usia 6 12 bulan di Klinik Almawadah 2 Day Care Kabupaten Batang 2021More at 2021

AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Kemudian melakukan dinamika korelasi antara fenomena atau antara faktor resiko dengan efek. Dari hasil penelitian mengenai hubungan antara baby spa denganKemudian melakukan dinamika korelasi antara fenomena atau antara faktor resiko dengan efek. Dari hasil penelitian mengenai hubungan antara baby spa dengan

ads-block-test