JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN
Jurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinJurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinPraktik pembelajaran di SDN Sunter Jaya 07, siswa diajarkan berdasarkan buku teks saja dan kebanyakan menggunakan pendekatan konvensional serta metode pembelajaran yang tidak sesuai. Guna mengatasi masalah tersebut, maka dibutuhkan metode pembelajaran yang sesuai yaitu dengan mengunakan metode Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang adanya pengaruh penggunaan metode CTL terhadap hasil belajar PKn materi pola hidup gotong royong pada siswa kelas IV. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, desain pretest posttest control group design, dengan responden berjumlah 60 siswa kelas IV. Dalam penelitian ini, kelas IV A sebagai kelas eksperimen mengalami peningkatan nilai rata-rata sebelum dan sesudah menggunakan metode CTL yaitu dari 73,93 menjadi 82,90. Sedangkan kelas IV B sebagai kelas kontrol menggunakan metode realistik dengan nilai rata-rata pretest yaitu 71,77 dan nilai rata-rata post test yaitu 78,20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas yang menggunakan metode Contextual Teaching and Learning mempunyai nilai rata-rata lebih tinggi dibandingkan dengan kelas yang menggunakan metode realistik. Jadi dapat disimpulkan bahwa metode Contextual Teaching and Learning berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV di SDN Sunter Jaya 07.
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa metode Contextual Teaching and Learning berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap hasil belajar PKn materi pola hidup gotong royong pada siswa kelas IV SDN Sunter Jaya 07.Metode Contextual Teaching and Learning membuat siswa lebih aktif dalam mencari, menemukan serta mengaitkan pembelajaran PKn dengan kehidupan sehari-hari yang membuat siswa jauh lebih paham materi yang dipelajari.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara metode Contextual Teaching and Learning dengan metode pembelajaran lainnya, seperti metode realistik, untuk melihat mana yang lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar PKn siswa. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak metode Contextual Teaching and Learning terhadap motivasi belajar dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi hasil belajar PKn siswa, seperti dukungan keluarga dan lingkungan sekolah, serta bagaimana metode Contextual Teaching and Learning dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan hasil belajar PKn secara menyeluruh.
| File size | 599.74 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat di Desa Mancagar adalah ketergantungan pada proses manual dalam pengelolaan administrasi, yang mengharuskanPermasalahan utama yang dihadapi masyarakat di Desa Mancagar adalah ketergantungan pada proses manual dalam pengelolaan administrasi, yang mengharuskan
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Melalui metode yang mencakup edukasi, pemanfaatan teknologi, serta pelatihan di bidang pemasaran digital, manajemen usaha, dan pengembangan SDM, kegiatanMelalui metode yang mencakup edukasi, pemanfaatan teknologi, serta pelatihan di bidang pemasaran digital, manajemen usaha, dan pengembangan SDM, kegiatan
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Wilayah ini memiliki struktur topografi pegunungan dan iklim yang sejuk, sehingga sebagian besar penduduknya menggantungkan hidup pada pertanian dan peternakan.Wilayah ini memiliki struktur topografi pegunungan dan iklim yang sejuk, sehingga sebagian besar penduduknya menggantungkan hidup pada pertanian dan peternakan.
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Berdasarkan hasil observasi, masih banyak guru yang memiliki keterbatasan keterampilan dalam pembuatan konten digital serta konten pemasaran. Oleh karenaBerdasarkan hasil observasi, masih banyak guru yang memiliki keterbatasan keterampilan dalam pembuatan konten digital serta konten pemasaran. Oleh karena
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Tahap awal pelaksanaan melibatkan analisis situasi yang mendalam, mengidentifikasi potensi mitra serta permasalahan yang dihadapi siswa dan sekolah. SolusiTahap awal pelaksanaan melibatkan analisis situasi yang mendalam, mengidentifikasi potensi mitra serta permasalahan yang dihadapi siswa dan sekolah. Solusi
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengajarkan pengurus koperasi syariah di Kota Bandung tentang cara membuat laporan keuangan yangTujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengajarkan pengurus koperasi syariah di Kota Bandung tentang cara membuat laporan keuangan yang
UNNUUNNU Disamping itu, hasil pendampingan menunjukkan produk unggulan mata pelajaran penciri yang dihasilkan adalah produk buah tomat, umbi singkong, buah nenasDisamping itu, hasil pendampingan menunjukkan produk unggulan mata pelajaran penciri yang dihasilkan adalah produk buah tomat, umbi singkong, buah nenas
UNNUUNNU Jumlah keseluruhan kasus diare pada semua kelompok umur adalah 8,6%, pada balita 12,3%, dan pada bayi 10,6% (Riskesdas, 2018). Untuk mengurangi jumlahJumlah keseluruhan kasus diare pada semua kelompok umur adalah 8,6%, pada balita 12,3%, dan pada bayi 10,6% (Riskesdas, 2018). Untuk mengurangi jumlah
Useful /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Number Heads Together) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelasPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Number Heads Together) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas
POLBANPOLBAN Dalam upaya menuju energi bersih dan berkelanjutan, teknologi CSC menjadi inovasi yang menjanjikan dalam pemanfaatan energi surya. Konsep dasar dari CSCDalam upaya menuju energi bersih dan berkelanjutan, teknologi CSC menjadi inovasi yang menjanjikan dalam pemanfaatan energi surya. Konsep dasar dari CSC
PBBMIPBBMI Ario Wirawan Salatiga, Jawa Tengah, Indonesia. Ada perbedaan signifikan dalam tingkat eritrosit antara pasien COPD dengan dan tanpa COVID-19 (p = 0. Namun,Ario Wirawan Salatiga, Jawa Tengah, Indonesia. Ada perbedaan signifikan dalam tingkat eritrosit antara pasien COPD dengan dan tanpa COVID-19 (p = 0. Namun,
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalahDalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah