UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan optimalisasi literasi digital sebagai upaya membangun karakter generasi digital yang sejalan dengan nilai-nilai dalam pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data dikumpulkan dari berbagai referensi terkait generasi digital, literasi digital, pendidikan karakter, dan pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi literasi digital yang diintegrasikan dengan nilai-nilai pendidikan karakter Islam memiliki potensi yang besar dalam membangun karakter generasi digital agar bijak dan beretika dalam memanfaatkan teknologi dan informasi digital. Implementasi strategi literasi digital dalam pembelajaran daring, pengawasan orangtua dan kampanye media sosial menjadi kunci keberhasilan pembangunan karakter generasi digital di era serba digital saat ini. Implikasinya, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi para pendidik, orangtua serta pengambil kebijakan dalam membangun karakter generasi digital Indonesia agar tumbuh menjadi generasi emas 2045 yang tangguh dan berakhlak mulia.
Literasi digital perspektif pendidikan Islam dinilai strategis untuk membangun karakter generasi digital sesuai nilai-nilai Islam demi kemaslahatan dunia dan akhirat.Strategi literasi digital berbasis Al-Quran yang diinternalisasikan dalam komponen pendidikan seperti pendidik dan peserta didik, media pembelajaran dan kurikulum pendidikan dapat dijadikan sebagai sarana edukasi dalam menguatkan mentalitas dan cara bersikap generasi digital di era disrupsi teknologi.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: Pertama, mengkaji lebih lanjut strategi literasi digital yang efektif dalam membangun karakter generasi digital, dengan mempertimbangkan berbagai faktor seperti usia, latar belakang sosial, dan tingkat pemahaman teknologi. Kedua, mengembangkan model pembelajaran berbasis literasi digital yang dapat diterapkan di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi, dengan fokus pada integrasi nilai-nilai Islam dalam penggunaan teknologi. Ketiga, meneliti dampak jangka panjang dari implementasi literasi digital dalam pendidikan karakter generasi digital, termasuk analisis perubahan perilaku dan sikap peserta didik dalam menggunakan teknologi dan informasi digital secara bijak dan etis.
- Digital & media literacy as a condition for the formation of the digital generation | New Collegium.... doi.org/10.30837/nc.2022.3.50Digital media literacy as a condition for the formation of the digital generation New Collegium doi 10 30837 nc 2022 3 50
- Teknologi dalam Pendidikan : Literasi Digital dan Self-Directed Learning pada Mahasiswa Skripsi | Akbar... journals.ums.ac.id/index.php/indigenous/article/view/4458Teknologi dalam Pendidikan Literasi Digital dan Self Directed Learning pada Mahasiswa Skripsi Akbar journals ums ac index php indigenous article view 4458
- Problems of Islamic Religious Education in the Digital Era | At-Ta'dib. problems islamic religious... ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/8405Problems of Islamic Religious Education in the Digital Era At Tadib problems islamic religious ejournal unida gontor ac index php tadib article view 8405
- Metaverse: Tantangan dan Peluang dalam Pendidikan | Jurnal Basicedu. metaverse tantangan peluang... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2615Metaverse Tantangan dan Peluang dalam Pendidikan Jurnal Basicedu metaverse tantangan peluang doi 10 31004 basicedu v6i3 2615
- Pentingnya Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Anak | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial,... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/882Pentingnya Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Anak QALAMUNA Jurnal Pendidikan Sosial ejournal insuriponorogo ac index php qalamuna article view 882
| File size | 843.62 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IPMAFAIPMAFA Integrasi nilai seperti etika, kejujuran, dan prinsip amar maruf nahi munkar dengan simbol-simbol lokal terbukti meningkatkan penerimaan publik. Namun,Integrasi nilai seperti etika, kejujuran, dan prinsip amar maruf nahi munkar dengan simbol-simbol lokal terbukti meningkatkan penerimaan publik. Namun,
UNIAUNIA Untuk mengatasi tantangan tersebut, penulis mengusulkan lima pilar konseptual. Islamisasi teknologi, kurikulum etika digital Quranik, kompetensi guru digitalUntuk mengatasi tantangan tersebut, penulis mengusulkan lima pilar konseptual. Islamisasi teknologi, kurikulum etika digital Quranik, kompetensi guru digital
ARDENJAYAARDENJAYA Dengan menggunakan desain pre-eksperimental satu kelompok (pra-tes-pasca-tes), 24 mahasiswa S1 dari program Hukum Keluarga Islam berpartisipasi selamaDengan menggunakan desain pre-eksperimental satu kelompok (pra-tes-pasca-tes), 24 mahasiswa S1 dari program Hukum Keluarga Islam berpartisipasi selama
UMPOUMPO Penelitian menunjukkan bahwa media e‑comic, sebagai pengembangan komik digital, meningkatkan minat dan efektivitas pembelajaran melalui penyampaian informasiPenelitian menunjukkan bahwa media e‑comic, sebagai pengembangan komik digital, meningkatkan minat dan efektivitas pembelajaran melalui penyampaian informasi
UIRUIR Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ini bukan sekadar penyatuan materi keilmuan, tetapi merupakan penyelarasan antara wahyu dan rasionalitas ilmiahHasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ini bukan sekadar penyatuan materi keilmuan, tetapi merupakan penyelarasan antara wahyu dan rasionalitas ilmiah
ULUMUNAULUMUNA Penelitian ini bertujuan menganalisis integrasi nilai-nilai Islam dan kearifan lokal dalam mata kuliah sains di pendidikan tinggi di Lombok serta dampaknyaPenelitian ini bertujuan menganalisis integrasi nilai-nilai Islam dan kearifan lokal dalam mata kuliah sains di pendidikan tinggi di Lombok serta dampaknya
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Salah satu pelajaran yang diajarkan di madrasah adalah SKI yang didalamnya terdapat keteladanan dakwah walisongo di bumi nusantara. Seiring kemajuan danSalah satu pelajaran yang diajarkan di madrasah adalah SKI yang didalamnya terdapat keteladanan dakwah walisongo di bumi nusantara. Seiring kemajuan dan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Baik dari segi validitas angket dosen, aspek produk, dan aspek instruksional skor rata-rata 75% dikategorikan valid. Untuk validitas guru berupa isi bentuk/tampilan,Baik dari segi validitas angket dosen, aspek produk, dan aspek instruksional skor rata-rata 75% dikategorikan valid. Untuk validitas guru berupa isi bentuk/tampilan,
Useful /
UMSIDAUMSIDA Sedangkan nilai gizi dianalisis berdasarkan kandungan air, abu, protein, dan lemak dengan tiga kali pengulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggantianSedangkan nilai gizi dianalisis berdasarkan kandungan air, abu, protein, dan lemak dengan tiga kali pengulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggantian
UMSIDAUMSIDA Steeper slopes resulted in higher fuel use and reduced machine stability, increasing grain loss. Moderate slope angles yielded optimal performance, withSteeper slopes resulted in higher fuel use and reduced machine stability, increasing grain loss. Moderate slope angles yielded optimal performance, with
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam pengawetan dan pengolahan pakan ternak. Kegiatan pengabdianHasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam pengawetan dan pengolahan pakan ternak. Kegiatan pengabdian
UNISMUHUNISMUH Mereka percaya bahwa sistem multiple intelligences meningkatkan prestasi siswa serta menyadari pentingnya pengajaran bahasa Inggris berbasis teori tersebutMereka percaya bahwa sistem multiple intelligences meningkatkan prestasi siswa serta menyadari pentingnya pengajaran bahasa Inggris berbasis teori tersebut