LEMBAGAKITALEMBAGAKITA

International Journal Education and Computer Studies (IJECS)International Journal Education and Computer Studies (IJECS)

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memainkan peran penting dalam membangun fondasi perkembangan bahasa anak, termasuk keterampilan berbicara. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi penggunaan media gambar dalam metode bercerita sebagai alat untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak di PAUD Aisyah, Pajar Tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah Riset Tindakan Kelas (CAR) dengan dua siklus, masing-masing terdiri dari tiga pertemuan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan berbicara anak setelah penerapan media gambar: anak dapat mengartikulasikan kalimat lebih efektif dan peningkatan penggunaan kosakata. Media gambar terbukti efektif menciptakan lingkungan belajar yang menarik, memotivasi partisipasi aktif, dan meningkatkan konversasi lisan. Penelitian ini menegaskan bahwa penggunaan media gambar dalam pendidikan bahasa di PAUD dapat memberikan dampak positif pada perkembangan keterampilan berbicara anak.

Peningkatan keterampilan berbicara anak di PAUD Aisyah terjadi karena penggunaan media gambar, dengan kenaikan dari 74,60% pada siklus pertama menjadi 90,62% pada siklus kedua.Media gambar memfasilitasi pengenalan kata, kalimat, dan simbol, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan motivasional.Oleh karena itu, media gambar efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak di lingkungan PAUD.

Penelitian lanjutan dapat menyelidiki dampak penggunaan media gambar yang terintegrasi dengan teknologi digital interaktif, seperti aplikasi berbasis tablet, dalam meningkatkan keterampilan berbicara anak PAUD. Selanjutnya, studi longitudinal yang melacak perkembangan komunikasi lisan anak selama satu tahun penuh akan memperkuat pemahaman tentang efek jangka panjang intervensi media gambar. Terakhir, penelitian kualitatif yang mengevaluasi peran guru dan orang tua dalam memfasilitasi penggunaan media gambar dapat mengidentifikasi strategi terbaik untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak secara berkelanjutan.

  1. IMPROVING LANGUAGE SKILLS FOR EARLY CHILDHOOD | Chairilsyah | JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran).... pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8559IMPROVING LANGUAGE SKILLS FOR EARLY CHILDHOOD Chairilsyah JURNAL PAJAR Pendidikan dan Pengajaran pajar ejournal unri ac index php PJR article view 8559
  2. Early Childhood Education – Parents’ Perceptions | European Proceedings. early childhood... doi.org/10.15405/epsbs.2017.05.02.210Early Childhood Education Ae ParentsAo Perceptions European Proceedings early childhood doi 10 15405 epsbs 2017 05 02 210
  3. ASESMEN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI | MOTORIC. asesmen anak usia motoric skip main content navigation... doi.org/10.31090/m.v4i1.1039ASESMEN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI MOTORIC asesmen anak usia motoric skip main content navigation doi 10 31090 m v4i1 1039
Read online
File size300.5 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test