STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO

AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan media pembelajaran yang digunakan dalam meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SDN Sriwedari 02. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya media pembelajaran sebagai alat bantu dalam proses belajar mengajar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru IPA dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang telah digunakan selama ini sudah cukup baik dan mampu membantu siswa dalam memahami materi IPA. Namun, analisis kebutuhan menunjukkan masih adanya ruang untuk pengembangan media yang lebih variatif dan kontekstual, guna mendukung pembelajaran yang lebih efektif.

Terdapat kebutuhan yang tinggi terhadap media pembelajaran di mata pelajaran IPA.Peserta didik lebih mudah memahami konsep yang bersifat abstrak ketika disajikan melalui media yang menarik.Media pembelajaran membantu peserta didik menghubungkan konsep teoritis dengan fenomena nyata, meningkatkan pemahaman, motivasi, dan daya ingat.Kendala utama meliputi keterbatasan sarana, waktu, dan pelatihan guru, yang memerlukan solusi berupa media sederhana, kontekstual, dan aksesibel.

1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas media digital interaktif dalam meningkatkan pemahaman konsep IPA di sekolah dasar. 2. Perlu dilakukan studi tentang dampak pelatihan guru terhadap pemanfaatan media pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. 3. Pengembangan media pembelajaran sederhana dan kontekstual yang sesuai dengan kondisi lingkungan sekolah, terutama di daerah terpencil, menjadi arah penelitian yang relevan dan praktis.

  1. "Conceptual Understanding: A Concept Analysis" by Susan Mills. conceptual concept analysis... nsuworks.nova.edu/tqr/vol21/iss3/8Conceptual Understanding A Concept Analysis by Susan Mills conceptual concept analysis nsuworks nova edu tqr vol21 iss3 8
  2. Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Peserta Didik di SD | Jurnal Ilmiah... doi.org/10.46772/kontekstual.v2i02.400Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Peserta Didik di SD Jurnal Ilmiah doi 10 46772 kontekstual v2i02 400
Read online
File size253.04 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test