STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO

AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Degradasi lingkungan yang terus berlangsung mengharuskan adanya intervensi pendidikan yang menumbuhkan nilai-nilai pro-lingkungan sejak usia dini. Penelitian ini menjawab celah kritis dengan menyelidiki bagaimana Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT), yang secara unik memadukan kurikulum saintifik dan religius, dapat secara efektif menumbuhkan stewardship lingkungan. Dengan menggunakan metodologi kualitatif deskriptif di SDIT Alam Nurul Islam Dua Ngawi, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Temuan mengungkapkan bahwa pembelajaran kontekstual berbasis alam yang secara eksplisit menghubungkan konsep-konsep sains (misalnya ekosistem, konservasi) dengan prinsip-prinsip Al-Quran dan etos khalifah fil ardh berhasil menumbuhkan kesadaran lingkungan, sikap bertanggung jawab, serta kebiasaan berkelanjutan siswa. Integrasi ini membentuk mekanisme penguatan ganda, di mana pemahaman lingkungan sekaligus dibingkai sebagai imperatif ilmiah dan kewajiban moral-spiritual, yang mengarah pada internalisasi nilai yang lebih mendalam. Penelitian ini mengusulkan model pembelajaran integratif sebagai strategi berkelanjutan untuk pendidikan karakter dan lingkungan di institusi pendidikan dasar Islam.

Berdasarkan analisis hasil dan pembahasan studi ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa integrasi antara sains dan agama membentuk suatu strategi pembelajaran yang efektif untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan di kalangan siswa sekolah dasar.Pendekatan ini memfasilitasi peserta didik untuk memandang persoalan lingkungan secara menyeluruh, yakni tidak semata sebagai fenomena ilmiah, tetapi juga sebagai isu yang mengandung dimensi moral dan etika.Implementasi penanaman karakter peduli lingkungan di SDIT Alam Nurul Islam Dua Ngawi diwujudkan melalui dua jalur utama.pertama, pengintegrasian nilai-nilai sains dan Islam ke dalam desain kurikulum.dan kedua, penciptaan budaya sekolah melalui serangkaian pembiasaan yang konsisten.Dalam praktik pembelajarannya, sekolah menerapkan pendekatan konstruktivisme yang memberikan pengalaman langsung kepada siswa.Pengalaman empiris tersebut dinilai mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran sekaligus memudahkan internalisasi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas model integrasi sains dan agama di sekolah-sekolah non-Islam atau dengan pendekatan agama lain untuk melihat kesesuaian konteks budaya. Selain itu, penggunaan teknologi seperti media interaktif atau simulasi digital dalam pembelajaran lingkungan bisa menjadi arah studi baru, terutama untuk meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif. Terakhir, penelitian juga dapat fokus pada evaluasi jangka panjang dampak pendidikan karakter peduli lingkungan terhadap perilaku sehari-hari siswa setelah mereka menyelesaikan pendidikan dasar, untuk memastikan keberlanjutan nilai-nilai yang ditanamkan.

  1. Islamic Values in Environmental School Culture: Character Formation and Challenges | EDUKASIA Jurnal... doi.org/10.62775/edukasia.v6i1.1400Islamic Values in Environmental School Culture Character Formation and Challenges EDUKASIA Jurnal doi 10 62775 edukasia v6i1 1400
  2. Fostering Ecological Awareness from an Early Age: Integrating Environmental Education Based on the Qur’an... doi.org/10.33084/tunas.v10i2.10117Fostering Ecological Awareness from an Early Age Integrating Environmental Education Based on the QurAoan doi 10 33084 tunas v10i2 10117
  3. Primary school teachers’ perceptions of integrating Islamic education into science education |... doi.org/10.20448/jeelr.v12i4.7861Primary school teachersAo perceptions of integrating Islamic education into science education doi 10 20448 jeelr v12i4 7861
Read online
File size514.35 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Pembiasaan Tilawah Al Qur an sebagai Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Temuan ini menegaskan bahwa pembiasaan tilawah Al-Quran dapat dijadikan sebagai strategi pedagogis efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran diTemuan ini menegaskan bahwa pembiasaan tilawah Al-Quran dapat dijadikan sebagai strategi pedagogis efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di

JURIS Pengaruh Literasi Keuangan Dan Pengendalian Diri Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Siswa Fase F Di SMKN 5 Padang 2026More at 2026

KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Semakin baik literasi keuangan dan kontrol diri, semakin baik pula perilaku pengelolaan keuangan siswa. Kesimpulan penelitian ini adalah literasi keuanganSemakin baik literasi keuangan dan kontrol diri, semakin baik pula perilaku pengelolaan keuangan siswa. Kesimpulan penelitian ini adalah literasi keuangan

JURIS Meningkatkan Pemahaman Al Qur an Siswa Madrasah Ibtidaiyah dengan Mengimplementasikan Pembelajaran Tahfiz Berbasis Motorik 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pencapaian ketuntasan kemampuan motorik, baik pada aspek motorik halus maupun motorik kasar, memiliki kontribusiHasil penelitian ini menunjukan bahwa pencapaian ketuntasan kemampuan motorik, baik pada aspek motorik halus maupun motorik kasar, memiliki kontribusi

JURIS Pengelolaan Media Sosial Sebagai Sarana Publikasi Pada Lembaga Pendidikan Islam 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Publikasi ini tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga memperkuat nilai-nilai keislaman dan membangun kedekatan emosional dengan masyarakat. ResponsPublikasi ini tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga memperkuat nilai-nilai keislaman dan membangun kedekatan emosional dengan masyarakat. Respons

JURIS Enhancing Environmental Care Character through Project Based Learning using Recycled Materials in Elementary Schools 2025More at 2025

STAI HUBBULWATHANSTAI HUBBULWATHAN Metode yang dipakai adalah Classroom Action Research berbasis model Kurt Lewin yang mencakup perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi, dengan melibatkanMetode yang dipakai adalah Classroom Action Research berbasis model Kurt Lewin yang mencakup perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi, dengan melibatkan

JURIS Assessment of Instructional Strategies on Students Phobias and General Learning Difficulties in Senior Secondary Schools Mathematics 2025More at 2025

FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Analisis data melalui hitungan frekuensi dan skor rata-rata menunjukkan bahwa guru-guru menggunakan strategi pengajaran yang beragam dalam jumlah terbatasAnalisis data melalui hitungan frekuensi dan skor rata-rata menunjukkan bahwa guru-guru menggunakan strategi pengajaran yang beragam dalam jumlah terbatas

JURIS Information technology students perspectives on differentiated instruction and its impact on their approaches to learning 2025More at 2025

INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perspektif mahasiswa teknologi informasi (TI) terhadap pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dan dampaknyaPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perspektif mahasiswa teknologi informasi (TI) terhadap pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dan dampaknya

JURIS Urgensi Pendidikan Karakter dalam Membentuk Akhlak Mulia Kajian Literatur Pendidikan Islam 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menelaah literatur klasik dan kontemporer, baik dari sumber Islam maupun pemikiran pendidikan umum. AnalisisMetode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menelaah literatur klasik dan kontemporer, baik dari sumber Islam maupun pemikiran pendidikan umum. Analisis

Useful /

JURIS Pengaruh Self Efficacy Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Fase E Di SMK Negeri 2 Padang 2026More at 2026

KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING (2) Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi siswa. (3) Self-efficacy dan lingkungan keluarga secara simultan(2) Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi siswa. (3) Self-efficacy dan lingkungan keluarga secara simultan

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share TPS Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pelajaran IPA 2025More at 2025

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari pre-test sebesar 28,76 dengan kategori rendah menjadi 58 pada post-test dengan kategoriHasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari pre-test sebesar 28,76 dengan kategori rendah menjadi 58 pada post-test dengan kategori

JURIS Metode Pengeringan Kerupuk Tengiri Menggunakan Paparan Sinar Inframerah Lampu Pijar Sebagai Pengerang Alternatif Pada Musim Penghujan 2025More at 2025

FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Pengeringan kerupuk tengiri secara konvensional mengandalkan sinar matahari, yang menjadi kendala signifikan selama musim hujan, menghambat produksi danPengeringan kerupuk tengiri secara konvensional mengandalkan sinar matahari, yang menjadi kendala signifikan selama musim hujan, menghambat produksi dan

JURIS Earnings Management Moderation in the Effect of Company Performance on Impression Management with Firm Size as a Control Variable 2025More at 2025

NEWINERANEWINERA Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja perusahaan memiliki pengaruh negatif terhadap manajemen kesan, dan manajemen laba memperlemah hubungan ini.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja perusahaan memiliki pengaruh negatif terhadap manajemen kesan, dan manajemen laba memperlemah hubungan ini.

ads-block-test