UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiSTEM merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan pengetahuan multidisiplin, yaitu sains, matematika, teknologi, dan teknik. Studi sebelumnya menunjukkan bahwa siswa karena beberapa alasan menganggap konten sulit. Tidak semua topik pembahasan dalam ekologi dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan STEM. Muatan produktivitas merupakan salah satu muatan mata kuliah ekologi yang menjadi syarat untuk diajarkan kepada mahasiswa S1 Pendidikan Biologi dan Pendidikan Biologi. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif yang terdiri dari tiga tahapan utama: analisis karakter konten, Identifikasi Kompetensi, dan pemetaan elemen STEM. Kesimpulan penelitian adalah pemetaan STEM dalam kegiatan perkuliahan dapat dikemas dalam pengembangan modul ekologi.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah pemetaan STEM pada sebuah kegiatan perkuliahan dapat dikemas dalam sebuah pengembangan modul ekologi, dimana modul merupakan sebuah bahan ajar yang dapat digunakan untuk belajar secara bersama antara dosen dan mahasiswa serta secara mandiri.Pemetaan STEM bertujuan untuk memetakan kegiatan pembelajaran yang sesuai pada tiap tahapan STEM agar tercipta pembelajaran yang sistematis dan terarah.Hasil akhir yang diharapkan dengan pemetaan ini adalah membantu dalam membentuk pengalaman belajar yang berharga, pemahaman konsep yang mendalam serta keterampilan yang diaplikasikan dengan tepat pada diri tiap mahasiswa.
Pertama, teliti bagaimana integrasi modul STEM dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa dalam topik produktivitas ekologi, misalnya dengan membandingkan kelompok yang menggunakan modul dengan kelompok yang tidak menggunakan modul. Kedua, kembangkan alat evaluasi yang menilai perubahan kompetensi khas STEM, seperti kemampuan berpikir kritis dan kreativitas, setelah penerapan modul ini dalam jangka panjang. Ketiga, uji apakah pendekatan STEM dapat diaplikasikan secara berkelanjutan pada materi-materi lain di ekologi, dengan memetakan unsur STEM pada setiap topik dan mengevaluasi dampaknya terhadap pemahaman mahasiswa secara komprehensif.
- Barriers To Successful Implementation of STEM Education | Ejiwale | Journal of Education and Learning... doi.org/10.11591/edulearn.v7i2.220Barriers To Successful Implementation of STEM Education Ejiwale Journal of Education and Learning doi 10 11591 edulearn v7i2 220
- PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KETERAMPILAN METAKOGNISI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI... journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/1412PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KETERAMPILAN METAKOGNISI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI journal stkipsingkawang ac index php JPMI article view 1412
- STEM Education | Annual Reviews. stem education annual reviews review sociology volume article yu xie... doi.org/10.1146/annurev-soc-071312-145659STEM Education Annual Reviews stem education annual reviews review sociology volume article yu xie doi 10 1146 annurev soc 071312 145659
| File size | 406.36 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LENTERANUSALENTERANUSA Kerangka belajar bagi siswa harus disusun dengan menggunakan pendekatan yang relevan dengan cara belajar masa kini. Deep Learning menjadi salah satu pendekatanKerangka belajar bagi siswa harus disusun dengan menggunakan pendekatan yang relevan dengan cara belajar masa kini. Deep Learning menjadi salah satu pendekatan
UNIPMAUNIPMA Sebaliknya, jumlah uang beredar (M2) dan inflasi menunjukkan dampak substansial terhadap varians nilai tukar, masing-masing berkontribusi 35,30% dan 31,50%Sebaliknya, jumlah uang beredar (M2) dan inflasi menunjukkan dampak substansial terhadap varians nilai tukar, masing-masing berkontribusi 35,30% dan 31,50%
MANDALANURSAMANDALANURSA Namun, 78,1% siswa merasa materi Teks Prosedur dalam buku pegangan sulit dipahami. Dengan demikian, menurut siswa, buku pegangan yang digunakan tidak memadaiNamun, 78,1% siswa merasa materi Teks Prosedur dalam buku pegangan sulit dipahami. Dengan demikian, menurut siswa, buku pegangan yang digunakan tidak memadai
YALAMQAYALAMQA Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa Program Studi Ilmu Pemerintahan terkait mata kuliah matematika. Metode penelitian yang digunakanTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa Program Studi Ilmu Pemerintahan terkait mata kuliah matematika. Metode penelitian yang digunakan
UNWAHAUNWAHA Berdasarkan hasil penelitian, terdapat kesimpulan bahwa hasil observasi di kelas bawah terhadap pemahaman berpikir kritis masih belum mampu. Secara keseluruhan,Berdasarkan hasil penelitian, terdapat kesimpulan bahwa hasil observasi di kelas bawah terhadap pemahaman berpikir kritis masih belum mampu. Secara keseluruhan,
UNIMEDUNIMED Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan data primer. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Negeri MedanPenelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan data primer. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Negeri Medan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Aplikasi V‑BAR berbasis Android dan model PBL secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V SD N Sidomulyo 3, denganAplikasi V‑BAR berbasis Android dan model PBL secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V SD N Sidomulyo 3, dengan
UINUIN Penyelidikan terhadap bahasa-bahasa lokal di Indonesia sebetulnya sudah banyak dilakukan. Namun, kajian yang fokus membahas Bahasa Sunda Banten, atau disingkatPenyelidikan terhadap bahasa-bahasa lokal di Indonesia sebetulnya sudah banyak dilakukan. Namun, kajian yang fokus membahas Bahasa Sunda Banten, atau disingkat
Useful /
UNHJAMBIUNHJAMBI Dari sisi komunikasi, implementasi kebijakan di Kecamatan Bayung Lencir berlangsung efektif melalui berbagai forum dan himbauan yang dilakukan oleh pemerintahDari sisi komunikasi, implementasi kebijakan di Kecamatan Bayung Lencir berlangsung efektif melalui berbagai forum dan himbauan yang dilakukan oleh pemerintah
ILOMATAILOMATA Temuan ini menunjukkan perlunya pengawasan ketat terhadap perusahaan berinvestasi modal tinggi dan perusahaan dengan pertumbuhan cepat, serta evaluasiTemuan ini menunjukkan perlunya pengawasan ketat terhadap perusahaan berinvestasi modal tinggi dan perusahaan dengan pertumbuhan cepat, serta evaluasi
UNWAHAUNWAHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat lima jenis kesalahan dalam penggunaan simple present tense yang dibuat oleh siswa berdasarkan Taksonomi KategoriHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat lima jenis kesalahan dalam penggunaan simple present tense yang dibuat oleh siswa berdasarkan Taksonomi Kategori
UNWAHAUNWAHA Layanan ini menerapkan perbaikan di bidang akademik, keuangan, kurikulum, infrastruktur, pengembangan religius, kesehatan, hubungan masyarakat, perpustakaan,Layanan ini menerapkan perbaikan di bidang akademik, keuangan, kurikulum, infrastruktur, pengembangan religius, kesehatan, hubungan masyarakat, perpustakaan,