STITNAFISTABALONGSTITNAFISTABALONG
An-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman dan KemasyarakatanAn-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman dan KemasyarakatanPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki perkembangan metodologi studi islam dari tiga perspektif utama: filosofis, sejarah, dan teologis, menggunakan metode systematic literature review (slr). Pendekatan filosofis memberikan kerangka analitis yang kuat untuk memahami prinsip-prinsip dasar agama dan pemikiran islam, memungkinkan peneliti untuk menggali pemahaman filosofis yang mendasari konsep-konsep kunci dalam islam. Pendekatan sejarah memungkinkan peneliti untuk melacak akar budaya dan perkembangan pemikiran islam dari masa lalu hingga saat ini, menempatkan pemahaman tentang islam dalam kerangka sejarah yang lebih luas. Sementara itu, pendekatan teologis memungkinkan peneliti untuk mendalami makna ajaran islam dari sudut pandang keyakinan dan iman, membuka pintu bagi pemahaman yang lebih dalam tentang aspek-aspek spiritual dan keagamaan dalam islam. Dengan mengintegrasikan ketiga pendekatan ini melalui slr, penelitian ini memberikan pemahaman holistik dan mendalam tentang agama islam, serta kontribusi terhadap pemahaman yang lebih kontekstual dalam menghadapi tantangan zaman modern.
Penelitian ini mengkaji bahwa metodologi studi Islam telah berkembang melalui beragam pendekatan yang relevan untuk memahami agama ini.Pendekatan filosofis menawarkan fondasi analitis untuk konsep-konsep kunci Islam, pendekatan sejarah menyingkap akar budaya dan interaksi ajaran Islam dengan konteks sosial, sedangkan pendekatan teologis memberikan dimensi spiritual yang mendalam.Integrasi ketiga pendekatan ini menghasilkan pemahaman Islam yang holistik, tidak hanya sebagai entitas akademis, tetapi juga sebagai pengalaman hidup yang responsif terhadap tantangan zaman modern.
Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada bagaimana berbagai metodologi studi Islam yang telah dikaji secara filosofis, historis, dan teologis ini benar-benar diterapkan dan berfungsi di lapangan. Misalnya, akan sangat menarik untuk melakukan studi kasus mendalam di berbagai lembaga pendidikan Islam di Indonesia, seperti pesantren atau universitas, guna mengevaluasi efektivitas pendekatan tradisional versus modern dalam membentuk pemahaman keagamaan santri atau mahasiswa. Pertanyaan penelitian bisa meliputi: Bagaimana penerapan metodologi studi Islam tradisional dan modern memengaruhi pemahaman kontekstual dan spiritual para pelajar di lembaga-lembaga tersebut? Selain itu, seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi di era modern, ada peluang besar untuk menyelidiki bagaimana alat-alat digital dan kecerdasan buatan dapat diintegrasikan ke dalam metodologi studi Islam. Peneliti dapat menelusuri: Sejauh mana teknologi baru dapat membantu atau mengubah cara kita menggali dan menginterpretasikan ajaran Islam, serta dampaknya terhadap pencarian kebenaran keagamaan? Terakhir, untuk memperkaya wawasan global dan relevansi studi ini, penelitian komparatif dapat dilakukan. Ini bisa membandingkan metodologi studi Islam di Indonesia dengan praktik di negara-negara mayoritas Muslim lainnya, atau bahkan memperluas ke studi agama-agama lain, dengan tujuan menemukan model-model terbaik untuk dialog antaragama dan pemahaman lintas budaya. Hal ini akan membantu mengidentifikasi pendekatan yang paling inklusif dan moderat dalam pendidikan agama, sesuai dengan tantangan pluralisme global.
- One moment, please.... one moment please wait request verified ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/185One moment please one moment please wait request verified ejournal stitpn ac index php fondatia article view 185
- PENDEKATAN SEJARAH DALAM STUDI ISLAM | SH.MH | Tahkim (Jurnal Peradaban dan Hukum Islam). pendekatan... doi.org/10.29313/tahkim.v2i1.4147PENDEKATAN SEJARAH DALAM STUDI ISLAM SH MH Tahkim Jurnal Peradaban dan Hukum Islam pendekatan doi 10 29313 tahkim v2i1 4147
- Metodologi Belajar Mengajar Dalam Studi Islam | Khazanah : Journal of Islamic Studies. metodologi belajar... pusdikra-publishing.com/index.php/jelr/article/view/1388Metodologi Belajar Mengajar Dalam Studi Islam Khazanah Journal of Islamic Studies metodologi belajar pusdikra publishing index php jelr article view 1388
| File size | 177.36 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
GOVERNMENTJOURNALGOVERNMENTJOURNAL Hasil menunjukkan bahwa prosedur seperti persetujuan istri pertama bersifat simbolis dan tidak mencerminkan hubungan kekuasaan yang seimbang, sementaraHasil menunjukkan bahwa prosedur seperti persetujuan istri pertama bersifat simbolis dan tidak mencerminkan hubungan kekuasaan yang seimbang, sementara
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Representasi identitas sosial dibangun melalui konsistensi penggunaan bahasa religius, interaksi komunikatif antara pendakwah dan audiens, serta integrasiRepresentasi identitas sosial dibangun melalui konsistensi penggunaan bahasa religius, interaksi komunikatif antara pendakwah dan audiens, serta integrasi
YAZRIYAZRI Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional Pukang memiliki peran penting sebagai media interaksi sosial di Desa Balerejo, Lampung. PermainanPenelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional Pukang memiliki peran penting sebagai media interaksi sosial di Desa Balerejo, Lampung. Permainan
UMPOUMPO Majelis talim adalah organisasi studi agama, di mana penyediaan studi dapat dilakukan secara kondisional berdasarkan kesepakatan jamaah dengan K. H MuslihMajelis talim adalah organisasi studi agama, di mana penyediaan studi dapat dilakukan secara kondisional berdasarkan kesepakatan jamaah dengan K. H Muslih
STAIMADIUNSTAIMADIUN Data analisis yang dipakai adalah model analisa Miles Huberman dan Saldana dengan langkah-langkah, data collection, data condensation, data display danData analisis yang dipakai adalah model analisa Miles Huberman dan Saldana dengan langkah-langkah, data collection, data condensation, data display dan
MANDALANURSAMANDALANURSA Artikel ini menyelidiki peran kegiatan keagamaan, khususnya istighotsah dan majelis talim, dalam membentuk dan mengubah kesadaran keagamaan di Karangmloko,Artikel ini menyelidiki peran kegiatan keagamaan, khususnya istighotsah dan majelis talim, dalam membentuk dan mengubah kesadaran keagamaan di Karangmloko,
ALMISHBAHALMISHBAH Selain menjadi sarana untuk memperluas jangkauan dakwah, teknologi juga menjadi alat penting dalam melawan ekstremisme dan misinformasi yang dapat merugikanSelain menjadi sarana untuk memperluas jangkauan dakwah, teknologi juga menjadi alat penting dalam melawan ekstremisme dan misinformasi yang dapat merugikan
IAINAMBONIAINAMBON Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di SMA se Kecamatan Salahutu tidak bisa terlepas dari guru sebagaiHasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di SMA se Kecamatan Salahutu tidak bisa terlepas dari guru sebagai
Useful /
STTBEREASTTBEREA Kasus intoleransi, seperti perundungan dan kekerasan verbal, mengindikasikan perlunya pendekatan yang lebih inklusif. Selain itu, pengaruh negatif dariKasus intoleransi, seperti perundungan dan kekerasan verbal, mengindikasikan perlunya pendekatan yang lebih inklusif. Selain itu, pengaruh negatif dari
STTBEREASTTBEREA Penelitian ini mengkaji narasi besar Alkitab dan mandat penatalayanan di Taman Eden hingga visi eskatologis langit dan bumi baru sebagai kerangka teologisPenelitian ini mengkaji narasi besar Alkitab dan mandat penatalayanan di Taman Eden hingga visi eskatologis langit dan bumi baru sebagai kerangka teologis
STAIALAMISTAIALAMI Masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle dalamMasing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle dalam
IAINAMBONIAINAMBON Data-data didapatkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data-data yang telah didapatkan kemudian direduksi, diverifikasi dan diambil kesimpulan.Data-data didapatkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data-data yang telah didapatkan kemudian direduksi, diverifikasi dan diambil kesimpulan.