UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry
Bunayya : Jurnal Pendidikan AnakBunayya : Jurnal Pendidikan AnakTujuan utama penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode bercerita dengan media canva terhadap keterampilan bercerita anak di Taman Kanak-kanak. Peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Sampel penelitian terdiri dari 24 orang anak yang terbagi atas dua kelompok pengujian (eksperimen dan kontrol). Alat pengumpulan data penelitian menggunakan rating scale. Data dianalisis setelah memenuhi uji prasyarat normalitas, homogenitas. Adapun dalam analisis pengaruh peneliti menggunakan uji hipotesis. Perolehan signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000<0,05 dan kemudian hasil akhir penelitian menunjukkan bahwa rata-rata N-gain score kelas eksperimen 14,83 lebih besar dibandingkan kelas kontrol 12.75 sehingga perlakuan metode bercerita menggunakan media canva lebih tinggi dibandingkan konvensional yang biasa digunakan guru di Sekolah. Kesimpulan penelitian ini adalah metode bercerita menggunakan media canva berpengaruh besar dalam menstimulasi keterampilan bercerita anak di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 1 Bukittinggi.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa metode bercerita dengan media canva memiliki pengaruh signifikan terhadap keterampilan bercerita anak di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 1 Bukittinggi.Perbandingan rata-rata kelas eksperimen dengan menggunakan media canva lebih tinggi daripada kelas kontrol.Hasil penelitian ini menunjukkan pentingnya pemanfaatan media canva dalam meningkatkan keterampilan bercerita anak usia dini.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas metode bercerita dengan media canva terhadap aspek lain dari perkembangan bahasa anak, seperti kemampuan kosakata dan tata bahasa. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak peserta didik dari berbagai latar belakang sosial-ekonomi untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai pengaruh metode ini. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana guru dapat dilatih secara efektif untuk menggunakan media canva dalam kegiatan bercerita, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di taman kanak-kanak.
- PENGARUH METODE BERCERITA DENGAN MEDIA CANVA TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA ANAK DI TAMAN KANAK- KANAK... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/20802PENGARUH METODE BERCERITA DENGAN MEDIA CANVA TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA ANAK DI TAMAN KANAK KANAK jurnal ar raniry ac index php bunayya article view 20802
- Vol. 9 No. 2 (2023): Juli 2023 | Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak. vol bunayya jurnal pendidikan anak... doi.org/10.22373/bunayya.v9i2Vol 9 No 2 2023 Juli 2023 Bunayya Jurnal Pendidikan Anak vol bunayya jurnal pendidikan anak doi 10 22373 bunayya v9i2
| File size | 213.54 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Permasalahan literasi bahasa Inggris di sekolah dasar masih menjadi tantangan, termasuk di SD Muhammadiyah 1 Banjarmasin, di mana siswa mengalami kesulitanPermasalahan literasi bahasa Inggris di sekolah dasar masih menjadi tantangan, termasuk di SD Muhammadiyah 1 Banjarmasin, di mana siswa mengalami kesulitan
IDID Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kapasitas mitra dan menunjukkan bahwa diversifikasi olahan jamur tiram berpotensi menjadi usahaDengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kapasitas mitra dan menunjukkan bahwa diversifikasi olahan jamur tiram berpotensi menjadi usaha
IAIM NU METRO LAMPUNGIAIM NU METRO LAMPUNG Penelitian ini menegaskan bahwa konstruksi multimodal ini berfungsi sebagai alat retorika untuk menyelaraskan konsumsi sehari-hari dengan perlawanan ideologis.Penelitian ini menegaskan bahwa konstruksi multimodal ini berfungsi sebagai alat retorika untuk menyelaraskan konsumsi sehari-hari dengan perlawanan ideologis.
UNISDAUNISDA Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa siswa sering memodifikasi struktur kalimat dalam bahasa gaul, seperti penghilangan kata formal dan penyusunanSelain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa siswa sering memodifikasi struktur kalimat dalam bahasa gaul, seperti penghilangan kata formal dan penyusunan
UNISDAUNISDA Media pembelajaran mempunyai beberapa jenis, yaitu media visual, audio dan audiovisual. Visual media adalah media yang dapat diamati melalui indera penglihatan,Media pembelajaran mempunyai beberapa jenis, yaitu media visual, audio dan audiovisual. Visual media adalah media yang dapat diamati melalui indera penglihatan,
UNISDAUNISDA Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran berbasis proyek, peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan dalamModel pembelajaran Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran berbasis proyek, peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan dalam
UNWAHAUNWAHA Berdasarkan data pada tahap develop, peneliti mendapatkan hasil 3,5 poin pada validasi media yang dikategorikan “berkualitas baik. Hasil validasi materiBerdasarkan data pada tahap develop, peneliti mendapatkan hasil 3,5 poin pada validasi media yang dikategorikan “berkualitas baik. Hasil validasi materi
UMIUMI Masalah utama yang dihadapi oleh pelajar Indonesia dalam pembelajaran tata bahasa Inggris adalah kesulitan mengingat pola kalimat dengan tenses present.Masalah utama yang dihadapi oleh pelajar Indonesia dalam pembelajaran tata bahasa Inggris adalah kesulitan mengingat pola kalimat dengan tenses present.
Useful /
UNISDAUNISDA Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media kartu pintar pada pembelajaran menulis puisi kelas V SDN 3 Sendangrejo sangat layak untuk dikembangkan.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media kartu pintar pada pembelajaran menulis puisi kelas V SDN 3 Sendangrejo sangat layak untuk dikembangkan.
UNWAHAUNWAHA Metode penelitian yang digunakan melalui pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis, pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi mendalam,Metode penelitian yang digunakan melalui pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis, pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi mendalam,
UNISDAUNISDA Dan untuk analisis multiple alignment menunjukkan terdapat daerah tidak stabil sebesar 5. 360, dimana terjadi mutasi dengan nomor nukleotida yang berbeda.Dan untuk analisis multiple alignment menunjukkan terdapat daerah tidak stabil sebesar 5. 360, dimana terjadi mutasi dengan nomor nukleotida yang berbeda.
UNISDAUNISDA Penelitian ini menerapkan Algoritma Bellman-Ford untuk mencari rute terpendek pada objek wisata di Kabupaten Lamongan. Destinasi objek wisata yang ditelitiPenelitian ini menerapkan Algoritma Bellman-Ford untuk mencari rute terpendek pada objek wisata di Kabupaten Lamongan. Destinasi objek wisata yang diteliti