UNJUNJ
JPUD - Jurnal Pendidikan Usia DiniJPUD - Jurnal Pendidikan Usia DiniPenelitian ini bertujuan menciptakan dan mengevaluasi efektivitas model pembelajaran IPS bagi pendidikan anak usia dini (PAUD) yang berakar pada kebudayaan lokal melalui wayang golek digital untuk meningkatkan kesadaran sosial pada anak. Metode R&D (Research & Development) digunakan, memuat analisis kebutuhan, pembuatan model, validasi ahli, serta uji terbatas dan luas. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan analisis perilaku prososial anak. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan wayang golek digital secara signifikan meningkatkan empati, berbagi, membantu teman, bersosialisasi, dan menyelesaikan konflik sederhana. Guru merasa metode ini mudah dilaksanakan dan memudahkan penyampaian materi IPS yang abstrak. Digitasi wayang golek terbukti revitalisasi kebudayaan sekaligus memenuhi tuntutan pendidikan berbasis teknologi pada PAUD.
Model pembelajaran IPS berbasis wayang golek digital terbukti efektif meningkatkan kesadaran sosial pada anak PAUD.Perilaku prososial seperti empati, berbagi, dan membantu teman meningkat setelah penggunaan model ini.Selain itu, anak menunjukkan pemahaman dan rasa bangga terhadap kebudayaan lokal, sementara guru merasakan kemudahan implementasi dan fleksibilitas dalam menyesuaikan tema pembelajaran.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki pengaruh interaksi real-time antara anak dan wayang golek digital menggunakan modul augmented reality, menilai apakah tambahan elemen kehadiran karakter virtual dapat memperdalam empati dan keterlibatan sosial. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang memperpanjang durasi penggunaan model ini selama minimal satu tahun ajaran untuk mengukur dampak jangka panjang pada perkembangan karakter dan kesadaran sosial anak PAUD. Terakhir, penelitian dapat mengkaji integrasi metode pembelajaran berbasis wayang golek digital dengan kurikulum Emosional dan Sosial (ESS) yang sedang dikembangkan, guna meninjau sinergi antara materi kebudayaan lokal dan strategi pembelajaran sosial berbasis teknologi.
| File size | 391.22 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSURUNSUR Teknik analisis data penelitian dilakukan dengan cara membaca naskah drama, mencatat, dan mengidentifikasi kutipan-kutipan dialog yang berhubungan denganTeknik analisis data penelitian dilakukan dengan cara membaca naskah drama, mencatat, dan mengidentifikasi kutipan-kutipan dialog yang berhubungan dengan
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Peningkatan hasil belajar ini menunjukkan efektivitas model pembelajaran role playing dalam konteks pembelajaran IPS di sekolah dasar. Penelitian selanjutnyaPeningkatan hasil belajar ini menunjukkan efektivitas model pembelajaran role playing dalam konteks pembelajaran IPS di sekolah dasar. Penelitian selanjutnya
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Berdasarkan analisis hasil dan pembahasan studi ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa integrasi antara sains dan agama membentuk suatu strategi pembelajaranBerdasarkan analisis hasil dan pembahasan studi ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa integrasi antara sains dan agama membentuk suatu strategi pembelajaran
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Kematian bayi baru lahir merupakan peristiwa traumatis yang berdampak besar terhadap kondisi emosional dan psikologis ibu, khususnya pada masa nifas. IbuKematian bayi baru lahir merupakan peristiwa traumatis yang berdampak besar terhadap kondisi emosional dan psikologis ibu, khususnya pada masa nifas. Ibu
GOLDENRATIOGOLDENRATIO The study concludes that teachers in Makassar City effectively employ strategies like contextual learning, problem-based learning, positive feedback, andThe study concludes that teachers in Makassar City effectively employ strategies like contextual learning, problem-based learning, positive feedback, and
UKSWUKSW Each cycle includes the stages of planning, action, observation, evaluation and reflection. The data collection techniques used were observation and documentationEach cycle includes the stages of planning, action, observation, evaluation and reflection. The data collection techniques used were observation and documentation
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Oleh karena itu, diperlukan kerjasama multi‑pihak dan payung hukum yang jelas untuk memastikan keberlanjutan pendidikan bagi kelompok rentan ini. PandemiOleh karena itu, diperlukan kerjasama multi‑pihak dan payung hukum yang jelas untuk memastikan keberlanjutan pendidikan bagi kelompok rentan ini. Pandemi
UCYUCY Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII F SMPN 1 Mandirancan sebanyak duapuluh lima siswa. Data terkumpul melalui pengamatan, dokumentasi serta ujian.Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII F SMPN 1 Mandirancan sebanyak duapuluh lima siswa. Data terkumpul melalui pengamatan, dokumentasi serta ujian.
Useful /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Peserta didik lebih mudah memahami konsep yang bersifat abstrak ketika disajikan melalui media yang menarik.media pembelajaran membantu peserta didik menghubungkanPeserta didik lebih mudah memahami konsep yang bersifat abstrak ketika disajikan melalui media yang menarik.media pembelajaran membantu peserta didik menghubungkan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Temuan ini mengkritisi pandangan pendidikan agama yang memisahkan dimensi fisik dan spiritual dan menegaskan pentingnya integrasi pengembangan motorikTemuan ini mengkritisi pandangan pendidikan agama yang memisahkan dimensi fisik dan spiritual dan menegaskan pentingnya integrasi pengembangan motorik
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Disiplin sekolah menciptakan suasana belajar yang kondusif dan efektif karena itu semua siswa harus mematuhi tata tertib dengan sangat disiplin agar prosesDisiplin sekolah menciptakan suasana belajar yang kondusif dan efektif karena itu semua siswa harus mematuhi tata tertib dengan sangat disiplin agar proses
UKSWUKSW Pengamatan terhadap rata-rata hasil tes kemampuan motorik halus anak secara keseluruhan menunjukkan bahwa pada observasi pra siklus, hanya sekitar 20%Pengamatan terhadap rata-rata hasil tes kemampuan motorik halus anak secara keseluruhan menunjukkan bahwa pada observasi pra siklus, hanya sekitar 20%