STIESTEKOMSTIESTEKOM
Education : Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanEducation : Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanPerdamaian merupakan suatu cita-cita yang diimpikan oleh setiap negara. Karena dengan adanya perdamaian, sebuah bangsa bisa menjalin hubungan internasional dengan baik. Perdamaian dalam ranah masyarakat global sangat luas cakupannya; global berarti mendunia dan tidak terbatas, sehingga setiap unsur yang menjadi sumber konflik sangat rentan muncul dalam masyarakat global karena cenderung heterogen. Perdamaian sendiri berarti suatu kondisi yang aman dan di dalamnya tidak terjadi konflik antar dua kelompok. Perdamaian dapat dibentuk dengan menanamkan sifat saling mengalah pada diri kita, karena jika kedua belah pihak merasa paling kuat, maka perdamaian tidak akan terwujud.
Indonesia, sebagai negara dengan latar belakang budaya yang beragam, berpotensi mengalami konflik, sehingga perlu mewaspadainya.Solusi dari negara lain dalam menangani konflik dapat dijadikan referensi untuk mewujudkan perdamaian di Indonesia.
Pertama, perlu diteliti bagaimana strategi pendidikan perdamaian di sekolah-sekolah Indonesia dapat dikembangkan berdasarkan nilai-nilai kearifan lokal dan agama untuk membangun sikap toleransi sejak dini. Kedua, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas penggunaan media sosial sebagai sarana dialog antarkelompok dalam masyarakat multikultural untuk mencegah penyebaran hoaks dan ujaran kebencian yang memicu konflik. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana model resolusi konflik dari negara-negara yang sukses mengelola keragaman etnis dan agama dapat diadaptasi dalam konteks lokal di Indonesia, terutama di daerah rawan konflik. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang berbasis bukti bagi pemerintah dan lembaga pendidikan. Selain itu, kombinasi antara pendekatan budaya, teknologi, dan pembelajaran formal perlu dikaji secara komprehensif. Dengan demikian, Indonesia dapat menjadi contoh masyarakat global yang mampu menjaga perdamaian di tengah keragaman. Penelitian lanjutan sebaiknya melibatkan partisipasi aktif komunitas lokal. Fokus pada aspek edukatif dan penguatan karakter juga menjadi kunci. Semua inisiatif penelitian ini harus dilakukan secara berkelanjutan dan terintegrasi. Tujuannya adalah menciptakan fondasi perdamaian yang kuat dan berkelanjutan di tengah arus globalisasi.
| File size | 914.61 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Seratus lima belas atlet dipilih secara acak dari berbagai sekolah teknik yang berafiliasi dengan Universitas Teknik Punjab. Tujuan utama dari penelitianSeratus lima belas atlet dipilih secara acak dari berbagai sekolah teknik yang berafiliasi dengan Universitas Teknik Punjab. Tujuan utama dari penelitian
UNIPEMUNIPEM Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis untuk menentukan sejauh mana aplikasi ini memenuhi standar kualitas ISO 25010. Hasil penelitian menunjukkan bahwaData yang dikumpulkan kemudian dianalisis untuk menentukan sejauh mana aplikasi ini memenuhi standar kualitas ISO 25010. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
JBASICJBASIC Berdasarkan hasil belajar tersebut, maka dapat dikatakan bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas IV. PenelitianBerdasarkan hasil belajar tersebut, maka dapat dikatakan bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas IV. Penelitian
JBASICJBASIC Penggunaan pendekatan kooperatif tipe CIRC dalam pembelajaran membaca pemahaman terbukti efektif meningkatkan hasil belajar. Peningkatan terlihat dariPenggunaan pendekatan kooperatif tipe CIRC dalam pembelajaran membaca pemahaman terbukti efektif meningkatkan hasil belajar. Peningkatan terlihat dari
JBASICJBASIC Koefisien determinasi masing‑masing sebesar 0,081 untuk kepemimpinan dan 0,076 untuk insentif perlihatkan pengaruh yang relevan. Oleh karena itu, keduaKoefisien determinasi masing‑masing sebesar 0,081 untuk kepemimpinan dan 0,076 untuk insentif perlihatkan pengaruh yang relevan. Oleh karena itu, kedua
JBASICJBASIC Implementasi pembelajaran kooperatif *picture and picture* bermedia *mind map* pada mata pelajaran IPS di sekolah dasar dapat meningkatkan literasi sosialImplementasi pembelajaran kooperatif *picture and picture* bermedia *mind map* pada mata pelajaran IPS di sekolah dasar dapat meningkatkan literasi sosial
JBASICJBASIC Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ketersediaan materi, kecukupan, dan kesesuaian materi sumber ajar dengan kompetensi dasar (KD) kurikulum 2013Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ketersediaan materi, kecukupan, dan kesesuaian materi sumber ajar dengan kompetensi dasar (KD) kurikulum 2013
JBASICJBASIC Analisis jalur menunjukkan bahwa pengaruh langsung kompetensi kerja merupakan jalur paling efektif dalam meningkatkan kinerja guru dibandingkan melaluiAnalisis jalur menunjukkan bahwa pengaruh langsung kompetensi kerja merupakan jalur paling efektif dalam meningkatkan kinerja guru dibandingkan melalui
Useful /
STIESTEKOMSTIESTEKOM Tes ini dilakukan untuk memastikan bahwa peralatan yang diproduksi memenuhi persyaratan untuk peralatan yang baik, yaitu uji daya pembeda, validitas, danTes ini dilakukan untuk memastikan bahwa peralatan yang diproduksi memenuhi persyaratan untuk peralatan yang baik, yaitu uji daya pembeda, validitas, dan
STIESTEKOMSTIESTEKOM Pertumbuhan penduduk yang tinggi menyebabkan ledakan penduduk, yang akan sangat mempengaruhi kualitas kelestarian dan keseimbangan lingkungan dalam suatuPertumbuhan penduduk yang tinggi menyebabkan ledakan penduduk, yang akan sangat mempengaruhi kualitas kelestarian dan keseimbangan lingkungan dalam suatu
STIESTEKOMSTIESTEKOM Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan empat puisi karya Heri Isnaini sebagai data. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan empat puisi karya Heri Isnaini sebagai data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
JBASICJBASIC Berdasarkan analisis, model Make A Match meningkatkan keaktifan belajar IPS siswa. Hal ini dibuktikan dalam kegiatan pembelajaran siklus I, keaktifan siswaBerdasarkan analisis, model Make A Match meningkatkan keaktifan belajar IPS siswa. Hal ini dibuktikan dalam kegiatan pembelajaran siklus I, keaktifan siswa