UINSIUINSI

BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity JournalBOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal

Kemampuan problem solving merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan kognitif anak yang perlu distimulasi sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kemampuan problem solving pada anak usia 5–6 tahun dengan pendekatan permainan golf di PAUD Kuncup Melati PIKA-PKT Bontang. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian terdiri dari 9 anak kelompok B. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa kata, gambar, dan bukan angka. Instrumen yang digunakan berdasarkan enam indikator kemampuan problem solving yaitu: mengidentifikasi masalah, gathering information, understanding and analyze the problem, planning strategies, dan evaluasi. Metode analisis yang digunakan diantaranya: 1) pengumpulan data secara maksimal, 2) kondensasi data, dan 3) penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan golf berdampak positif terhadap kemampuan berpikir anak. Anak aktif menunjukkan strategi lebih baik dalam mengenali permasalahan dan melakukan evaluasi dari beragam skenario bermain sebelumnya. Permainan golf mampu melatih pusat konsentrasi, koordinasi, serta pengambilan keputusan sehingga bermanfaat bagi perkembangan pola pikir logis, kritis maupun sistematis secara efektif dan mendasar. Secara keseluruhan hasil penelitian ini merekomendasikan permainan golf sebagai inovatif untuk pembelajaran berbasis bermain yang membantu melatih perkembangan kognitif serta problem solving anak secara menyeluruh. Selain itu dapat diintegrasikan dengan kurikulum yang ada di pendidikan anak usia dini.

Penelitian ini menunjukkan bahwa permainan golf dapat meningkatkan kemampuan problem solving anak usia 5-6 tahun.Permainan ini memberikan pengalaman nyata yang melatih anak untuk mengambil keputusan, menyusun strategi, dan melakukan refleksi.Dengan demikian, permainan golf dapat menjadi pertimbangan dalam pembelajaran anak usia dini untuk mendukung perkembangan kognitif secara menyeluruh.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan melibatkan jumlah sampel yang lebih besar dan beragam untuk memperkuat validitas temuan. Kedua, penelitian selanjutnya dapat membandingkan efektivitas permainan golf dengan metode pembelajaran lain dalam meningkatkan kemampuan problem solving anak. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut proses berpikir anak saat bermain golf dan bagaimana hal itu berkontribusi pada pengembangan kemampuan problem solving mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang potensi permainan golf sebagai media pembelajaran yang efektif dan inovatif bagi anak usia dini, serta memberikan rekomendasi praktis bagi para pendidik dalam merancang kegiatan pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna.

  1. Implementation of STEM Learning Method to Develop Children’s Critical Thinking and... doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1722Implementation of STEM Learning Method to Develop ChildrenyCEs Critical Thinking and doi 10 31004 obsesi v6i3 1722
  2. Meningkatkan Kemampuan Problem Solving melalui System Thinking dalam Proses Pembelajaran Anak Usia Dini... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4062Meningkatkan Kemampuan Problem Solving melalui System Thinking dalam Proses Pembelajaran Anak Usia Dini obsesi index php obsesi article view 4062
  3. Pengembangan Model Pembelajaran Outdoor Games Activities untuk Meningkatkan Problem Solving Skills Siswa... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5545Pengembangan Model Pembelajaran Outdoor Games Activities untuk Meningkatkan Problem Solving Skills Siswa obsesi index php obsesi article view 5545
  4. Alat Permainan Edukatif Golf Anak Usia Dini sebagai Program Edupreneur Prodi Pendidikan Islam Anak Usia... ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/goldenage/article/view/61-03Alat Permainan Edukatif Golf Anak Usia Dini sebagai Program Edupreneur Prodi Pendidikan Islam Anak Usia ejournal uin suka ac tarbiyah goldenage article view 61 03
Read online
File size530.01 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS The Efficacy of Project Based Learning in Fostering Linguistic and Motor Development in Early Childhood 2026More at 2026

UNJUNJ Metode campuran digunakan, menggabungkan data kuantitatif dari rubrik perkembangan anak dengan data kualitatif dari observasi, wawancara, dan dokumentasiMetode campuran digunakan, menggabungkan data kuantitatif dari rubrik perkembangan anak dengan data kualitatif dari observasi, wawancara, dan dokumentasi

JURIS Analisis Media Loose Part untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini pada Kelompok B 5 6 Tahun TK Kristen 1 Satya Wacana Salatiga 2025More at 2025

UKSWUKSW Setiap anak mempunyai potensi untuk menjadi kreatif. Dalam konteks pendidikan, kreativitas dapat ditumbuhkan melalui stimulasi yang diberikan sejak usiaSetiap anak mempunyai potensi untuk menjadi kreatif. Dalam konteks pendidikan, kreativitas dapat ditumbuhkan melalui stimulasi yang diberikan sejak usia

JURIS Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Berbicara Anak Kelompok B di TK Melalui Metode Bercakap cakap menggunakan APE Buku Cerita Bergambar 2024More at 2024

UKSWUKSW Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Peningkatan terjadi pada setiap siklus, pada kondisi awal anak yangMetode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Peningkatan terjadi pada setiap siklus, pada kondisi awal anak yang

JURIS Perilaku Cinta Lingkungan Sekolah pada Anak Usia Dini di TK PKK Adijaya Lampung Tengah 2024More at 2024

UNIVEDUNIVED Dan adapula tiga peserta didik yang mulai berkembang (MB) dalam perilaku cinta lingkungan sekolah. Sedangkan terdapat empat peserta didik yang belum memilikiDan adapula tiga peserta didik yang mulai berkembang (MB) dalam perilaku cinta lingkungan sekolah. Sedangkan terdapat empat peserta didik yang belum memiliki

JURIS Penanaman Moral Agama Anak Usia Dini Dalam Mencintai Dan Menyayangi Ciptaan Allah Di TK Alam Kreasi Edukasi Bandar Lampung 2024More at 2024

UNIVEDUNIVED Sumber data penelitian diperoleh dari data primer dan data sekunder. Peneliti memperoleh data primer dari hasil wawancara kepala sekolah dan guru kelasSumber data penelitian diperoleh dari data primer dan data sekunder. Peneliti memperoleh data primer dari hasil wawancara kepala sekolah dan guru kelas

JURIS Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Melukis Dengan Teknik Tarikan Benang 2024More at 2024

UNIVEDUNIVED Peningkatan terlihat dari peningkatan persentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II. Pelaksanaan siklus I menunjukkan persentasePeningkatan terlihat dari peningkatan persentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II. Pelaksanaan siklus I menunjukkan persentase

JURIS Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Tehnik Mozaik Menggunakan Serutan Pensil Warna 2024More at 2024

UNIVEDUNIVED Hal ini menunjukkan peningkatan motorik halus melalui teknik mozaik menggunakan serutan pensil di TK Al-Karomah Lebong. Berdasarkan hasil penelitian danHal ini menunjukkan peningkatan motorik halus melalui teknik mozaik menggunakan serutan pensil di TK Al-Karomah Lebong. Berdasarkan hasil penelitian dan

JURIS Pencegahan Stunting Melalui Sosialisasi Dan Edukasi Gizi Seimbang Di Desa Sukamanah 2023More at 2023

STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Peningkatan pengetahuan ini diharapkan dapat mendorong pemberian asupan gizi yang tepat pada balita. Dengan demikian, program dapat mendukung upaya pencegahanPeningkatan pengetahuan ini diharapkan dapat mendorong pemberian asupan gizi yang tepat pada balita. Dengan demikian, program dapat mendukung upaya pencegahan

Useful /

JURIS Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar untuk Mewujudkan Generasi Emas Indonesia 2045 2026More at 2026

STAI YPBWISTAI YPBWI Pendidikan karakter menjadi kunci utama dalam mewujudkan cita-cita Indonesia Emas 2045, dengan melahirkan generasi yang berkarakter mulia dan siap berkontribusiPendidikan karakter menjadi kunci utama dalam mewujudkan cita-cita Indonesia Emas 2045, dengan melahirkan generasi yang berkarakter mulia dan siap berkontribusi

JURIS Analysis of Numberblocks Youtube Videos on Children s Acquisition of Numbers 2025More at 2025

UKSWUKSW Video Numberblocks memiliki skor rata-rata sempurna, yaitu 5, pada analisis presentasi. Dalam analisis visual, angka sebagian besar direpresentasikan denganVideo Numberblocks memiliki skor rata-rata sempurna, yaitu 5, pada analisis presentasi. Dalam analisis visual, angka sebagian besar direpresentasikan dengan

JURIS Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa dalam Berbicara di Depan Umum dengan Media Modul dan Tugas Tantangan 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Melalui kajian teori Bandura mengenai self-efficacy serta penelitian sebelumnya yang relevan, disimpulkan bahwa penggunaan media yang tepat dapat membantuMelalui kajian teori Bandura mengenai self-efficacy serta penelitian sebelumnya yang relevan, disimpulkan bahwa penggunaan media yang tepat dapat membantu

JURIS Peningkatan Kapabilitas Berhitung Siswa Kelompok B dengan Visual Biji Bijian di RA Tunas Bengkuring Samarinda 2024More at 2024

UINSIUINSI Data menunjukkan peningkatan kapabilitas menghitung anak setelah 2 kali tahapan perlakuan sebagai berikut: pada tahapan 1 diperoleh rata-rata nilai anakData menunjukkan peningkatan kapabilitas menghitung anak setelah 2 kali tahapan perlakuan sebagai berikut: pada tahapan 1 diperoleh rata-rata nilai anak

ads-block-test