STKIP PERSADASTKIP PERSADA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Salah satu tujuan dari dibentuknya Koperasi Sekolah adalah memupuk dan mendorong tumbuhnya kesadaran serta semangat berkoperasi serta wirausaha siswa. Koperasi sekolah jika berjalan sesuai dengan fungsi dan tujuannya jelas akan berdampak pada tumbuhnya jiwa berwirausaha siswa dengan baik, termasuk Siswa SMAN Depok Kabupaten Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan koperasi sekolah dalam membentuk jiwa berwirausaha pada siswa di SMA Negeri Depok Kabupaten Cirebon. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian terdiri dari dua sumber, yaitu (1) Sumber data Primer, dan (2) Sumber data Sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah terdiri dari tiga macam, yaitu (1) Observasi (2) Wawancara, dan (3) Dokumentasi. Sementara itu, metode analisis data yang digunakan dalam penelitian kualitatif deskriptif yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan cara (1) Reduksi data (2) Penyajian data, dan (3) Penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian yang diperoleh adalah Peranan kegiatan koperasi sekolah dalam membentuk jiwa berwirausaha pada siswa SMA Negeri Depok Kabupaten Cirebon sudah baik. Keterbatasan riset ini adalah bahasan hanya pada Peranan Koperasi Sekolah yang ada di SMA Negeri Depok pada siswa yang aktif di Koperasi tersebut.
Peran koperasi sekolah dalam membentuk jiwa berwirausaha siswa di SMA Negeri Depok Kabupaten Cirebon telah terbukti baik.Koperasi sekolah berperan sebagai wadah untuk mengembangkan keterampilan dan kesadaran kewirausahaan melalui kegiatan jual-beli, pelatihan manajemen, dan pengelolaan keuangan.Namun, partisipasi siswa dalam pelatihan manajemen koperasi masih terbatas, sehingga diperlukan strategi untuk meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan koperasi.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak koperasi sekolah di wilayah lain untuk membandingkan efektivitasnya. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi peran mentor guru dalam memperkuat keterampilan kewirausahaan siswa. Terakhir, studi ini dapat mengembangkan model pelatihan koperasi yang lebih inovatif untuk meningkatkan partisipasi siswa secara keseluruhan.
- Peran Koperasi Sekolah dalam Menumbuhkan Jiwa Wirausahawan pada Diri Siswa | Suparmi | Jurnal Pendidikan... ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPE/article/view/21567Peran Koperasi Sekolah dalam Menumbuhkan Jiwa Wirausahawan pada Diri Siswa Suparmi Jurnal Pendidikan ejournal undiksha ac index php JJPE article view 21567
- Peran Koperasi Sekolah dalam Meningkatkan Semangat Kewirausahaan terhadap Peserta Didik Tingkat SMA/MA... doi.org/10.47668/pkwu.v11i3.979Peran Koperasi Sekolah dalam Meningkatkan Semangat Kewirausahaan terhadap Peserta Didik Tingkat SMA MA doi 10 47668 pkwu v11i3 979
- UPAYA MENANAMKAN NILAI-NILAI ENTREPRENEURSHIP UNTUK MEMBEKALI KECAKAPAN HIDUP ( LIFE SKILL ) SEJAK DINI... jurnalp4i.com/index.php/teaching/article/view/225UPAYA MENANAMKAN NILAI NILAI ENTREPRENEURSHIP UNTUK MEMBEKALI KECAKAPAN HIDUP LIFE SKILL SEJAK DINI jurnalp4i index php teaching article view 225
- SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. peran koperasi sekolah sikap siswa negeri wonogiri socia jurnal ilmu... doi.org/10.21831/socia.v12i2.12242SOCIA Jurnal Ilmu Ilmu Sosial peran koperasi sekolah sikap siswa negeri wonogiri socia jurnal ilmu doi 10 21831 socia v12i2 12242
- PERANAN KOPERASI SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN JIWA BERWIRAUSAHA PADA SISWA | Wahidin | Jurnal Pendidikan... jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/JPE/article/view/5056PERANAN KOPERASI SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN JIWA BERWIRAUSAHA PADA SISWA Wahidin Jurnal Pendidikan jurnal stkippersada ac jurnal index php JPE article view 5056
| File size | 405.25 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi FKIP UPR dalam berwirausaha, khususnya di sektor kerajinanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi FKIP UPR dalam berwirausaha, khususnya di sektor kerajinan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Tujuan utama dari dilaksanakannya kajian ini adalah untuk mengkaji dampak Disiplin Kerja, Motivasi Kerja, serta Lingkungan Kerja sehubungan Kinerja pegawaiTujuan utama dari dilaksanakannya kajian ini adalah untuk mengkaji dampak Disiplin Kerja, Motivasi Kerja, serta Lingkungan Kerja sehubungan Kinerja pegawai
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Kreativitas wirausaha berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi wirausaha. Growth mindset, self-efficacy, dan dukungan sosial berpengaruh secaraKreativitas wirausaha berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi wirausaha. Growth mindset, self-efficacy, dan dukungan sosial berpengaruh secara
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini merekomendasikan peningkatan literasi digital bagi pelaku UMKM di Jawa Timur melalui pelatihan dan pendampingan intensif guna mengoptimalkanPenelitian ini merekomendasikan peningkatan literasi digital bagi pelaku UMKM di Jawa Timur melalui pelatihan dan pendampingan intensif guna mengoptimalkan
EDUPEDEDUPED Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas VIIIPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas VIII
EDUPEDEDUPED Subjek penelitian siswa kelas XII IPS 1 MAN Kota Pariaman yang berjumlah 28 orang, yang laki-laki dan 22 orang perempuan. Kemampuan akademik rata-rataSubjek penelitian siswa kelas XII IPS 1 MAN Kota Pariaman yang berjumlah 28 orang, yang laki-laki dan 22 orang perempuan. Kemampuan akademik rata-rata
EDUPEDEDUPED Penerapan konsep pembelajaran menggunakan aplikasi Phet terbukti dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik, terlihat dari antusiasmePenerapan konsep pembelajaran menggunakan aplikasi Phet terbukti dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik, terlihat dari antusiasme
EDUPEDEDUPED Sedangkan untuk sikap, dinyatakan tuntas jika memenuhi standar “baik, yaitu 70%-79%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan e-Learning padaSedangkan untuk sikap, dinyatakan tuntas jika memenuhi standar “baik, yaitu 70%-79%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan e-Learning pada
Useful /
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Analisis data menggunakan SPSS meliputi uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitianAnalisis data menggunakan SPSS meliputi uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Persepsi manfaat, kemudahan dan risiko berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan layanan QRIS pada mahasiswa FKIP Universitas Riau.Persepsi manfaat, kemudahan dan risiko berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan layanan QRIS pada mahasiswa FKIP Universitas Riau.
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan metode Pembelajaran Berbasis Masalah dalam mewujudkan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektifPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan metode Pembelajaran Berbasis Masalah dalam mewujudkan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif
EDUPEDEDUPED Adapun instrumen pengumpulan data yaitu berupa lembar observasi dan instrumen tes. Analisis data pada penelitian kualitatif yaitu menafsirkan hasil observasiAdapun instrumen pengumpulan data yaitu berupa lembar observasi dan instrumen tes. Analisis data pada penelitian kualitatif yaitu menafsirkan hasil observasi