STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI

Al-Muhith: Jurnal Ilmu Qur'an dan HaditsAl-Muhith: Jurnal Ilmu Qur'an dan Hadits

Pendidikan tidak hanya dimaknai sebagai proses transfer ilmu, melainkan juga sebagai instrumen pembentukan karakter peserta didik yang berintegritas. Namun demikian, dalam praktiknya, peran pendidik kerap tereduksi hanya sebatas pengajar (al-muallim), tanpa optimalisasi fungsi sebagai pembina moral (al-murabbi) dan penyuci jiwa (al-muzakki). Padahal, dalam perspektif Al‑Quran dan Hadits, pendidik memikul tanggung jawab multidimensional yang mencakup aspek intelektual, spiritual, dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara tematik peran pendidik dalam membentuk karakter peserta didik berdasarkan sumber otoritatif Islam serta meninjau relevansinya terhadap kebutuhan sistem pendidikan modern yang berorientasi pada nilai. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi nilai‑nilai karakter ke dalam praktik pendidikan formal masih belum berjalan secara sistematis. Al‑Quran dan Hadits telah menawarkan paradigma mendalam mengenai fungsi pendidik sebagai agen transformasi peradaban.

Pendidik dalam Islam memiliki peran yang luas, mencakup guru, orang tua, ulama, dan siapa saja yang berkontribusi dalam pembentukan karakter.Pendidikan Islam berfungsi tidak hanya mewariskan ilmu, tetapi juga membentuk akhlak yang luhur berlandaskan iman dan ketakwaan.Pendidikan karakter bertujuan menanamkan nilai moral, spiritual, sosial, dan etika sehingga seseorang menjadi pribadi yang lebih baik dan berdedikasi.

Sebagai lanjutan penelitian, perlu diselidiki bagaimana integrasi nilai karakter Al‑Quran dapat diukur secara kuantitatif di lingkungan sekolah menengah; pertanyaan penelitian dapat: Sejauh mana pengenalan nilai-nilai karakter Islami memengaruhi sikap siswa terhadap toleransi dan kepemimpinan?. Selain itu, pengembangan model intervensi berbasis teknologi, seperti aplikasi pembelajaran karakter, dapat dievaluasi untuk melihat dampaknya terhadap pembentukan akhlak siswa; dapat diteliti, Bagaimana aplikasi berbasis gamifikasi dapat meningkatkan praktik nilai karakter di kelas?. Akhirnya, perlu diteliti peran pendidik nonformal, seperti orang tua dan tokoh masyarakat, dalam mendukung proses pembentukan karakter; contoh pertanyaan: Bagaimana dukungan orang tua dalam konteks keluarga dapat mendukung peran guru sebagai agen karakter di sekolah?.

  1. Pendidikan Karakter Berbasis Tauhid (Analisis Terhadap al-Qur’an Surat Luqman Ayat... journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Tadarus/article/view/8487Pendidikan Karakter Berbasis Tauhid Analisis Terhadap al QuryCEan Surat Luqman Ayat journal um surabaya ac index php Tadarus article view 8487
  2. PERPUSTAKAAN | STAIMA AL-HIKAM MALANG. perpustakaan staima al hikam malang top topics select topic interested... digilib.staima-alhikam.ac.id/index.php/talimuna/article/view/662PERPUSTAKAAN STAIMA AL HIKAM MALANG perpustakaan staima al hikam malang top topics select topic interested digilib staima alhikam ac index php talimuna article view 662
Read online
File size390.34 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Analysis of Fil MusAri with Past Meaning in Surah al Baqarah According to Tafsr al Baur al Muu 2026More at 2026

STISASABANGSTISASABANG The interpretation is carried out by discussing the verses one by one, analyzing them with the naḥwu arguments, providing rebuttals to certain arguments,The interpretation is carried out by discussing the verses one by one, analyzing them with the naḥwu arguments, providing rebuttals to certain arguments,

JURIS Implementasi Strategi Pembelajaran Think Talk Write dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Siswa Kelas VII MTsN 2 Langkat 2026More at 2026

PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Pemahaman belajar siswa lebih baik dengan diterapkannya model pembelajaran Think Talk Write dari model pembelajaran biasa atau konvensional yang selamaPemahaman belajar siswa lebih baik dengan diterapkannya model pembelajaran Think Talk Write dari model pembelajaran biasa atau konvensional yang selama

JURIS Peran Komite Sekolah Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Peserta didik SMP DDI Polewali Mandar 2025More at 2025

DDIPOLMANDDIPOLMAN Adanya fenomena yang berkembang di masyarakat terhadap keberadaan Komite Sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Selain itu Komite Sekolah merupakanAdanya fenomena yang berkembang di masyarakat terhadap keberadaan Komite Sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Selain itu Komite Sekolah merupakan

JURIS Etika Dakwah dan Media Sosial 2025More at 2025

DDIPOLMANDDIPOLMAN Apalagi metode penyampaiannya, harus senantiasa seiring dan selaras dengan perkembangan zaman. Dari hasil kajian yang penulis lakukan sampai pada kesimpulanApalagi metode penyampaiannya, harus senantiasa seiring dan selaras dengan perkembangan zaman. Dari hasil kajian yang penulis lakukan sampai pada kesimpulan

JURIS Character Building of the Young Generation Through Participation in the Islamic Organizations IPNU and IPPNU in Bangeran Village Dukun Gresik 2025More at 2025

EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Faktor‑faktor yang mempengaruhi efektivitas organisasi meliputi kepemimpinan yang efektif, partisipasi aktif anggota, dan kemitraan dengan berbagai pihak.Faktor‑faktor yang mempengaruhi efektivitas organisasi meliputi kepemimpinan yang efektif, partisipasi aktif anggota, dan kemitraan dengan berbagai pihak.

JURIS Etos Kerja Mahasiswa PPL Studi Pengalaman Mengajar PAI di SMK NU 01 Kendal 2025More at 2025

STIKKENDALSTIKKENDAL Tantangan yang dihadapi mencakup perbedaan latar belakang pengetahuan agama siswa, rendahnya minat belajar, pengelolaan kelas, serta keterbatasan dalamTantangan yang dihadapi mencakup perbedaan latar belakang pengetahuan agama siswa, rendahnya minat belajar, pengelolaan kelas, serta keterbatasan dalam

JURIS Konsep Pemikiran Pendidikan Menurut Az Zarnuji Dalam Kitab Ta limul Muta alim 2022More at 2022

STAISKUTIMSTAISKUTIM Fokus penelitian ini adalah Bagaimana pemikiran Az-Zarnuji tentang pendidikan dalam kitab Talimul Mutaallim. Metode penelitian adalah penelitian kualitatifFokus penelitian ini adalah Bagaimana pemikiran Az-Zarnuji tentang pendidikan dalam kitab Talimul Mutaallim. Metode penelitian adalah penelitian kualitatif

JURIS PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK Studi Kasus di SMA Islam Nurussalam Karawang 2018More at 2018

UNSIKAUNSIKA Berdasarkan hasil penelitian bahwa Pendidikan Agama Islam dapat merubah akhlak peserta didik apabila di terapkan dalam kehidupan sehari hari mereka, melaluiBerdasarkan hasil penelitian bahwa Pendidikan Agama Islam dapat merubah akhlak peserta didik apabila di terapkan dalam kehidupan sehari hari mereka, melalui

Useful /

JURIS The Effect of Timeliness Shipping Rates and Security of Goods on Customer Satisfaction of PT JNE in East Jakarta 2025More at 2025

ITLITL Penelitian ini dilakukan di PT JNE Jakarta Timur untuk mengkaji dampak ketepatan waktu (X1), tarif pengiriman (X2), dan keamanan barang (X3) terhadap kepuasanPenelitian ini dilakukan di PT JNE Jakarta Timur untuk mengkaji dampak ketepatan waktu (X1), tarif pengiriman (X2), dan keamanan barang (X3) terhadap kepuasan

JURIS Karakteristik Pola Pendidikan pada Masa Nabi Muhammad SAW dan Khulafa Ar Rasyidin 2024More at 2024

UNSIKAUNSIKA Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research), yang menggunakan teknik dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data dan selanjutnyaPenelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research), yang menggunakan teknik dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data dan selanjutnya

JURIS Implementasi Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran PAI di Kelas V SD Negeri Duren IV Klari 2024More at 2024

UNSIKAUNSIKA Hasil dari laporan ini berupa informasi mengenai bagaiman pengelolan kelas di kelas V SDN DUREN IV KLARI. Pengelolaan kelas yang efektif, termasuk penetapanHasil dari laporan ini berupa informasi mengenai bagaiman pengelolan kelas di kelas V SDN DUREN IV KLARI. Pengelolaan kelas yang efektif, termasuk penetapan

JURIS Pengaruh Layanan Sistem Informasi Akademik Siakad Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa 2022More at 2022

STAISKUTIMSTAISKUTIM Peneliti mengambil secara random sampling sehingga diperoleh sampel 80 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Dalam pengumpulan dataPeneliti mengambil secara random sampling sehingga diperoleh sampel 80 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Dalam pengumpulan data

ads-block-test