JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION
Jurnal Syntax AdmirationJurnal Syntax AdmirationKonsentrasi belajar siswa, kemampuan bahasa siswa, dan kompetensi guru sangat penting dalam pencapaian perkembangan siswa pada pendidikan usia dini. Ketiga kompetensi tersebut pada Kelompok Bermain XYZ di Jakarta belum berkembang dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas metode bermain tepuk pada kompetensi guru, perkembangan konsentrasi belajar siswa, peningkatan kemampuan bahasa siswa, serta penerapan proses pembelajaran di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru mengalami peningkatan dari Siklus 1 ke Siklus 2 dengan N-Gain sebesar 0,3, namun dari Siklus 2 ke Siklus 3 tidak terjadi peningkatan karena nilai N-Gain masih sama (0,3). Sementara itu perbandingan kompetensi guru dari Siklus 1 ke Siklus 3 mencapai perkembangan yang baik, karena nilai N-Gain mencapai 0,6. Konsentrasi belajar siswa mengalami peningkatan, tampak dari N-Gain dari Siklus 1 ke Siklus 2 diperoleh nilai peningkatan 0,4. Kemudian N-Gain dari Siklus 2 ke Siklus 3 diperoleh nilai peningkatan 0,6. Kemampuan bahasa siswa mengalami peningkatan N-Gain dari Siklus 1 ke Siklus 2 diperoleh nilai peningkatan 0,4. Kemudian N-Gain dari Siklus 2 ke Siklus 3 diperoleh nilai peningkatan 0,5.
Penelitian tindakan kelas (PTK) di Kelompok Bermain XYZ Jakarta menunjukkan bahwa penerapan metode bermain tepuk sesuai tema berhasil meningkatkan konsentrasi dan kemampuan bahasa anak, meski tidak menunjukkan peningkatan pada kompetensi guru.Selama tiga siklus, kompetensi guru meningkat dengan N-Gain tetap 0,3, yang menunjukkan hasil sedang.Namun, konsentrasi belajar anak meningkat dengan N-Gain dari 0,4 pada Siklus 1-2 menjadi 0,6 pada Siklus 2-3, dan kemampuan bahasa anak juga meningkat dari 0,4 menjadi 0,5 selama periode yang sama.Hasil ini mengindikasikan bahwa metode bermain tepuk efektif untuk meningkatkan konsentrasi dan kemampuan bahasa anak, meski tidak berdampak pada peningkatan kompetensi guru.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas metode bermain tepuk dengan variasi tema yang lebih kreatif untuk memperkuat daya ingat dan ekspresi bahasa anak. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang penggunaan teknologi interaktif, seperti aplikasi berbasis game, untuk memperpanjang durasi konsentrasi belajar anak. Terakhir, penelitian dapat fokus pada pengembangan kompetensi guru melalui pelatihan khusus dalam mengintegrasikan metode bermain tepuk dengan kurikulum merdeka belajar yang lebih fleksibel.
| File size | 191.03 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNMUHAUNMUHA Hasil analisis menunjukkan bahwa tantangan ontologis muncul akibat sifat objek Indonesia yang majemuk dan kajian Bahasa multidimensi. Tantangan epistemologisHasil analisis menunjukkan bahwa tantangan ontologis muncul akibat sifat objek Indonesia yang majemuk dan kajian Bahasa multidimensi. Tantangan epistemologis
UTMUTM Dalam lirik lagu seringkali dijumpai pemakaian majas agar lagu tersebut menjadi lebih menarik dan indah, salah satu caranya adalah dengan mengungkapkanDalam lirik lagu seringkali dijumpai pemakaian majas agar lagu tersebut menjadi lebih menarik dan indah, salah satu caranya adalah dengan mengungkapkan
LARISMALARISMA Penggunaan film berbahasa Jerman memberikan kontribusi yang sangat signifikan terhadap peningkatan kemampuan Hörverstehen siswa. Film tidak hanya menyajikanPenggunaan film berbahasa Jerman memberikan kontribusi yang sangat signifikan terhadap peningkatan kemampuan Hörverstehen siswa. Film tidak hanya menyajikan
ARSHMEDIAARSHMEDIA Studi ini menggali dan menganalisis pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam, menunjukkanStudi ini menggali dan menganalisis pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam, menunjukkan
USIUSI Kesalahan paling dominan adalah omission, yang disebabkan oleh ketidakhati-hatian siswa dalam menulis, seperti menghilangkan fonem atau kesalahan ketik.Kesalahan paling dominan adalah omission, yang disebabkan oleh ketidakhati-hatian siswa dalam menulis, seperti menghilangkan fonem atau kesalahan ketik.
UNWAHAUNWAHA Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, media M – RIES terbukti layak digunakan sebagai media pembelajaran kosakata bahasa Inggris bagi siswaBerdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, media M – RIES terbukti layak digunakan sebagai media pembelajaran kosakata bahasa Inggris bagi siswa
GMPIONLINEGMPIONLINE Hasil penelitian ini menunjukkan perubahan yang lebih baik dan memiliki peran dalam mengubah komunikasi verbal dan non-verbal siswa. Model poster ini efektifHasil penelitian ini menunjukkan perubahan yang lebih baik dan memiliki peran dalam mengubah komunikasi verbal dan non-verbal siswa. Model poster ini efektif
UNDIRAUNDIRA Guru disarankan untuk menggunakan strategi variasi yang dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa. Strategi pembelajaran yang bervariasi dapat meningkatkanGuru disarankan untuk menggunakan strategi variasi yang dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa. Strategi pembelajaran yang bervariasi dapat meningkatkan
Useful /
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Dengan menggunakan teknik purposive sampling, penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dan mengumpulkan 18 sampel perusahaan selama lima tahun, yangDengan menggunakan teknik purposive sampling, penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dan mengumpulkan 18 sampel perusahaan selama lima tahun, yang
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Mutiara Luwuk Bintang Lestari masih mengelola data persediaan secara manual dalam buku catatan, yang rawan terhadap kehilangan, kerusakan, dan kesalahanMutiara Luwuk Bintang Lestari masih mengelola data persediaan secara manual dalam buku catatan, yang rawan terhadap kehilangan, kerusakan, dan kesalahan
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Hasil penelitian menunjukkan bahwa apotek memiliki kemampuan yang sangat baik dalam memanfaatkan peluang eksternal. Diagram Cartecius SWOT menunjukkanHasil penelitian menunjukkan bahwa apotek memiliki kemampuan yang sangat baik dalam memanfaatkan peluang eksternal. Diagram Cartecius SWOT menunjukkan
GMPIONLINEGMPIONLINE Metode penelitian yang digunakan merupakan studi kualitatif berupa wawancara dan observasi terhadap tiga responden pria yang bekerja sebagai pekerja derek.Metode penelitian yang digunakan merupakan studi kualitatif berupa wawancara dan observasi terhadap tiga responden pria yang bekerja sebagai pekerja derek.