STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO

AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Penelitian ini bertujuan menganalisis keterkaitan antara ketuntasan kemampuan motorik dengan pemahaman konsep dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas delapan informan, yakni empat siswa dan empat guru, yang dipilih secara purposive berdasarkan temuan awal mengenai ketidak tuntasan motorik melalui observasi pendahuluan dan instrumen Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ). Teknik pengumpulan data meliputi wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif selama kegiatan tilawah, hafalan, dan penulisan ayat Al-Quran, serta studi dokumentasi berupa tugas siswa dan laporan evaluasi pembelajaran. Keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber, metode, dan waktu, serta member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan motorik halus berdampak pada ketepatan pelafalan tajwid, kemampuan menulis tafsir, serta koordinasi neuromuskular, yang pada akhirnya memengaruhi proses tadabbur dan kekhusyukan belajar. Sementara itu, ketidak tuntasan motorik kasar menyebabkan siswa mudah mengalami kelelahan saat kegiatan hafalan kelompok dan praktik shalat, sehingga menurunkan motivasi spiritual serta efektivitas keteladanan guru. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman mengungkap adanya hubungan kausal antara aspek motorik, kognitif, dan spiritual dalam pembelajaran PAI. Temuan ini mengkritisi pandangan pendidikan agama yang memisahkan dimensi fisik dan spiritual dan menegaskan pentingnya integrasi pengembangan motorik dalam pembelajaran tahfiz dan praktik ibadah. Rekomendasi penelitian meliputi pelaksanaan skrining motorik secara berkala, penerapan latihan kaligrafi berbasis terapeutik, penggunaan gerakan shalat berirama, serta penataan lingkungan kelas yang ergonomis. Pendekatan holistik ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman PAI secara menyeluruh, mendukung pembentukan akhlak mulia, dan memberikan dampak keberlanjutan dalam kehidupan peserta didik.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pencapaian ketuntasan kemampuan motorik, baik pada aspek motorik halus maupun motorik kasar, memiliki kontribusi yang signifikan terhadap pemahaman konsep dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Aliyah.Berdasarkan studi kasus terhadap delapan informan, ditemukan bahwa keterbatasan motorik halus berdampak pada rendahnya ketepatan membaca Al-Quran, kesulitan dalam penulisan tafsir, serta kurang optimalnya koordinasi neuromuskular yang dibutuhkan untuk aktivitas tadabbur.Lebih lanjut lagi, hambatan motorik yang dialami peserta didik terbukti tidak berhenti pada aspek mekanis, melainkan turut memengaruhi dimensi afektif dan spiritual, seperti motivasi beribadah, rasa percaya diri, serta efektivitas keteladanan guru dalam membimbing praktik keagamaan.

Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian kuantitatif dengan skala sampel yang lebih besar untuk menguji efektivitas program intervensi motorik dalam meningkatkan pemahaman konsep PAI secara lebih komprehensif. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman guru dalam mengintegrasikan pembelajaran motorik ke dalam kurikulum PAI, termasuk tantangan dan strategi yang mereka gunakan. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk menelusuri dampak jangka panjang dari program intervensi motorik terhadap perkembangan spiritual dan karakter siswa. Dengan demikian, pemahaman tentang peran motorik dalam pembelajaran PAI dapat semakin diperkaya, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam.

  1. PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM INTERDISIPLIN DI SEKOLAH DASAR | SITTAH: Journal of Primary Education.... jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/sittah/article/view/333PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM INTERDISIPLIN DI SEKOLAH DASAR SITTAH Journal of Primary Education jurnalfaktarbiyah iainkediri ac index php sittah article view 333
  2. Cognitive and neuroimaging findings in developmental coordination disorder: new insights from a systematic... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/dmcn.13530Cognitive and neuroimaging findings in developmental coordination disorder new insights from a systematic onlinelibrary wiley doi 10 1111 dmcn 13530
Read online
File size268.61 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Praktik Kewirausahaan Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Menjadi Wirausaha Siswa Fase F Di SMK Negeri 5 Padang 2026More at 2026

KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Data dikumpulkan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis dengan regresi linier berganda menggunakan bantuanData dikumpulkan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis dengan regresi linier berganda menggunakan bantuan

JURIS Pengelolaan Media Sosial Sebagai Sarana Publikasi Pada Lembaga Pendidikan Islam 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Konten yang dipublikasikan mencakup kegiatan akademik, keagamaan, prestasi santri, serta motivasi Islami. Respons pengikut menunjukkan interaksi yang cukupKonten yang dipublikasikan mencakup kegiatan akademik, keagamaan, prestasi santri, serta motivasi Islami. Respons pengikut menunjukkan interaksi yang cukup

JURIS Pembiasaan Tilawah Al Qur an Sebagai Determinan Konsentrasi Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Selain itu, ketelitian dalam tajwid ditemukan berkorelasi dengan ketajaman atensi siswa dalam memahami instruksi pelajaran. Penelitian ini merekomendasikanSelain itu, ketelitian dalam tajwid ditemukan berkorelasi dengan ketajaman atensi siswa dalam memahami instruksi pelajaran. Penelitian ini merekomendasikan

JURIS Peningkatan proses dan hasil belajar matematika menggunakan model make a match untuk peserta didik kelas III SDN 101 II Muara Bungo 2025More at 2025

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hanya 18 siswa pada siklus I yang memperoleh nilai kelulusan, atau 66,66%. Sebanyak 26 siswa mengikuti ujian pada siklus II, sehingga persentasenya meningkatHanya 18 siswa pada siklus I yang memperoleh nilai kelulusan, atau 66,66%. Sebanyak 26 siswa mengikuti ujian pada siklus II, sehingga persentasenya meningkat

JURIS Manajemen Kedisiplinan Siswa Di Sd It Nur Hidayah 2025More at 2025

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Namun, faktanya, banyak siswa yang mengabaikan aturan dan aturan yang ada di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: 1) disiplinNamun, faktanya, banyak siswa yang mengabaikan aturan dan aturan yang ada di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: 1) disiplin

JURIS Strategi Pembelajaran Aktif Pemanfaatan Metode Drill Teamwork dan Role Play dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 2025More at 2025

IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Kajian ini memberikan kontribusi baru mengenai potensi metode interaktif dalam peningkatan kualitas pembelajaran PAI. Integrasi metode drill, teamwork,Kajian ini memberikan kontribusi baru mengenai potensi metode interaktif dalam peningkatan kualitas pembelajaran PAI. Integrasi metode drill, teamwork,

JURIS Eksistensi Hukum Islam Di Indonesia Analisis Kontribusi dan Pembaruan Hukum Islam Pra dan Pasca Kemerdekaan Republik Indonesia 2018More at 2018

STAINSTAIN Setelah masuknya Islam ke Indonesia, hukum Islam telah diikuti dan dilaksanakan oleh para pemeluk agama Islam di Nusantara. Eksistensi hukum Islam yangSetelah masuknya Islam ke Indonesia, hukum Islam telah diikuti dan dilaksanakan oleh para pemeluk agama Islam di Nusantara. Eksistensi hukum Islam yang

JURIS Golongan Putih GolputT Menurut Hukum Islam analisis terhadap Al Qur an dan Hadits 2017More at 2017

IAIN CURUPIAIN CURUP Selain itu, hukum Islam secara politis tidak dapat diterapkan ke permukaan bumi bila tidak ada kekuatan untuk memperkuat penegakan. Hal ini diketahui dariSelain itu, hukum Islam secara politis tidak dapat diterapkan ke permukaan bumi bila tidak ada kekuatan untuk memperkuat penegakan. Hal ini diketahui dari

Useful /

JURIS Pengaruh Literasi Keuangan Dan Pengendalian Diri Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Siswa Fase F Di SMKN 5 Padang 2026More at 2026

KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Semakin tinggi pengetahuan keuangan siswa dan kemampuan mengontrol diri, semakin baik pula cara mereka mengatur dan mengelola uang. Kedua faktor ini perluSemakin tinggi pengetahuan keuangan siswa dan kemampuan mengontrol diri, semakin baik pula cara mereka mengatur dan mengelola uang. Kedua faktor ini perlu

JURIS Student scientist collaboration in the global learning and observations to benefit the environment program 2025More at 2025

INTELEKTUALINTELEKTUAL The findings suggest that collaboration between students and scientists, as demonstrated in the GLOBE program, is an effective model for teaching highlyThe findings suggest that collaboration between students and scientists, as demonstrated in the GLOBE program, is an effective model for teaching highly

JURIS Website Management Training and ICT Literacy Evaluation of Kelurahan Ciwaringin Bogor Authorities 2020More at 2020

RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Pejabat desa mengalami kesulitan dalam mengelola aplikasi berbasis situs web. Untuk itu, diperlukan pelatihan manajemen situs web dan evaluasi literasiPejabat desa mengalami kesulitan dalam mengelola aplikasi berbasis situs web. Untuk itu, diperlukan pelatihan manajemen situs web dan evaluasi literasi

JURIS Kebolehan Suami Memukul Istri Yang Nusy z Dalam Al Qur an 2017More at 2017

IAIN CURUPIAIN CURUP Tindakan terhadap istri yang nusyuz harus dilakukan secara bertahap. pertama nasihat, kedua pisah ranjang, dan ketiga pukulan sebagai upaya terakhir yangTindakan terhadap istri yang nusyuz harus dilakukan secara bertahap. pertama nasihat, kedua pisah ranjang, dan ketiga pukulan sebagai upaya terakhir yang

ads-block-test