UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan pembiasaan literasi membaca dalam pembelajaran menulis teks deskripsi di kelas VI sekolah dasar. Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran berbasis proyek, peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan dalam bentuk nyata yaitu melalui pembuatan proyek yang berkaitan dengan materi yang diajarkan sehingga pembelajaran lebih bermakna. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik memberikan deskripsi tekstual yang kompleks melalui observasi, angket, dan tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) yang dipadukan dengan literasi membaca memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan siswa dalam menulis teks deskripsi. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan setelah penerapan model pembelajaran tersebut. Dengan demikian, penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan pembiasaan literasi membaca dapat menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VI di sekolah dasar.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan mengenai pembiasaan literasi model Project Based Learning (PjBL) pada pelajaran Bahasa Indonesia Materi Menulis Teks Deskripsi di kelas VI SD Negeri 1 Kedungbanjar Kecamatan Sugio Kabupaten Lamongan, dapat disimpulkan bahwa penerapan Project Based Learning (PjBL) terbukti efektif dalam meningkatkan pembiasaan literasi membaca siswa kelas VI.Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan dalam aspek-aspek menulis seperti penggunaan diksi, pengorganisasian paragraf, dan kreativitas dalam menulis teks deskripsi.Dengan demikian, Project Based Learning (PjBL) dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VI.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh penerapan model PjBL dengan pembiasaan literasi membaca terhadap kemampuan menulis teks deskripsi pada kelas lain atau jenjang pendidikan yang berbeda. Hal ini penting untuk mengetahui apakah efektivitas model ini dapat digeneralisasikan atau perlu penyesuaian. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan menulis teks deskripsi siswa, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti kreativitas, tata bahasa, dan struktur paragraf. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran faktor-faktor lain, seperti motivasi siswa dan dukungan orang tua, terhadap keberhasilan penerapan model PjBL dalam meningkatkan kemampuan menulis teks deskripsi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana model PjBL dengan pembiasaan literasi membaca dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa secara holistik, serta memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kurikulum dan praktik pembelajaran yang lebih efektif di sekolah dasar.
- PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK MEDIA POSTER PADA MATERI CERITA | PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan... e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/3320PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK MEDIA POSTER PADA MATERI CERITA PENTAS Jurnal Ilmiah Pendidikan e jurnal unisda ac index php pentas article view 3320
- Improving Students’ Writing Skill through Project-Based Learning, Process Writing, and Instagram... doi.org/10.31764/ijeca.v5i1.7601Improving StudentsAo Writing Skill through Project Based Learning Process Writing and Instagram doi 10 31764 ijeca v5i1 7601
| File size | 409.96 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISDAUNISDA Kehadiran anak hasil pernikahan dipandang sebagai anugerah, amanah, dan titipan Tuhan yang harus dijaga dan dibesarkan dengan baik. Perempuan dalam novelKehadiran anak hasil pernikahan dipandang sebagai anugerah, amanah, dan titipan Tuhan yang harus dijaga dan dibesarkan dengan baik. Perempuan dalam novel
UNISDAUNISDA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi pendahuluan yang menunjukkan bahwa 54,05% peserta didik belum mencapai ketuntasan dalam pembelajaranPenelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi pendahuluan yang menunjukkan bahwa 54,05% peserta didik belum mencapai ketuntasan dalam pembelajaran
UNISDAUNISDA Siswa menunjukkan perhatian yang tinggi, antusiasme dalam bertanya, serta kemampuan menyelesaikan tugas tepat waktu. Namun, terdapat kelemahan pada kemampuanSiswa menunjukkan perhatian yang tinggi, antusiasme dalam bertanya, serta kemampuan menyelesaikan tugas tepat waktu. Namun, terdapat kelemahan pada kemampuan
UNISDAUNISDA (1) melakukan analisis prodak yang dikembangkan, (2) mengembangkan produk awal, (3) validasi produk, (4) revisi desain, (5) uji coba lapangan skala kecil(1) melakukan analisis prodak yang dikembangkan, (2) mengembangkan produk awal, (3) validasi produk, (4) revisi desain, (5) uji coba lapangan skala kecil
UNISDAUNISDA Hasil penelitian menunjukkan validasi media dan materi memperoleh skor sangat layak, sedangkan rata‑rata nilai gain menulis teks narasi siswa kelas 5Hasil penelitian menunjukkan validasi media dan materi memperoleh skor sangat layak, sedangkan rata‑rata nilai gain menulis teks narasi siswa kelas 5
UNISDAUNISDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan, kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media tersebut. Metode yang digunakan adalah ResearchPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan, kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media tersebut. Metode yang digunakan adalah Research
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Faktor sosial dan ekonomi, seperti biaya transaksi yang lebih rendah dan lokasi agen yang strategis, juga berperan penting dalam keputusan nasabah untukFaktor sosial dan ekonomi, seperti biaya transaksi yang lebih rendah dan lokasi agen yang strategis, juga berperan penting dalam keputusan nasabah untuk
UPSUPS Hasil angket (lihat gambar 1) menujukkan skor 1358 yaitu berada ditengah-tengah setuju dan sangat setuju, maka dapat disimpulkan tingkat persetujuan terhadapHasil angket (lihat gambar 1) menujukkan skor 1358 yaitu berada ditengah-tengah setuju dan sangat setuju, maka dapat disimpulkan tingkat persetujuan terhadap
Useful /
UNISDAUNISDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan register gaya bicara yang digunakan oleh siswa sekolah dasar dalam percakapan dengan guru, serta mendeskripsikanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan register gaya bicara yang digunakan oleh siswa sekolah dasar dalam percakapan dengan guru, serta mendeskripsikan
UNISDAUNISDA Sementara itu, siswa dengan gaya belajar auditori hanya mampu memenuhi indikator keruntutan berpikir. Penelitian ini mengindikasikan bahwa gaya belajarSementara itu, siswa dengan gaya belajar auditori hanya mampu memenuhi indikator keruntutan berpikir. Penelitian ini mengindikasikan bahwa gaya belajar
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Implementasi strategi Service Center dalam penanganan komplain meningkatkan kepuasan tamu, memperbaiki citra, mutu, dan nilai hotel. Layanan yang ditingkatkanImplementasi strategi Service Center dalam penanganan komplain meningkatkan kepuasan tamu, memperbaiki citra, mutu, dan nilai hotel. Layanan yang ditingkatkan
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan sari buah stroberi terhadap penampilan, tekstur, aroma, warna, dan rasa sebagai penggantiPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan sari buah stroberi terhadap penampilan, tekstur, aroma, warna, dan rasa sebagai pengganti