LEMBAGAKITALEMBAGAKITA
International Journal Education and Computer Studies (IJECS)International Journal Education and Computer Studies (IJECS)Kreativitas anak dapat dikembangkan melalui permainan karena, bila seimbang dengan bermain, anak dapat belajar mengontrol diri. Penelitian ini bertujuan menentukan apakah bermain warna dengan media benang dapat meningkatkan kreativitas anak usia dini di PAUD Nurul Iman, Desa Talang Baru, Kecamatan Pajar Bulan, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat perkembangan kreativitas. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tiga pertemuan. Hasil menunjukkan peningkatan kreativitas anak di setiap siklus. Pada siklus pertama 67,7 % anak menunjukkan perkembangan “mulai berkembang; pada siklus kedua, proporsi anak yang “sangat baik meningkat menjadi 80,6 %. Peningkatan ini didukung oleh penggunaan media permainan warna dengan benang, yang memfasilitasi eksplorasi warna, kemampuan motorik halus, dan ekspresi kreatif. Oleh karena itu, bermain warna dengan media benang terbukti efektif dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini.
Peningkatan kreativitas di PAUD Nurul Iman terjadi karena aktivitas belajar melalui permainan warna dengan media benang.Setiap siklus PTK, proporsi anak yang menunjukkan peningkatan kreativitas meningkat, mencapai 80,6 % pada siklus kedua.Metode bermain ini memperkuat eksplorasi warna, motorik halus, dan ekspresi kreatif anak, sehingga dapat direkomendasikan sebagai strategi pengembangan kreativitas usia dini.
Penelitian lanjutan dapat memanfaatkan variabel tambahan seperti tingkat kebersamaan kelompok dan kepuasan anak, guna membandingkan efektivitas media benang dengan media digital dalam meningkatkan kreativitas. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengamati dampak jangka panjang dari permainan warna dengan benang terhadap kemampuan kognitif dan sosial anak pada usia sekolah dasar. Terakhir, evaluasi proses intergrasi media tersebut dengan kurikulum Pancasila dapat membuka wawasan tentang bagaimana teknologi tradisional dapat harmonis dengan nilai-nilai lokal untuk pengembangan karakter anak.
- Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi :... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/33Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Jurnal Obsesi obsesi index php obsesi article view 33
- Permainan Warna Berpengaruh Terhadap Kreativitas Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak... doi.org/10.31004/obsesi.v1i2.23Permainan Warna Berpengaruh Terhadap Kreativitas Anak Usia Dini Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak doi 10 31004 obsesi v1i2 23
- Penerapan Media Gambar Sebagai Media Evaluasi Penguasaan Kosakata Nama-Nama Profesi Bahasa Arab | Jagat... ukinstitute.org/journals/ib/article/view/4141Penerapan Media Gambar Sebagai Media Evaluasi Penguasaan Kosakata Nama Nama Profesi Bahasa Arab Jagat ukinstitute journals ib article view 4141
| File size | 326.98 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
USNSJUSNSJ Dapat disimpulkan bahwa penerapan model role playing pada materi sistem pencernaan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2Dapat disimpulkan bahwa penerapan model role playing pada materi sistem pencernaan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2
OJSOJS Observasi selama lima hari menunjukkan peningkatan signifikan, dari sebagian besar anak berada pada kategori belum berkembang menjadi seluruh anak mencapaiObservasi selama lima hari menunjukkan peningkatan signifikan, dari sebagian besar anak berada pada kategori belum berkembang menjadi seluruh anak mencapai
UNDHARIUNDHARI Pada siklus II, ketuntasan klasikal mencapai 88,2% atau 15 dari 17 siswa, melampaui target 80%, setelah dilakukan perbaikan media visual dan strategi diskusi.Pada siklus II, ketuntasan klasikal mencapai 88,2% atau 15 dari 17 siswa, melampaui target 80%, setelah dilakukan perbaikan media visual dan strategi diskusi.
UNESAUNESA 7% terhadap group decision making skills, sedangkan 50. 3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil uji signifikansi regresi menunjukkan nilai p = 0.7% terhadap group decision making skills, sedangkan 50. 3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil uji signifikansi regresi menunjukkan nilai p = 0.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Supervisi dilaksanakan melalui pelatihan, demonstrasi, dan kunjungan untuk meningkatkan keterampilan petugas. Faktor pendukung meliputi lingkungan yangSupervisi dilaksanakan melalui pelatihan, demonstrasi, dan kunjungan untuk meningkatkan keterampilan petugas. Faktor pendukung meliputi lingkungan yang
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian deskriptif digunakan untuk menggambarkan fenomena secara sistematis. Pelatihan mempertimbangkan karakteristik peserta seperti usia, pekerjaan,Penelitian deskriptif digunakan untuk menggambarkan fenomena secara sistematis. Pelatihan mempertimbangkan karakteristik peserta seperti usia, pekerjaan,
IAISAMBASIAISAMBAS Serta pola berpikir deduktif yang digunakan dalam penelitian ini. Sumber data penelitian adalah buku Finally I Found True Happiness dan didukung oleh sumber-sumberSerta pola berpikir deduktif yang digunakan dalam penelitian ini. Sumber data penelitian adalah buku Finally I Found True Happiness dan didukung oleh sumber-sumber
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Pemberian materi disampaikan oleh dosen pengampu media pembelajaran. Kedua, pengenalan Busy Book sebagai media pembelajaran yang dapat diterapkan dalamPemberian materi disampaikan oleh dosen pengampu media pembelajaran. Kedua, pengenalan Busy Book sebagai media pembelajaran yang dapat diterapkan dalam
Useful /
UMIUMI Penelitian menekankan perlunya kebijakan pensiun yang holistik, integrasi nilai etika dan agama, serta program edukasi finansial bagi pendeta untuk memastikanPenelitian menekankan perlunya kebijakan pensiun yang holistik, integrasi nilai etika dan agama, serta program edukasi finansial bagi pendeta untuk memastikan
ARITEKINARITEKIN Pedestrian simpang kepur memiliki gerbang perbatasan yang menjadi pusat perhatian dan kesan pertama pada saat memasuki kota Muara Enim sehingga berpeluangPedestrian simpang kepur memiliki gerbang perbatasan yang menjadi pusat perhatian dan kesan pertama pada saat memasuki kota Muara Enim sehingga berpeluang
OJSOJS Hasil tes awal mengungkapkan bahwa siswa menghadapi tantangan substansial dalam menyelesaikan tugas menulis tepat waktu, menghasilkan teks yang terbaca,Hasil tes awal mengungkapkan bahwa siswa menghadapi tantangan substansial dalam menyelesaikan tugas menulis tepat waktu, menghasilkan teks yang terbaca,
OJSOJS Urgensinya terletak pada perannya sebagai pedoman agar penelitian berjalan sesuai kaidah ilmiah, valid, reliabel, dan dapat dipertanggungjawabkan. DenganUrgensinya terletak pada perannya sebagai pedoman agar penelitian berjalan sesuai kaidah ilmiah, valid, reliabel, dan dapat dipertanggungjawabkan. Dengan