UNIPEMUNIPEM

ipsikomipsikom

Pendidikan Sekolah Dasar merupakan suatu upaya untuk mencerdaskan dan mencetak kehidupan bangsa yang bertaqwa, cinta dan bangga terhadap bangsa dan negara, terampil, kreatif, berbudi pekerti, dan santun serta mampu menyelesaikan permasalahan dilingkungannya. Banyak orang tua yang memilih sekolah ini untuk pendidikan anak-anaknya karena keunggulan yang ditawarkan. Dalam pengambilan keputusan untuk sekolah yang baik dan tepat pasti bukanlah suatu hal yang mudah, hal tersebut karena banyaknya pertimbangan-pertimbangan yang dilakukan untuk mendapat suatu pilihan sekolah yang tepat dan sesuai dengan keinginan orang tua dan anak, serta banyaknya pilihan Sekolah Dasar, sehingga membingungkan para orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pertimbangan dalam membantu masyarakat dalam pengambilan keputusan pemilihan Sekolah Dasar yang terbaik. Peneliti menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP), karena merupakan metode yang memiliki struktur yang berhirarki serta memberikan kemudahan dalam menyederhanakan suatu permasalahan dari kriteria yang kompleks dengan berbagai pilihan alternatif yang ada. Hasil dari penelitian ini adalah berupa perangkat lunak yang mendukung konsep digital, sehingga dapat mempercepat proses pengambilan keputusan dalam pemilihan Sekolah Dasar, sehingga menghasilkan hasil yang lebih konsisten serta yang dihasilkan adalah berdasarkan urutan ranking dari setiap alternatif yang ada. Perhitungan metode AHP ini terdapat empat kriteria yang menjadi tolak ukur dalam melakukan pemilihan sekolah yaitu, biaya, kualitas sekolah, capaian lulusan, serta bakat dan minat siswa.

Berdasarkan analisa dan pengolahan data yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pertimbangan atau kriteria yang telah ditentukan dalam penelitian ini didapatkan dari hasil wawancara dan terdapat empat kriteria diantaranya yaitu, Kriteria Biaya, Kriteria Kualitas Sekolah, Kriteria Capaian Lulusan, dan Kriteria Bakat dan Minat Siswa yang menjadi tolak ukur dalam melakukan pemilihan sekolah dasar.Hasil dari pengolahan data dan pengujian berdasarkan perhitungan metode Analytical Hierarchy Process didapatkan bahwa kriteria Kualitas Sekolah Dasar menjadi kriteria tertinggi pada pemilihan sekolah.Kemudian Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) lebih unggul dengan bobot 58,8% sedangkan Sekolah Dasar Negri (SDN) 29,7%, Sekolah Dasar Swasta Umum 11,4%.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan kriteria pemilihan sekolah dasar dengan memasukkan faktor-faktor lain seperti fasilitas lingkungan sekolah, program ekstrakurikuler, dan kualitas guru. Hal ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif bagi orang tua dalam memilih sekolah yang paling sesuai dengan kebutuhan dan harapan anak. Kedua, pengembangan sistem pendukung keputusan ini dapat ditingkatkan dengan mengintegrasikan data dari berbagai sumber, seperti data akreditasi sekolah, hasil ujian nasional, dan testimoni dari orang tua siswa. Integrasi data ini akan meningkatkan akurasi dan relevansi informasi yang disajikan kepada pengguna. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penggunaan metode kecerdasan buatan (artificial intelligence) untuk memprediksi potensi akademik siswa berdasarkan data yang tersedia. Dengan demikian, sistem pendukung keputusan dapat memberikan rekomendasi sekolah yang paling sesuai dengan potensi dan minat siswa, sehingga dapat meningkatkan peluang keberhasilan akademik siswa.

  1. Vol 9, No 1 (2021). vol doi https ipsikom v9i1 lppm universitas insan pembangunan jl raya serang bitung... ipsikom.unipem.ac.id/index.php/ipsikom/issue/view/29Vol 9 No 1 2021 vol doi https ipsikom v9i1 lppm universitas insan pembangunan jl raya serang bitung ipsikom unipem ac index php ipsikom issue view 29
  2. Vol 12, No 1 (2024). vol doi https ipsikom v12i1 lppm universitas insan pembangunan jl raya serang bitung... doi.org/10.58217/ipsikom.v12i1Vol 12 No 1 2024 vol doi https ipsikom v12i1 lppm universitas insan pembangunan jl raya serang bitung doi 10 58217 ipsikom v12i1
  3. Vol. 3 No. 02 (2021): Jatilima | Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima). vol jatilima jurnal... doi.org/10.54209/jatilima.v3i02Vol 3 No 02 2021 Jatilima Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi Jatilima vol jatilima jurnal doi 10 54209 jatilima v3i02
  4. Vol 10, No 2 (2022). vol doi https ipsikom v10i2 lppm universitas insan pembangunan jl raya serang bitung... doi.org/10.58217/ipsikom.v10i2Vol 10 No 2 2022 vol doi https ipsikom v10i2 lppm universitas insan pembangunan jl raya serang bitung doi 10 58217 ipsikom v10i2
  1. #minat siswa#minat siswa
  2. #pendidikan anak#pendidikan anak
Read online
File size456.32 KB
Pages8
Short Linkhttps://juris.id/p-31E
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test