UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiImplikasinya terhadap kompetensi wirausaha santri pada Pondok Pesantren Fathul Ulum dapat diketahui dengan penelitian yang meliputi Perencanaan, Pelaksanaan dan evaluasi pendidikan entrepreneur. Metode penelitian yang digunakan melalui pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis, pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi mendalam, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis menggunnakan analisis SWOT. Uji keabsahan menggunakan metode trainggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa perencanaan Pendidikan Entrepreneur di Pondok Pesantren Fathul Ulum dituangkan dalam bentuk kurikulum Pembelajaran entrepreneur, yang terdiri dari perencanaan pembelajaran berbaris teori dan perancanaan berbasis praktek. Pendidikan kewirausahaan dilaksanakan dengan dua metode yaitu pembelajaran berbasis teori dan pembelajaran berbasis praktek. Evaluasi pencapaian Pendidikan Entrepreneur dilakukan melalui 2 cara langsung (proses pembelajaran) dan pasca pembelajaran. Mengkaji evaluasi pembelajaran pendidikan entrepreneur menggunakan model evaluasi yaitu evaluasi model CIPP (Context, Input, Proses, and Product). Kompetensi wirausaha santri di Pondok Pesantren FATHUL ULUM dibentuk untuk memiliki kompetensi social entrepreneur serta corporate entrepreneur. Manajemen pendidikan enterpreneur memberikan implikasi terhadap para santri untuk memperoleh pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill), dan sikap (attitude) serta bertujuan agar para santri miliki kemamuan dan kemampuan menjadi pemula dalam berwirausaha.
Perencanaan Pendidikan Entrepreneur di Pondok Pesantren Fathul Ulum dituangkan dalam bentuk kurikulum Pembelajaran entrepreneur, yang terdiri dari perencanaan pembelajaran berbaris teori dan perancanaan berbasis praktek.Pendidikan kewirausahaan dilaksanakan dengan dua metode yaitu pembelajaran berbasis teori dan pembelajaran berbasis praktek.Evaluasi pencapaian Pendidikan Entrepreneur dilakukan melalui 2 cara langsung (proses pembelajaran) dan pasca pembelajaran.Kompetensi wirausaha santri di Pondok Pesantren FATHUL ULUM dibentuk untuk memiliki kompetensi social entrepreneur serta corporate entrepreneur.Manajemen pendidikan enterpreneur memberikan implikasi terhadap para santri untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta bertujuan agar para santri memiliki kemampuan menjadi pemula dalam berwirausaha.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas model CIPP dalam mengevaluasi program pendidikan entrepreneur di pondok pesantren lainnya. Hal ini penting untuk mengetahui apakah model ini dapat diadaptasi dan diterapkan secara luas. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris dampak program pendidikan entrepreneur terhadap peningkatan kompetensi wirausaha santri, seperti pendapatan, jumlah usaha yang dijalankan, dan inovasi produk. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih jauh faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilan program pendidikan entrepreneur, seperti dukungan dari masyarakat, ketersediaan sumber daya, dan peran serta orang tua. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana meningkatkan efektivitas program pendidikan entrepreneur di pondok pesantren, sehingga dapat menghasilkan santri yang tidak hanya berakhlak mulia, tetapi juga memiliki keterampilan dan kemampuan berwirausaha yang mumpuni untuk berkontribusi pada pembangunan ekonomi dan sosial.
| File size | 486.35 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Aspek context menunjukkan kesadaran sekolah terhadap kebutuhan pengembangan SDM meskipun menghadapi kekurangan tenaga pendidik, dengan respons melaluiAspek context menunjukkan kesadaran sekolah terhadap kebutuhan pengembangan SDM meskipun menghadapi kekurangan tenaga pendidik, dengan respons melalui
PUBMEDIAPUBMEDIA Evaluasi kegiatan memperlihatkan skor dominan 4 (puas) dan 5 (sangat puas) pada aspek materi, narasumber, media, dan manfaat. Temuan ini menunjukkan bahwaEvaluasi kegiatan memperlihatkan skor dominan 4 (puas) dan 5 (sangat puas) pada aspek materi, narasumber, media, dan manfaat. Temuan ini menunjukkan bahwa
IPDNIPDN Penelitian ini merekomendasikan peningkatan alokasi anggaran, penguatan kapasitas SDM, serta penyempurnaan koordinasi antarinstansi untuk meningkatkanPenelitian ini merekomendasikan peningkatan alokasi anggaran, penguatan kapasitas SDM, serta penyempurnaan koordinasi antarinstansi untuk meningkatkan
STIBSASTIBSA Tujuan dikerjakannya riset ini merupakan buat mengenali cerminan literasi keuangan serta sikap pengelolaan keuangan pada mahasiswa, dan buat mengenaliTujuan dikerjakannya riset ini merupakan buat mengenali cerminan literasi keuangan serta sikap pengelolaan keuangan pada mahasiswa, dan buat mengenali
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap prosedur penanganan cedera, serta motivasi untuk menerapkan pengetahuanHasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap prosedur penanganan cedera, serta motivasi untuk menerapkan pengetahuan
UNIDHAUNIDHA Proses pengembangan sistem menggunakan pendekatan Extreme Programing(XP). Sistem memberikan rekomendasi saham berdasarkan kriteria investasi sistem dapatProses pengembangan sistem menggunakan pendekatan Extreme Programing(XP). Sistem memberikan rekomendasi saham berdasarkan kriteria investasi sistem dapat
UNIDHAUNIDHA Ada beberapa macam metode dan salah satunya adalah metode Decision Support System (DSS) yang dapat digunakan untuk proses pengambilan keputusan, namunAda beberapa macam metode dan salah satunya adalah metode Decision Support System (DSS) yang dapat digunakan untuk proses pengambilan keputusan, namun
KOMPETIFKOMPETIF Populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Manajemen semester empat di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Riau, dengan sampel berjumlah 74 orangPopulasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Manajemen semester empat di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Riau, dengan sampel berjumlah 74 orang
Useful /
UNWAHAUNWAHA Studi sebelumnya menunjukkan bahwa siswa karena beberapa alasan menganggap konten sulit. Tidak semua topik pembahasan dalam ekologi dapat dilakukan denganStudi sebelumnya menunjukkan bahwa siswa karena beberapa alasan menganggap konten sulit. Tidak semua topik pembahasan dalam ekologi dapat dilakukan dengan
UNWAHAUNWAHA Hasil validasi aplikasi media pembelajaran mendapatkan total skor kelayakan dari ahli materi sejumlah 88,89% dan skor kelayakan dari ahli media sejumlahHasil validasi aplikasi media pembelajaran mendapatkan total skor kelayakan dari ahli materi sejumlah 88,89% dan skor kelayakan dari ahli media sejumlah
UNWAHAUNWAHA Layanan ini menerapkan perbaikan di bidang akademik, keuangan, kurikulum, infrastruktur, pengembangan religius, kesehatan, hubungan masyarakat, perpustakaan,Layanan ini menerapkan perbaikan di bidang akademik, keuangan, kurikulum, infrastruktur, pengembangan religius, kesehatan, hubungan masyarakat, perpustakaan,
KOMPETIFKOMPETIF Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelayanan pengurusan KTP di Kantor Kecamatan Kampar Kiri Hulu, Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelayanan pengurusan KTP di Kantor Kecamatan Kampar Kiri Hulu, Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan