YANAYANA
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan SainsAlgebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan SainsPengembangan teknologi dan komunikasi memberikan ide atau solusi kepada pendidik untuk memanfaatkan teknologi yang berkembang untuk menemukan media atau metode pembelajaran yang dapat diterapkan atau diajarkan kepada siswa yang bertujuan untuk memfasilitasi siswa dalam belajar dan memecahkan masalah terkait masalah yang sulit mereka pecahkan, terutama dalam memecahkan masalah terkait pembelajaran matematika. Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menentukan pemanfaatan aplikasi photomarh sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam materi persamaan linear satu variabel kelas. Metode penelitian adalah pendekatan dan jenis penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pemilihan subjek penelitian menggunakan metode purposive, yaitu seluruh siswa kelas VIII. Dari hasil penelitian yang dilakukan, dapat dilihat bahwa pemanfaatan aplikasi photomarh sangat membantu dalam pembelajaran yang dapat dilihat dari evaluasi pembelajaran. Pemanfaatan aplikasi ini juga sangat sesuai dengan pembelajaran matematika, salah satunya adalah persamaan linear satu variabel. Pemanfaatan aplikasi photomarh adalah untuk memfasilitasi siswa dalam proses belajar sehingga meningkatkan hasil belajar siswa. Pemanfaatan aplikasi digital, yaitu aplikasi photomarh, sangat cocok untuk materi dalam pembelajaran matematika, yaitu materi untuk persamaan linear satu variabel.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Photomarh dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi persamaan linear satu variabel untuk siswa kelas VIII di MTs Sarji Ar-Rasyid, memiliki dampak positif terhadap motivasi belajar siswa.Aplikasi ini meningkatkan minat, antusiasme, dan keaktifan siswa di kelas, serta kemauan mereka untuk memecahkan masalah secara mandiri.Baik guru maupun siswa mendapatkan manfaat dari penggunaannya, guru merasa lebih mudah menjelaskan konsep matematika yang abstrak, sementara siswa merasa aplikasi ini membantu dalam memahami dan mengikuti langkah-langkah pemecahan masalah secara lebih efektif.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah sebagai berikut: Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas aplikasi Photomarh dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika abstrak pada siswa dengan gaya belajar yang berbeda-beda. Hal ini penting untuk memahami apakah aplikasi ini memberikan manfaat yang sama bagi semua siswa ataukah perlu ada penyesuaian dalam penggunaan aplikasi berdasarkan gaya belajar masing-masing. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran berbasis Photomarh yang terintegrasi dengan pendekatan pembelajaran aktif, seperti problem-based learning atau project-based learning. Modul ini diharapkan dapat memfasilitasi siswa dalam menerapkan konsep matematika secara kontekstual dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis mereka. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak penggunaan Photomarh terhadap hasil belajar matematika siswa secara lebih objektif, dengan menggunakan desain penelitian eksperimen yang melibatkan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Hasil penelitian ini dapat memberikan bukti empiris yang lebih kuat mengenai efektivitas aplikasi Photomarh dalam meningkatkan prestasi akademik siswa. Dengan menggabungkan ketiga saran penelitian ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan media pembelajaran matematika yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas pendidikan matematika secara keseluruhan.
- MANFAAT MEDIA DALAM PEMBELAJARAN | Karo-Karo | AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika. manfaat pembelajaran... jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/view/1778MANFAAT MEDIA DALAM PEMBELAJARAN Karo Karo AXIOM Jurnal Pendidikan dan Matematika manfaat pembelajaran jurnal uinsu ac index php axiom article view 1778
- Penyelesaian Persamaan Bentuk Kuadrat Berbantuan Aplikasi Photomath Berdasarkan Sistem Bilangan Real... doi.org/10.26737/var.v5i2.3224Penyelesaian Persamaan Bentuk Kuadrat Berbantuan Aplikasi Photomath Berdasarkan Sistem Bilangan Real doi 10 26737 var v5i2 3224
- The Effect of Cognitive Behavior Therapy (CBT) Individual Settings to Recude Truancy Behavior | Monica... ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt/article/view/1528The Effect of Cognitive Behavior Therapy CBT Individual Settings to Recude Truancy Behavior Monica ojs unpatti ac index php bkt article view 1528
| File size | 249.3 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti yang telah divalidasi dan menghasilkan koefisien reliabilitas Cronbachs Alpha sebesarData dikumpulkan menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti yang telah divalidasi dan menghasilkan koefisien reliabilitas Cronbachs Alpha sebesar
YANAYANA The flexible approach allows teachers to adapt materials to student conditions and the school environment, fostering more active and engaged learning.The flexible approach allows teachers to adapt materials to student conditions and the school environment, fostering more active and engaged learning.
NEWINERANEWINERA Berdasarkan hasil analisis bibliometrik terhadap publikasi tentang komunikasi pariwisata inklusif di Indonesia periode 2014–2024, terdapat tren peningkatanBerdasarkan hasil analisis bibliometrik terhadap publikasi tentang komunikasi pariwisata inklusif di Indonesia periode 2014–2024, terdapat tren peningkatan
NEWINERANEWINERA Pengaruh langsung insentif, motivasi, dan kepemimpinan terhadap penjualan ditemukan tidak signifikan secara statistik. Analisis mediasi menunjukkan bahwaPengaruh langsung insentif, motivasi, dan kepemimpinan terhadap penjualan ditemukan tidak signifikan secara statistik. Analisis mediasi menunjukkan bahwa
NEWINERANEWINERA Penyerapan dalam pekerjaan sangat bergantung pada urgensi tugas, lingkungan kerja yang kondusif, dan kondisi fisik yang prima. Secara keseluruhan, temuanPenyerapan dalam pekerjaan sangat bergantung pada urgensi tugas, lingkungan kerja yang kondusif, dan kondisi fisik yang prima. Secara keseluruhan, temuan
NEWINERANEWINERA Brand X adalah merek kosmetik berbasis Inggris yang secara aktif memanfaatkan berbagai saluran pemasaran digital, termasuk media sosial, situs web, optimasiBrand X adalah merek kosmetik berbasis Inggris yang secara aktif memanfaatkan berbagai saluran pemasaran digital, termasuk media sosial, situs web, optimasi
MARANATHAMARANATHA Pada studi potong lintang ini, 296 mahasiswa kedokteran berusia 19–24 tahun diukur body fat dan massa otot dengan alat Bioelectrical Impedance AnalysisPada studi potong lintang ini, 296 mahasiswa kedokteran berusia 19–24 tahun diukur body fat dan massa otot dengan alat Bioelectrical Impedance Analysis
UINUIN hingga hari ini. Hal ini bertujuan untuk menguraikan posisi maqāṣid al-sharīat sebagai acuan utama dan landasan etis-spiritual bagi dinamisasi proseshingga hari ini. Hal ini bertujuan untuk menguraikan posisi maqāṣid al-sharīat sebagai acuan utama dan landasan etis-spiritual bagi dinamisasi proses
Useful /
UMMUMM This enables students to contribute to the academic and professional world, particularly by exploring fundamental philosophical concepts of Islamic education,This enables students to contribute to the academic and professional world, particularly by exploring fundamental philosophical concepts of Islamic education,
UNYUNY Keberhasilan pengimplementasian kurikulum memerlukan manajemen yang baik. Dalam rangka mengimplementasikan kurikulum 2013, ada beberapa aspek manajemenKeberhasilan pengimplementasian kurikulum memerlukan manajemen yang baik. Dalam rangka mengimplementasikan kurikulum 2013, ada beberapa aspek manajemen
UNYUNY Penelitian ini mengembangkan model hipotetik pembelajaran berbasis projek pendidikan kewirausahaan yang terbukti layak. Penerapan model pembelajaran komprehensifPenelitian ini mengembangkan model hipotetik pembelajaran berbasis projek pendidikan kewirausahaan yang terbukti layak. Penerapan model pembelajaran komprehensif
UNYUNY Berdasarkan penerimaan kese- puluh hipotesis penelitian, ditemukan ssuuaattuu model teoretik yang menggambarkan struktur hubung- an kausal antara variabelBerdasarkan penerimaan kese- puluh hipotesis penelitian, ditemukan ssuuaattuu model teoretik yang menggambarkan struktur hubung- an kausal antara variabel