MALAHAYATIMALAHAYATI
Jurnal Dunia KesmasJurnal Dunia KesmasBerdasarkan penilaian perkembangan anak di Puskesmas Beringin Raya, Kota Bandar Lampung pada tahun 2023, dari 435 anak, diperoleh 11 (2,5%) mengalami keterlambatan perkembangan. Tujuan dari penelitian ini adalah dimengetahuinya pengaruh edukasi dengan media Booklet terhadap pengetahuan ibu tentang stimulasi dalam perkembangan bahasa anak usia 2-3 tahun di Taman Kanak-kanak di Kelurahan Beringin Raya, Kota Bandar Lampung. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan rancangan pra-eksperimental menggunakan pendekatan one-group pretest dan posttest. Sampel terdiri dari 39 peserta yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa rata-rata skor pengetahuan ibu tentang stimulasi bahasa pada balita usia 2-3 tahun sebelum menerima edukasi adalah 56,9, sedangkan setelah menerima edukasi meningkat menjadi 78,0. Terdapat pengaruh edukasi dengan media booklet terhadap pengetahuan ibu tentang stimulasi dalam perkembanagn bahasa balita usia 2-3 tahun di Taman Kanak-kanak Kelurahan Beringin Raya, Kota Bandar Lampung.
Penelitian ini menunjukkan bahwa edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu mengenai stimulasi dalam perkembangan bahasa anak usia 2-3 tahun.Penggunaan booklet sebagai media edukasi berdampak positif karena menyajikan penjelasan yang didukung oleh ilustrasi dan fleksibel dalam penggunaannya.Terdapat pengaruh signifikan dari edukasi terhadap peningkatan pengetahuan ibu tentang stimulasi bahasa pada balita di Taman Kanak-kanak Kelurahan Beringin Raya.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan media edukasi berbasis digital untuk meningkatkan efektivitas penyampaian informasi tentang stimulasi perkembangan bahasa. Selain itu, studi bisa membandingkan dampak edukasi berbasis booklet dengan metode partisipatif seperti workshop keterampilan stimulasi dalam komunitas desa. Penelitian juga direkomendasikan untuk mengevaluasi pengaruh intervensi jangka panjang terhadap perkembangan bahasa anak di usia awal melalui pelacakan longitudinal.
- Maternal knowledge, stimulation, and early childhood development in lowâincome families in... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/infa.12335Maternal knowledge stimulation and early childhood development in lowyAAAaincome families in onlinelibrary wiley doi 10 1111 infa 12335
- Osteoarthritis of the Manubriosternal Joint: An Uncommon Cause of Chest Pain | Cureus. joint uncommon... cureus.com/articles/3316-osteoarthritis-of-the-manubriosternal-joint-an-uncommon-cause-of-chest-painOsteoarthritis of the Manubriosternal Joint An Uncommon Cause of Chest Pain Cureus joint uncommon cureus articles 3316 osteoarthritis of the manubriosternal joint an uncommon cause of chest pain
| File size | 223.4 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM 2 Tahun 1989 memperkuat legitimasi pendidikan Islam dalam sistem nasional, meskipun terdapat kontroversi terkait intervensi pemerintah. Pada era Reformasi,2 Tahun 1989 memperkuat legitimasi pendidikan Islam dalam sistem nasional, meskipun terdapat kontroversi terkait intervensi pemerintah. Pada era Reformasi,
POLTEKKESACEHPOLTEKKESACEH Dokter kecil merupakan peserta didik yang dipilih karena memenuhi kriteria dan dilatih untuk ikut melaksanakan usaha dalam peningkatan kesehatan terhadapDokter kecil merupakan peserta didik yang dipilih karena memenuhi kriteria dan dilatih untuk ikut melaksanakan usaha dalam peningkatan kesehatan terhadap
USUUSU Penelitian ini merupakan bagian dari kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan di TK Bunga Tanjong, Kecamatan Tanjung Morawa, KabupatenPenelitian ini merupakan bagian dari kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan di TK Bunga Tanjong, Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menguatkan teori Vygotsky tentang scaffolding dan teori belajar sosial Bandura melalui peran modeling dalam perkembangan bahasa anak. GuruPenelitian ini menguatkan teori Vygotsky tentang scaffolding dan teori belajar sosial Bandura melalui peran modeling dalam perkembangan bahasa anak. Guru
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana perkembangan bahasa anak usia dini dalam mengenal perbendaharaan kosa kata asing melalui penggunaan kamusPenelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana perkembangan bahasa anak usia dini dalam mengenal perbendaharaan kosa kata asing melalui penggunaan kamus
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Konsentrasi belajar siswa mengalami peningkatan, tampak dari N-Gain dari Siklus 1 ke Siklus 2 diperoleh nilai peningkatan 0,4. Kemudian N-Gain dari SiklusKonsentrasi belajar siswa mengalami peningkatan, tampak dari N-Gain dari Siklus 1 ke Siklus 2 diperoleh nilai peningkatan 0,4. Kemudian N-Gain dari Siklus
UMCUMC Hasil penelitian dalam proses komunikasi antarbudaya yang terjadi di lingkungan Kelompok Belajar Pendidikan Anak Usia Dini (KB PAUD) An Nur adalah: 1.Hasil penelitian dalam proses komunikasi antarbudaya yang terjadi di lingkungan Kelompok Belajar Pendidikan Anak Usia Dini (KB PAUD) An Nur adalah: 1.
STKIP JBSTKIP JB Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitaif untuk mendapatkan data adalah dengan terlibat langsung dengan responden, yakni seorang anak laki-lakiMetode yang digunakan adalah deskriptif kualitaif untuk mendapatkan data adalah dengan terlibat langsung dengan responden, yakni seorang anak laki-laki
Useful /
SUMSELPROVSUMSELPROV Sebanyak 86,7 persen remaja mengemukakan mengetahui bahaya HIV/AIDS, sebanyak 91,3 persen mengaku pernah mendengar Napza. Remaja pria yang mengetahui palingSebanyak 86,7 persen remaja mengemukakan mengetahui bahaya HIV/AIDS, sebanyak 91,3 persen mengaku pernah mendengar Napza. Remaja pria yang mengetahui paling
STPKAKSTPKAK Semua umat diharapkan untuk mengambil bagian dalam kegiatan ini. Namun, dengan perubahan zaman dan kemajuan teknologi yang semakin pesat, kesadaran OrangSemua umat diharapkan untuk mengambil bagian dalam kegiatan ini. Namun, dengan perubahan zaman dan kemajuan teknologi yang semakin pesat, kesadaran Orang
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif melalui pendekatan studi kasus. Partisipan penelitian ini adalah 6 orang siswa SDN 10 SINTOGA,Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif melalui pendekatan studi kasus. Partisipan penelitian ini adalah 6 orang siswa SDN 10 SINTOGA,
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Tujuan utama penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode bercerita dengan media canva terhadap keterampilan bercerita anak di Taman Kanak-kanak. PenelitiTujuan utama penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode bercerita dengan media canva terhadap keterampilan bercerita anak di Taman Kanak-kanak. Peneliti