UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry
Bunayya : Jurnal Pendidikan AnakBunayya : Jurnal Pendidikan AnakPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi faktor‑faktor yang berkontribusi terhadap terjadinya perilaku perundungan di kalangan siswa dan mengeksplorasi strategi potensial untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif melalui pendekatan studi kasus. Partisipan penelitian ini adalah 6 orang siswa SDN 10 SINTOGA, guru serta masyarakat pengamat lingkungan sekolah. Fokus dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki elemen‑elemen yang berkontribusi terhadap perilaku bullying pada anak‑anak dan mengusulkan strategi yang efektif untuk mengatasinya. Proses pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi, dan pengumpulan dokumentasi. Temuan dari penelitian ini menunjukkan tiga hal penting: pertama, prevalensi perilaku bullying yang sudah mendarah daging di kalangan anak‑anak; kedua, adanya kesenjangan fisik antara pelaku bullying dan korbannya yang menjadi katalisator terjadinya bullying; dan ketiga, berlanjutnya tindakan pendisiplinan dari murid yang lebih tua kepada murid yang lebih muda dari generasi ke generasi. Solusi yang diusulkan meliputi penerapan tindakan tegas terhadap pelaku, memberikan pelatihan bela diri kepada anak‑anak, memberikan pendidikan berkelanjutan tentang bahaya perundungan, dan menumbuhkan rasa saling menghormati di antara anak.
Penelitian ini berhasil mengidentifikasi dua faktor utama yang berkontribusi terhadap fenomena bullying di antara siswa serta mengusulkan empat intervensi strategis untuk mengatasinya.Pertama, ditemukan bahwa bullying telah terintegrasi sebagai bagian dari budaya pelajar.Kedua, terdapat perbedaan fisik yang signifikan antara pelaku dan korban, termasuk kecacatan atau kelemahan fisik korban, yang memfasilitasi tindakan bullying.
Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi dampak jangka panjang program edukasi kontinu tentang perilaku bullying di lingkungan sekolah, dengan meneliti apakah peningkatan pengetahuan siswa dan guru mengenai bahaya perundungan dapat menurunkan tingkat kebiasaan bullying secara signifikan. Selain itu, perlu diteliti efektivitas pelatihan bela diri sebagai sarana pemberdayaan diri siswa; penelitian akan mengkaji apakah keterampilan bela diri ini meningkatkan rasa percaya diri, mengurangi rasa takut, dan secara tidak langsung mengurangi insiden bullying di antara siswa. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti peran guru sebagai agen perubahan dalam menciptakan budaya empati, dengan mengkaji bagaimana pelatihan guru dalam strategi pengelolaan kelas dan konflik dapat mempengaruhi sikap siswa terhadap perbedaan fisik serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif. Paragraf ini menyoroti ketiga arah penelitian baru yang terintegrasi, memberikan pandangan holistik tentang intervensi dan kepentingannya bagi kebijakan pendidikan.
| File size | 253.43 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IDID Namun, keterbatasan kompetensi digital guru menjadi kendala utama dalam penerapannya, khususnya di sekolah menengah kejuruan swasta. Kegiatan pengabdianNamun, keterbatasan kompetensi digital guru menjadi kendala utama dalam penerapannya, khususnya di sekolah menengah kejuruan swasta. Kegiatan pengabdian
IDID Kegiatan ini memberikan dampak positif berupa meningkatnya pemahaman dan kemampuan ibu balita dalam pemenuhan gizi anak serta mendorong penerapan praktikKegiatan ini memberikan dampak positif berupa meningkatnya pemahaman dan kemampuan ibu balita dalam pemenuhan gizi anak serta mendorong penerapan praktik
IDID Perilaku sehat berubah positif, dengan olahraga dua kali lipat dan konsumsi junk food menurun 62%. Model DHLS‑Policy dapat direplikasi di sekolah lainPerilaku sehat berubah positif, dengan olahraga dua kali lipat dan konsumsi junk food menurun 62%. Model DHLS‑Policy dapat direplikasi di sekolah lain
YANAYANA Hasil penelitian tentang penerapan metode Cooperative Script dalam mengembangkan kreativitas tari kreatif bagi siswa kelas VIII A di SMP Negeri 1 PandeglangHasil penelitian tentang penerapan metode Cooperative Script dalam mengembangkan kreativitas tari kreatif bagi siswa kelas VIII A di SMP Negeri 1 Pandeglang
IPIP Penelitian tidak menemukan perbedaan signifikan pada kemampuan komunikasi matematik siswa antara model Student Teams Achievement Divisions dan Guided NotePenelitian tidak menemukan perbedaan signifikan pada kemampuan komunikasi matematik siswa antara model Student Teams Achievement Divisions dan Guided Note
UIBBCUIBBC Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada kelas 3 SD Prasistha semester I Tahun pelajaran 2021/2022, dapat disimpulkan bahwa penerapan model TeamsBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada kelas 3 SD Prasistha semester I Tahun pelajaran 2021/2022, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Teams
IDID Kedalaman sumur bor tersebut sekitar 10 meter, padahal ada sumur bor dengan kedalaman yang sama, kuantitas airnya banyak. Untuk mengatasi permasalahanKedalaman sumur bor tersebut sekitar 10 meter, padahal ada sumur bor dengan kedalaman yang sama, kuantitas airnya banyak. Untuk mengatasi permasalahan
IDID Hipertensi merupakan salah satu penyakit metabolik dan degeneratif berbahaya yang saat ini sudah umum terjadi pada orang dewasa sebagai akibat dari gayaHipertensi merupakan salah satu penyakit metabolik dan degeneratif berbahaya yang saat ini sudah umum terjadi pada orang dewasa sebagai akibat dari gaya
Useful /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Namun, tidak ditemukan asosiasi yang signifikan antara penggunaan antibiotik (p=0. 075), lama tinggal di ICU (p=0. 135), dan reintubasi (p=0. 253) denganNamun, tidak ditemukan asosiasi yang signifikan antara penggunaan antibiotik (p=0. 075), lama tinggal di ICU (p=0. 135), dan reintubasi (p=0. 253) dengan
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan sebaya terhadap peningkatan motivasi orang tua untuk memenuhi gizi seimbang bagi siswaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan sebaya terhadap peningkatan motivasi orang tua untuk memenuhi gizi seimbang bagi siswa
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Secara keseluruhan, 86,4% responden merasa puas terhadap layanan kateterisasi jantung yang telah diberikan. Berdasarkan karakteristik responden, pasienSecara keseluruhan, 86,4% responden merasa puas terhadap layanan kateterisasi jantung yang telah diberikan. Berdasarkan karakteristik responden, pasien
IDID Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan, ditandai dengan seluruh peserta berada pada kategori baik dan sangat baik setelah intervensi.Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan, ditandai dengan seluruh peserta berada pada kategori baik dan sangat baik setelah intervensi.