STIESTEKOMSTIESTEKOM

Education : Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanEducation : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan

Survei ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan memecahkan masalah matematika siswa pada materi persamaan linier satu variabel kelas VII di SMP Darrosta Jakarta. Metode survei yang digunakan adalah studi kasus kualitatif terhadap 25 siswa kelas VII SMP Darosta Jakarta dan 3 siswa yang mengambil sampel survei dengan 10 soal uraian. Proses pengembangan instrumen dilakukan dengan terlebih dahulu melakukan uji coba instrumen kepada siswa yang menerima materi penelitian ini. Tes ini dilakukan untuk memastikan bahwa peralatan yang diproduksi memenuhi persyaratan untuk peralatan yang baik, yaitu uji daya pembeda, validitas, dan reliabilitas. Dari hasilnya, dapat disimpulkan bahwa alat uji yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 8 butir soal yang telah divalidasi. Data kemudian dianalisis menggunakan indikator keterampilan memecahkan masalah matematika Polya dengan tes tertulis untuk mengetahui tingkatan siswa sesuai kategori baik, cukup, dan kurang. Hasil survei menunjukkan bahwa (1) kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika pada materi persamaan linier satu variabel masih kurang; (2) dari 25 siswa, 8% atau 2 siswa termasuk dalam kategori baik, 7 siswa atau 26% termasuk dalam kategori cukup, dan 16 siswa atau 64% termasuk dalam kategori kurang; (3) dari 25 siswa tersebut, diambil 3 siswa dari setiap tingkatan, yaitu kategori baik, cukup, dan kurang. Dari ketiga siswa tersebut, ditemukan bahwa mereka masih memiliki masalah dalam pemecahan masalah yang telah diuji sesuai dengan indikator pemecahan masalah dengan Polya.

Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa rata-rata kemampuan siswa kelas VII SMP Darosta Jakarta dalam memecahkan masalah matematika adalah 25 orang, dengan 7 siswa dalam kategori cukup dan 16 siswa dalam kategori kurang.Analisis yang dilakukan sesuai dengan langkah-langkah pemecahan masalah berdasarkan Polya menunjukkan bahwa masih banyak siswa yang memiliki masalah dengan kemampuan pemecahan masalah, terutama pada materi persamaan linier satu variabel yang masih rendah.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan intervensi pembelajaran yang fokus pada pengembangan keterampilan pemecahan masalah matematika siswa. Intervensi ini dapat dilakukan dengan menerapkan langkah-langkah Polya secara terstruktur dan sistematis. Selain itu, penting untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah siswa, seperti pemahaman konsep matematika dasar dan strategi berpikir kritis. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, khususnya pada materi persamaan linier satu variabel.

Read online
File size896.01 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Eksplorasi Nilai Filosofis dan Sistem Tukar Koin Kayu sebagai Representasi Etnomatematika di Pasar Sarwono 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem tukar koin kayu tidak hanya berfungsi sebagai alat transaksi, tetapi juga merepresentasikan nilai-nilai kejujuran,Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem tukar koin kayu tidak hanya berfungsi sebagai alat transaksi, tetapi juga merepresentasikan nilai-nilai kejujuran,

JURIS Analisis Kebutuhan dan Perancangan Awal E Modul Interaktif Berbasis Discovery Learning dengan Orientasi Berpikir Kritis Matematis 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Rancangan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan e-modul interaktif pada tahap selanjutnya, serta memberikan kontribusi awal dalam pengembanganRancangan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan e-modul interaktif pada tahap selanjutnya, serta memberikan kontribusi awal dalam pengembangan

JURIS Enhancing Mathematical Problem Solving Skills through Collaborative Learning at MIN 1 Kepulauan Aru 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah matematika siswa di MIN 1 Kepulauan Aru melalui penerapanPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah matematika siswa di MIN 1 Kepulauan Aru melalui penerapan

JURIS UTILIZATION OF PHOTOMARH APPLICATION AS A LEARNING MEDIA TO INCREASE STUDENTS LEARNING MOTIVATION ON THE MATERIAL OF LINEAR EQUATION ONE VARIABLE 2025More at 2025

YANAYANA Pemanfaatan aplikasi digital, yaitu aplikasi photomarh, sangat cocok untuk materi dalam pembelajaran matematika, yaitu materi untuk persamaan linear satuPemanfaatan aplikasi digital, yaitu aplikasi photomarh, sangat cocok untuk materi dalam pembelajaran matematika, yaitu materi untuk persamaan linear satu

JURIS Analisis Perbandingan Perkembangan Kognitif Siswa SD dan SMP Berdasarkan Teori Piaget selama Pandemi COVID 19 2023More at 2023

UNDIKMAUNDIKMA Hasil tinjauan literatur menunjukkan terdapat penurunan perkembangan kognitif pada siswa SD dan SMP selama dilakukan aktivitas belajar-mengajar secaraHasil tinjauan literatur menunjukkan terdapat penurunan perkembangan kognitif pada siswa SD dan SMP selama dilakukan aktivitas belajar-mengajar secara

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kecemasan Dan Hasil Belajar Matematika 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Dengan teknik simple random sampling diperoleh dua kelas sebagai sampel, yaitu kelas VII I dengan 32 peserta didik sebagai kelompok eksperimen dan kelasDengan teknik simple random sampling diperoleh dua kelas sebagai sampel, yaitu kelas VII I dengan 32 peserta didik sebagai kelompok eksperimen dan kelas

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Website Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII di SMP PGRI 01 Pakisaji Kabupaten Malang 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil respon guru diperoleh skor rata-rata sebesar 3,21 dengan kriteria praktis. Berdasarkan hasil respon siswa pada uji coba lapangan terbatasBerdasarkan hasil respon guru diperoleh skor rata-rata sebesar 3,21 dengan kriteria praktis. Berdasarkan hasil respon siswa pada uji coba lapangan terbatas

JURIS Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Daring Ditengah Pandemi Covid 19 dalam Mata Pelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaranPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaran

Useful /

JURIS Enhancing Students Understanding of Hajj Rituals through Interactive Learning at MAS DDI Polewali Mandar 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN This Classroom Action Research (CAR) aims to enhance students understanding of the Hajj rituals at MAS DDI Polewali Mandar through interactive learningThis Classroom Action Research (CAR) aims to enhance students understanding of the Hajj rituals at MAS DDI Polewali Mandar through interactive learning

JURIS Improving Students Mathematical Problem Solving Skills through Interactive Learning at MIN 4 Kota Padang 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis aktivitas interaktif berhasil meningkatkan keterampilan problem-solving matematika siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis aktivitas interaktif berhasil meningkatkan keterampilan problem-solving matematika siswa.

JURIS Kajian Stilistika Cerpen Malam Hujan Bulan Desember Karya Guntur Alam 2022More at 2022

STIESTEKOMSTIESTEKOM Gaya bahasa merupakan ilmu yang dipelajari dalam kajian stilistika pada karya sastra. Dalam karya sastra gaya bahasa merupakan media utama yang digunakanGaya bahasa merupakan ilmu yang dipelajari dalam kajian stilistika pada karya sastra. Dalam karya sastra gaya bahasa merupakan media utama yang digunakan

JURIS Perdamaian dalam Masyarakat Global 2022More at 2022

STIESTEKOMSTIESTEKOM Karena dengan adanya perdamaian, sebuah bangsa bisa menjalin hubungan internasional dengan baik. Perdamaian dalam ranah masyarakat global sangat luas cakupannya;Karena dengan adanya perdamaian, sebuah bangsa bisa menjalin hubungan internasional dengan baik. Perdamaian dalam ranah masyarakat global sangat luas cakupannya;

ads-block-test