LEMBAGAKITALEMBAGAKITA
International Journal Education and Computer Studies (IJECS)International Journal Education and Computer Studies (IJECS)Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan Computer-Assisted Language Learning (CALL) dalam pengajaran kosakata dan dampaknya terhadap kinerja kosakata siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah desain deskriptif kualitatif dengan penambahan observasi, kuesioner, wawancara terstruktur, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CALL secara signifikan meningkatkan pencapaian siswa, di mana 86% siswa berada dalam rentang prestasi sangat baik hingga baik pada penilaian kosakata. Penggunaan komputer dalam proses pembelajaran berkontribusi positif terhadap akuisisi kosakata, meningkatkan motivasi, dan membuat pengalaman belajar lebih menarik dan menarik bagi anak usia dini.
CALL dapat meningkatkan pencapaian kosakata siswa, meningkatkan motivasi, dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik bagi anak-anak.Namun, keterbatasan akses komputer dan kurangnya pemahaman guru terhadap metodologi CALL menjadi hambatan yang perlu diatasi.
Pertimbangkan untuk meneliti bagaimana integrasi pembelajaran jarak jauh (e-learning) dapat memfasilitasi akses komputer bagi siswa kelas dasar dalam konteks pendidikan di wilayah kurang berkemampuan; analisis secara kuantitatif efek jangka panjang penggunaan perangkat mobile berbasis CALL pada peningkatan kosakata dibandingkan metode tradisional; dan evaluasi simulasi situasi berbicara berbasis realitas virtual untuk mengukur peningkatan penggunaan kosakata dalam praktik berbicara secara real-time.
| File size | 365.79 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Pendekatan asinkron memudahkan siswa dalam mengakses materi dan menilai kesiapan belajar. Oleh karena itu, pengajar dapat mempertimbangkan penggunaan ZoomPendekatan asinkron memudahkan siswa dalam mengakses materi dan menilai kesiapan belajar. Oleh karena itu, pengajar dapat mempertimbangkan penggunaan Zoom
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan pedagogis guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah. Gaya mengajarHasil penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan pedagogis guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah. Gaya mengajar
BIMABERILMUBIMABERILMU Hasil korelasi sebesar ρ = 0,673, p = 0,006 mempertegas bahwa semakin tinggi kesadaran kritis mahasiswa, semakin besar pula dorongan mereka untuk melanjutkanHasil korelasi sebesar ρ = 0,673, p = 0,006 mempertegas bahwa semakin tinggi kesadaran kritis mahasiswa, semakin besar pula dorongan mereka untuk melanjutkan
BSIBSI Di SMP Islam Annasiriin, proses absensi masih dilakukan secara manual menggunakan buku absen, yang rawan kesalahan pencatatan, manipulasi data, serta keterlambatanDi SMP Islam Annasiriin, proses absensi masih dilakukan secara manual menggunakan buku absen, yang rawan kesalahan pencatatan, manipulasi data, serta keterlambatan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Oleh karena itu, dibutuhkan kerja sama lintas pihak untuk memastikan pembelajaran agama mampu membentuk generasi yang religius, toleran, dan siap hidupOleh karena itu, dibutuhkan kerja sama lintas pihak untuk memastikan pembelajaran agama mampu membentuk generasi yang religius, toleran, dan siap hidup
ALFARABIALFARABI Model supervisi yang efektif bersifat reflektif, kolaboratif, dan adaptif terhadap kebutuhan guru dan konteks sekolah. Disarankan agar pengawas dan kepalaModel supervisi yang efektif bersifat reflektif, kolaboratif, dan adaptif terhadap kebutuhan guru dan konteks sekolah. Disarankan agar pengawas dan kepala
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Kurikulum ini berfokus pada pembelajaran berbasis proyek dan pendidikan karakter, selaras dengan kebutuhan era digital saat ini dan membantu mempersiapkanKurikulum ini berfokus pada pembelajaran berbasis proyek dan pendidikan karakter, selaras dengan kebutuhan era digital saat ini dan membantu mempersiapkan
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode penelitian kualitatif deskriptif memanfaatkan observasi dan wawancara dengan mahasiswa untuk menggali pengalaman membaca diam dan dampaknya terhadapMetode penelitian kualitatif deskriptif memanfaatkan observasi dan wawancara dengan mahasiswa untuk menggali pengalaman membaca diam dan dampaknya terhadap
Useful /
UMGUMG Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun Model Q lebih unggul secara biaya, jumlah order yang dibutuhkan lebih banyak 12% dibandingkan Model P. BiayaPenelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun Model Q lebih unggul secara biaya, jumlah order yang dibutuhkan lebih banyak 12% dibandingkan Model P. Biaya
AKPERAKPER Berdasarkan hasil bukti ilmiah atau evidence based nursing (EBN), HHF adalah terapi modalitas menggunakan pendekatan palliative care yang dapat diterapkanBerdasarkan hasil bukti ilmiah atau evidence based nursing (EBN), HHF adalah terapi modalitas menggunakan pendekatan palliative care yang dapat diterapkan
EDUPARTNEREDUPARTNER Uji simultan (F-test) membuktikan bahwa secara bersama-sama, keenam variabel tersebut berkontribusi terhadap peningkatan minat beli pelanggan Café LacostaUji simultan (F-test) membuktikan bahwa secara bersama-sama, keenam variabel tersebut berkontribusi terhadap peningkatan minat beli pelanggan Café Lacosta
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan sampel 50 siswa dan kuesioner. Data dianalisis menggunakan rumus product moment. Nilai r hasil perhitunganMetode yang digunakan adalah kuantitatif dengan sampel 50 siswa dan kuesioner. Data dianalisis menggunakan rumus product moment. Nilai r hasil perhitungan