STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan media pembelajaran yang digunakan dalam meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SDN Sriwedari 02. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya media pembelajaran sebagai alat bantu dalam proses belajar mengajar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru IPA dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang telah digunakan selama ini sudah cukup baik dan mampu membantu siswa dalam memahami materi IPA. Namun, analisis kebutuhan menunjukkan masih adanya ruang untuk pengembangan media yang lebih variatif dan kontekstual, guna mendukung pembelajaran yang lebih efektif.
Terdapat kebutuhan yang tinggi terhadap media pembelajaran di mata pelajaran IPA.Peserta didik lebih mudah memahami konsep yang bersifat abstrak ketika disajikan melalui media yang menarik.Media pembelajaran membantu peserta didik menghubungkan konsep teoritis dengan fenomena nyata, meningkatkan pemahaman, motivasi, dan daya ingat.Kendala utama meliputi keterbatasan sarana, waktu, dan pelatihan guru, yang memerlukan solusi berupa media sederhana, kontekstual, dan aksesibel.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas media digital interaktif dalam meningkatkan pemahaman konsep IPA di sekolah dasar. 2. Perlu dilakukan studi tentang dampak pelatihan guru terhadap pemanfaatan media pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. 3. Pengembangan media pembelajaran sederhana dan kontekstual yang sesuai dengan kondisi lingkungan sekolah, terutama di daerah terpencil, menjadi arah penelitian yang relevan dan praktis.
- "Conceptual Understanding: A Concept Analysis" by Susan Mills. conceptual concept analysis... nsuworks.nova.edu/tqr/vol21/iss3/8Conceptual Understanding A Concept Analysis by Susan Mills conceptual concept analysis nsuworks nova edu tqr vol21 iss3 8
- Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Peserta Didik di SD | Jurnal Ilmiah... doi.org/10.46772/kontekstual.v2i02.400Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Peserta Didik di SD Jurnal Ilmiah doi 10 46772 kontekstual v2i02 400
| File size | 253.04 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTARUNTAR Studi ini mengungkapkan bahwa sebagai dosen, kedua subjek mengalami konflik di mana keluarga mengganggu pekerjaan dan pekerjaan mengganggu keluarga. BentukStudi ini mengungkapkan bahwa sebagai dosen, kedua subjek mengalami konflik di mana keluarga mengganggu pekerjaan dan pekerjaan mengganggu keluarga. Bentuk
UNTARUNTAR Berdasarkan penelitian Wijaya dan Basaria (2016) mengenai humor dengan kecerdasan emosi menggunakan alat ukur kecerdasan emosi humor, ditemukan bahwa terdapatBerdasarkan penelitian Wijaya dan Basaria (2016) mengenai humor dengan kecerdasan emosi menggunakan alat ukur kecerdasan emosi humor, ditemukan bahwa terdapat
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pendekatan holistik ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman PAI secara menyeluruh, mendukung pembentukan akhlak mulia, dan memberikan dampak keberlanjutanPendekatan holistik ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman PAI secara menyeluruh, mendukung pembentukan akhlak mulia, dan memberikan dampak keberlanjutan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: 1) disiplin perencanaan di kalangan siswa SD IT Nur Hidayah, 2) pengaturan disiplin siswa di SD IT Nur Hidayah,Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: 1) disiplin perencanaan di kalangan siswa SD IT Nur Hidayah, 2) pengaturan disiplin siswa di SD IT Nur Hidayah,
UNIPEMUNIPEM Pemilihan jurusan kuliah yang sesuai dengan minat, kemampuan, dan potensi pribadi menjadi faktor penting bagi kesuksesan akademik dan karier mahasiswa.Pemilihan jurusan kuliah yang sesuai dengan minat, kemampuan, dan potensi pribadi menjadi faktor penting bagi kesuksesan akademik dan karier mahasiswa.
UNMUNM Temuan ini menunjukkan bahwa bimbingan konseling kelompok berbasis terapi perilaku kognitif efektif dalam meningkatkan regulasi emosi santri. KonselingTemuan ini menunjukkan bahwa bimbingan konseling kelompok berbasis terapi perilaku kognitif efektif dalam meningkatkan regulasi emosi santri. Konseling
STIESTEKOMSTIESTEKOM Hasil survei menunjukkan bahwa (1) kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika pada materi persamaan linier satu variabel masih kurang; (2) dariHasil survei menunjukkan bahwa (1) kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika pada materi persamaan linier satu variabel masih kurang; (2) dari
UNTAG SMDUNTAG SMD Kepercayaan organisasi memberikan pengaruh terhadap dimensi komitmen afektif untuk berubah sebesar 18% dengan p = 0,000 (p < 0,05). Begitu pula denganKepercayaan organisasi memberikan pengaruh terhadap dimensi komitmen afektif untuk berubah sebesar 18% dengan p = 0,000 (p < 0,05). Begitu pula dengan
Useful /
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Tradisi NyelamakPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Tradisi Nyelamak
UPPUPP Melalui metode penskalaan per millimeter yang dilakukan sebelum dan sesudah momentum berfaktorkan volume, massa dan ukuran akhir pecahan material, adalahMelalui metode penskalaan per millimeter yang dilakukan sebelum dan sesudah momentum berfaktorkan volume, massa dan ukuran akhir pecahan material, adalah
UNMUNM Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi,Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi,
UNMUNM Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman, yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkanAnalisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman, yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan