HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG

Journal of Curriculum IndonesiaJournal of Curriculum Indonesia

Kualitas pendidikan memainkan peran krusial dalam menciptakan generasi yang kompetitif dan mampu. Namun, tantangan pendidikan, termasuk disparitas kualitas pembelajaran antar sekolah, terus muncul. Isu-isu seperti minat baca siswa yang rendah, disparitas kualitas guru, dan fasilitas sekolah yang terbatas berkontribusi terhadap tantangan-tantangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki penerapan supervisi akademik berbasis coaching dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 4 Geyer, Grobogan. Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji perencanaan, implementasi, dan evaluasi pendekatan supervisi ini. Menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Studi ini menemukan bahwa supervisi akademik berbasis coaching secara signifikan meningkatkan kinerja guru dengan fokus pada kolaborasi, kesadaran diri, dan umpan balik yang konstruktif. Penerapan teknik coaching dalam supervisi membantu guru mengenali kelemahan mereka dan mengubahnya menjadi kekuatan, yang pada akhirnya menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih baik. Lebih lanjut, temuan menunjukkan bahwa pendekatan ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan yang dapat diukur, sebagaimana tercermin dari kenaikan skor kualitas pembelajaran sekolah sebesar 11,12 poin antara tahun 2023 dan 2024. Penelitian ini menegaskan pentingnya supervisi berbasis coaching dalam meningkatkan kompetensi guru dan menciptakan suasana pembelajaran yang positif bagi siswa.

Penerapan supervisi akademik berbasis coaching di SMP Negeri 4 Geyer terbukti berhasil meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.Kesuksesan ini didukung oleh perencanaan yang efektif, implementasi yang meliputi sosialisasi dan observasi, serta evaluasi dan tindak lanjut yang berfokus pada umpan balik personal dan rencana aksi untuk pengembangan guru.Program ini secara signifikan meningkatkan kompetensi guru, dan langkah-langkah lanjutan seperti lokakarya serta mentoring diusulkan untuk terus memperkuat lingkungan pembelajaran di sekolah.

Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan beberapa arah yang lebih dalam. Pertama, sebuah studi bisa mengeksplorasi bagaimana model supervisi berbasis coaching dapat dioptimalkan secara khusus untuk guru yang dibebani tugas administratif yang berat. Penelitian ini dapat menjawab pertanyaan: Apakah ada bentuk coaching yang lebih ringkas atau terfokus yang tetap efektif meningkatkan kualitas mengajar bagi guru yang sibuk? Kedua, sangat menarik untuk meneliti bagaimana supervisis coaching individual ini dapat diintegrasikan dengan model kolaborasi antar guru, seperti peer coaching atau lesson study. Arah studi ini akan menjawab: Apakah kombinasi supervisi dari atasan dan rekan kerja dapat menciptakan dampak pembelajaran yang lebih berkelanjutan dan luas? Ketiga, untuk melengkapi bukti kualitatif yang ada, penelitian lanjutan sebaiknya menggunakan pendekatan kuantitatif untuk mengukur dampak langsung dari model ini pada capaian siswa. Penelitian ini secara spesifik dapat menguji apakah peningkatan kinerja guru setelah supervisi benar-benar berujung pada kenaikan nilai ujian, kemampuan berpikir kritis, atau motivasi belajar siswa, bukan hanya sekadar peningkatan skor sekolah secara umum.

  1. Analisis Pengaruh Religiusitas dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Kerja: Studi Kasus pada Karyawan... doi.org/10.36407/jmsab.v4i1.268Analisis Pengaruh Religiusitas dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Kerja Studi Kasus pada Karyawan doi 10 36407 jmsab v4i1 268
Read online
File size170.44 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-1rk
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu
DMCAReport

Related /

juris Implementasi Budaya 5 S Senyum Salam Sapa Sopan Santun dan Metode Guru dalam Membiasakannya Pada Siswa Sekolah Dasar 2025More at 2025

IKMEDIAIKMEDIA Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai implementasi budaya 5-S dan metode guru dalam membiasakannya pada siswa SDN Asemrowo II/63Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai implementasi budaya 5-S dan metode guru dalam membiasakannya pada siswa SDN Asemrowo II/63

juris Leadership Characteristics of Driving School Principals in Implementing the Independent Curriculum at SMA Negeri 1 Pekalongan 2025More at 2025

HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Kepemimpinan visioner tercermin dalam upaya kepala sekolah untuk membangun visi yang jelas dan mengarahkan pengembangan sekolah sesuai dengan prinsip-prinsipKepemimpinan visioner tercermin dalam upaya kepala sekolah untuk membangun visi yang jelas dan mengarahkan pengembangan sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip

juris Analysis of the 1994 Curriculum and the 1997 Curriculum 2025More at 2025

HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Kurikulum 1994 dan Kurikulum 1997 memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Kurikulum 1994 memberikan dasar yang kuat dalam hal keseragaman nasionalKurikulum 1994 dan Kurikulum 1997 memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Kurikulum 1994 memberikan dasar yang kuat dalam hal keseragaman nasional

juris The Form and Meaning of Bima Deep Weaving Motif Culture in Bima Community of West Nusa Tenggara 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA Objek penelitian ini adalah budaya Rimpu di Kabupaten Bima. Validasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisisObjek penelitian ini adalah budaya Rimpu di Kabupaten Bima. Validasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisis

juris Strategi Pembentukan Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di SDN Komplek Kenjeran II 506 Surabaya 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian

juris Studi Tentang Konsep Konsep IPA Dalam Buku Pelajaran Sekolah Dasar Yang Mengalami Miskonsepsi 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA Teknik analisis data mengacu pada kategori misidentifikasi, overgeneralisasi, oversimplifikasi, konsep usang, dan undergeneralisasi. Hasil penelitian menunjukkanTeknik analisis data mengacu pada kategori misidentifikasi, overgeneralisasi, oversimplifikasi, konsep usang, dan undergeneralisasi. Hasil penelitian menunjukkan

juris Sejarah Museum Negeri Provinsi Riau dan Pemanfaatannya 1975 2001 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA Museum Negeri Provinsi Riau, yang kini dikenal sebagai Museum Daerah Sang Nila Utama, didirikan di Pekanbaru sejak tahun 1975, diresmikan pada 1994, danMuseum Negeri Provinsi Riau, yang kini dikenal sebagai Museum Daerah Sang Nila Utama, didirikan di Pekanbaru sejak tahun 1975, diresmikan pada 1994, dan

juris Analisis Overlay Potensi Pajak Daerah Sebagai Sumber Pendapatan Asli Daerah Lombok Utara Tahun 2017 2021 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar jenis pajak daerah KabupatenPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar jenis pajak daerah Kabupaten

Useful /

juris The Effectiveness Of Using Flipbook Media in Improving Students Economics Learning Outcomes in Grade X at MAN 2 Palembang 2025More at 2025

HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Media pembelajaran merupakan salah satu komponen proses belajar yang dapat menciptakan aktivitas belajar yang menarik. Flipbook merupakan media pembelajaranMedia pembelajaran merupakan salah satu komponen proses belajar yang dapat menciptakan aktivitas belajar yang menarik. Flipbook merupakan media pembelajaran

juris Benchmarking Undergraduate Curriculum for Agrotechnology Discipline at Khulna University of Bangladesh 2025More at 2025

HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Untuk peningkatan, perbaikan, dan transformasi, tinjauan ulang konten kurikulum sangat penting, yang dapat dicapai dengan menyelenggarakan pelatihan pedagogisUntuk peningkatan, perbaikan, dan transformasi, tinjauan ulang konten kurikulum sangat penting, yang dapat dicapai dengan menyelenggarakan pelatihan pedagogis

juris Analisis Faktor Penyebab dan Identifikasi Temuan Program dalam Penanganan Sampah di Kabupaten Jepara 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA Penelitian ini menggunakan metode Logical Framework Analysis (LFA). Metode analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui tujuh tahapan yaituPenelitian ini menggunakan metode Logical Framework Analysis (LFA). Metode analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui tujuh tahapan yaitu

juris Tata Cara Perkawinan Suku Mandailing di Kecamatan Mandau Pada Era Globalisasi 2023More at 2023

IKMEDIAIKMEDIA ) Untuk mengetahui tata cara perkawinan suku Mandailing di Kecamatan Mandau sebelum adanya era globalisasi, 3. ) Untuk mengetahui. Metode penelitian yang) Untuk mengetahui tata cara perkawinan suku Mandailing di Kecamatan Mandau sebelum adanya era globalisasi, 3. ) Untuk mengetahui. Metode penelitian yang

Subjects /

  1. #pendataan siswa#pendataan siswa
  2. #pariwisata budaya#pariwisata budaya
  3. #pegawai pupr sumatera#pegawai pupr sumatera
  4. #organizational citizenship behavior#organizational citizenship behavior
  5. #kecerdasan buatan#kecerdasan buatan
  6. #metabahasa semantik alami#metabahasa semantik alami
  7. #report central vein#report central vein
  8. #tourism religion#tourism religion

ads-block-test