DINIYAHDINIYAH
Al-AbyadhAl-AbyadhPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dalam mengajarkan seni musik pada anak usia dini di PAUD Syawal serta menganalisis efektivitas metode yang diterapkan dalam meningkatkan keterampilan musik anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan penerapan strategi pengajaran dan dampaknya terhadap perkembangan keterampilan musik anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan, seperti penggunaan alat musik sederhana, permainan musik, dan pendekatan berbasis aktivitas, terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan musik anak. Selain itu, keterlibatan orang tua juga memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan musik anak. Program pengajaran seni musik di PAUD Syawal terus dievaluasi untuk disesuaikan dengan kebutuhan anak, yang turut berkontribusi pada peningkatan kualitas pengajaran. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pengajaran seni musik di pendidikan anak usia dini.
Pengajaran seni musik di PAUD/TK Syawal berfokus pada pendekatan yang menyenangkan dan interaktif, dengan memanfaatkan lagu-lagu populer dan alat musik sederhana untuk merangsang perkembangan anak.Guru memainkan peran penting sebagai fasilitator yang menciptakan suasana belajar yang aman dan mendukung perkembangan anak secara holistik, baik dalam aspek kognitif, sosial, emosional, maupun motorik.Observasi perkembangan anak dilakukan untuk menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan individu siswa, serta memperkuat keterlibatan mereka dalam kegiatan musik.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai jenis alat musik sederhana dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Hal ini penting untuk mengetahui alat musik mana yang paling optimal dalam melatih koordinasi tangan dan mata anak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model keterlibatan orang tua yang lebih terstruktur dan sistematis dalam mendukung pembelajaran musik anak di PAUD. Model ini dapat mencakup pelatihan bagi orang tua tentang cara memainkan alat musik sederhana bersama anak, serta kegiatan musik yang dapat dilakukan di rumah untuk memperkuat pembelajaran di sekolah. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari program pengajaran seni musik terhadap perkembangan kognitif dan sosial-emosional anak. Dengan demikian, dapat diperoleh bukti empiris yang lebih kuat tentang manfaat program ini bagi perkembangan anak secara keseluruhan. Ketiga saran ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan program pengajaran seni musik yang lebih efektif dan relevan di PAUD.
- Vol 1, No 3 (2019). vol doi https edukatif v1i3 table contents articles strategi kepala sekolah keunggulan... edukatif.org/index.php/edukatif/issue/view/3Vol 1 No 3 2019 vol doi https edukatif v1i3 table contents articles strategi kepala sekolah keunggulan edukatif index php edukatif issue view 3
- SENI MUSIK SERTA HUBUNGAN PENGGUNAAN PENDIDIKAN SENI MUSIK UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI... edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/47SENI MUSIK SERTA HUBUNGAN PENGGUNAAN PENDIDIKAN SENI MUSIK UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI edukatif index php edukatif article view 47
- Implementasi Pembelajaran Musik Dan Gerak Pada Guru PAUD Di Kecamatan Parongpong, Kabupaten Bandung Barat... jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/wisdom/article/view/5343Implementasi Pembelajaran Musik Dan Gerak Pada Guru PAUD Di Kecamatan Parongpong Kabupaten Bandung Barat jurnal iainponorogo ac index php wisdom article view 5343
| File size | 237.24 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UKSWUKSW Penggunaan metode bernyanyi sangat baik untuk menstimulasi perkembangan kognitif anak usia dini yang sedang berada di fase emas. Tujuan penelitian iniPenggunaan metode bernyanyi sangat baik untuk menstimulasi perkembangan kognitif anak usia dini yang sedang berada di fase emas. Tujuan penelitian ini
ISTAZISTAZ Kegiatan pengabdian pada masyarakat telah dilaksanakan sesuai dengan tujuan. Terlaksananya kegiatan Manajemen Berbasis Satuan (MBS) dengan terpenuhinyaKegiatan pengabdian pada masyarakat telah dilaksanakan sesuai dengan tujuan. Terlaksananya kegiatan Manajemen Berbasis Satuan (MBS) dengan terpenuhinya
UINSIUINSI Permasalahan yang dihadapi mencakup keterbatasan pemahaman guru tentang karakteristik ABK, kesulitan mengelola kelas inklusif, hambatan komunikasi, keterbatasanPermasalahan yang dihadapi mencakup keterbatasan pemahaman guru tentang karakteristik ABK, kesulitan mengelola kelas inklusif, hambatan komunikasi, keterbatasan
JURNALBIKESJURNALBIKES Dukungan dan peran positif dari keluarga akan membuat individu dengan skizofrenia mampu melakukan aktualisasi diri secara maksimal, mandiri, dan produktif.Dukungan dan peran positif dari keluarga akan membuat individu dengan skizofrenia mampu melakukan aktualisasi diri secara maksimal, mandiri, dan produktif.
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Pengetahuan kesipasiagaan tentang bencana gempa bumi dapat di berikan melalui edukasi sejak dini saat di bangku sekolah. Edukasi yang yang paling efektifPengetahuan kesipasiagaan tentang bencana gempa bumi dapat di berikan melalui edukasi sejak dini saat di bangku sekolah. Edukasi yang yang paling efektif
UNIVEDUNIVED Selanjutnya ada tujuh peserta didik yang mencerminkan perilaku cinta lingkungan yang cukup baik (BSH). Dan adapula tiga peserta didik yang mulai berkembangSelanjutnya ada tujuh peserta didik yang mencerminkan perilaku cinta lingkungan yang cukup baik (BSH). Dan adapula tiga peserta didik yang mulai berkembang
UINSIUINSI Keabsahan dengan menggunakan trianggulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. HasilKeabsahan dengan menggunakan trianggulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil observasi, kemampuan pemahaman pada anak ditandai dengan anak yang dapat memahamiPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil observasi, kemampuan pemahaman pada anak ditandai dengan anak yang dapat memahami
Useful /
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan (diklat), motivasi, dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadapHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan (diklat), motivasi, dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Penelitian Nugraha, Dinarjito Hendri menjelaskan pengaruh positif Literasi Keuangan dan Perilaku Keuangan terhadap Keputusan Investasi. Hasil analisisPenelitian Nugraha, Dinarjito Hendri menjelaskan pengaruh positif Literasi Keuangan dan Perilaku Keuangan terhadap Keputusan Investasi. Hasil analisis
DINIYAHDINIYAH Sekitar 80% anak mengalami peningkatan kemampuan kognitif setelah penerapan media tersebut.media ini terbukti efektif sebagai alat bantu pembelajaran yangSekitar 80% anak mengalami peningkatan kemampuan kognitif setelah penerapan media tersebut.media ini terbukti efektif sebagai alat bantu pembelajaran yang
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pendidikan agama seharusnya sudah dimulai sejak lahir kepada anak untuk mencetak insan yang robbani. DenganPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pendidikan agama seharusnya sudah dimulai sejak lahir kepada anak untuk mencetak insan yang robbani. Dengan