UNDIKSHAUNDIKSHA

Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education Journal

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan gambaran kesadaran politik siswa terhadap pengetahuan, pemahaman, sikap dan tindakan atau pola prilaku politik siswa antara yang dibelajarkan dengan model pembelajaran problem based learning dibandingkan dengan menggunakan model pembelajaran secara konvensional (2) mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning dalam membentuk kesadaran politik (pengetahuan, pemahaman, sikap, tindakan atau pola prilaku) siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Sawan. Rancangan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen semu (quasi eksperimen), populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII dengan sampel dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data diambil dari hasil pretest dan posttest yang dimana hasil tersebut di analisis dengan uji non parametrik wilcoxon signed rank test. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan pada kesadaran politik siswa dengan penerapan model pembelajaran problem based learning dibandingkan dengan penerapan model pembelajaran konvensional. Hal tersebut dibuktikan dengan temuan hasil data yang di uji secara berurutan yaitu hipotesis nihil (Ho) dari 4 variabel terikat: Pengetahuan (Y1), Pemahaman (Y2), Sikap (Y3) dan Tindakan atau pola prilaku (Y4). Implikasinya dapat memberikan harapan dalam mengatasi masalah apatisme politik di kalangan generasi muda. Melalui PBL, siswa dapat merasakan relevansi politik dalam kehidupan mereka dan termotivasi untuk terlibat.

Berdasarakan Penelitian Eksperimen yang telah peneliti lakukan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sawan pada materi sistem pemerintahan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning memiliki pengaruh yang signifikat terhadap kesadaran politik siswa terutama pada materi sistem pemerintahan yang dimana hasil dari penelitian eksperimen ini terdapat peningkatan nilai pretest ke posttest ini dapat dikatakan bahwa pembelajaran yang diterapkan dapat dikatakan efektif.Model pembelajaran ini dapat menjadi solusi untuk mencari alternatif lain dalam melaksanakan proses pembelajaran terutama mata pelajaran PPKn pada materi sistem pemerintahan agar tidak membosankan, siswa juga tidak hanya mendengarkan teori pelajaran saja, tetapi juga turut aktif dalam diskusi, mengeluarkan pendapat, dan berdebat.Sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan tentunya dapat meningkatkan aktivitas siswa.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut tentang pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning pada kesadaran politik siswa di berbagai tingkat pendidikan dan daerah. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan kreatif untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran PPKn, serta menumbuhkan minat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Sekolah juga dapat membantu memotivasi guru untuk melakukan pengembangan dan berinovasi dalam proses pembelajaran, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa.

  1. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MEMBENTUK KESADARAN POLITIK SISWA | Ganesha... doi.org/10.23887/gancej.v6i2.4972PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MEMBENTUK KESADARAN POLITIK SISWA Ganesha doi 10 23887 gancej v6i2 4972
Read online
File size478.66 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolah

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Animaker Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V di SD Negeri 41 Karang Tangah 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sehingga dapat disimpulkan bahwa HO ditolak dan H1 diterima maka hal ini membuktikan bahwa terhadap pengaruh yang signifikan dari penggunaan media pembelajaranSehingga dapat disimpulkan bahwa HO ditolak dan H1 diterima maka hal ini membuktikan bahwa terhadap pengaruh yang signifikan dari penggunaan media pembelajaran

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Aplikasi Quizizz Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dalam penerapan aplikasi Quizizz. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalahPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dalam penerapan aplikasi Quizizz. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Matematika materi Bangun Ruang 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Penerapan model pembelajaran CTL dapat meningkatkan pemahaman siswa dan mendorong mereka untuk lebih aktif dalam pembelajaran. Oleh karena itu, model pembelajaranPenerapan model pembelajaran CTL dapat meningkatkan pemahaman siswa dan mendorong mereka untuk lebih aktif dalam pembelajaran. Oleh karena itu, model pembelajaran

JURIS Pengaruh Strategi Genius Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Kertosono 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif jenis penelitian eksperimen Quasi ExperimentalTujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif jenis penelitian eksperimen Quasi Experimental

JURIS The effectiveness of using crossword puzzle games to improve vocabulary mastery of the 7th grade students of SMP Muhammadiyah 2 Kalasan 2023More at 2023

UADUAD Penelitian ini bertujuan untuk meneliti efektivitas penggunaan teka-teki silang dalam meningkatkan penguasaan kosakata. Penelitian ini dilakukan di SMPPenelitian ini bertujuan untuk meneliti efektivitas penggunaan teka-teki silang dalam meningkatkan penguasaan kosakata. Penelitian ini dilakukan di SMP

JURIS Pembelajaran Bahasa Arab melalui Teknik Flashcard untuk Meningkatkan Kosakata Siswa Kelas VII MTs Al Muchtari Cimande 2021More at 2021

UNIDAUNIDA Hasil akhir penelitian ini disimpulkan bahwa pada uji normalitas hasil post-test peningkatan kemampuan kosakata bahasa Arab berdistribusi normal. SesudahHasil akhir penelitian ini disimpulkan bahwa pada uji normalitas hasil post-test peningkatan kemampuan kosakata bahasa Arab berdistribusi normal. Sesudah

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Dan Rasa Percaya Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Sukawati Tahun Pelajaran 2019 2020 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Populasi dalam penelitian ini melibatkan peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Sukawati Tahun Pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 8 kelas (325 orang).Populasi dalam penelitian ini melibatkan peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Sukawati Tahun Pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 8 kelas (325 orang).

Useful /

JURIS Perancangan Motif Kain Endek Melalui Pembuatan Grafik Fungsi Linier Pada Software Geogebra 2026More at 2026

MAHADEWAMAHADEWA Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah pertama, penggunaan software geogebra pada pembuatan grafik fungsi linier dan motif kain endek menggunakanKesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah pertama, penggunaan software geogebra pada pembuatan grafik fungsi linier dan motif kain endek menggunakan

JURIS Peran Orang Tua Terhadap Penguatan Nilai Nilai Karakter Sebagai Upaya Meningkatkan Civics Disposition Peserta Didik 2025More at 2025

UNDIKSHAUNDIKSHA Perlunya peran utama orang tua saat jarak jauh dalam menciptakan karakter anak yaitu membimbing atau sebagai panutan utama bagi anak-anaknya. Orang tuaPerlunya peran utama orang tua saat jarak jauh dalam menciptakan karakter anak yaitu membimbing atau sebagai panutan utama bagi anak-anaknya. Orang tua

JURIS Memperkuat Cinta Tanah Air Di Era Korean Wave Melalui Pendidikan Kewarganegaraan 2024More at 2024

UNDIKSHAUNDIKSHA Pendidikan kewarganegaraan berperan penting dalam menumbuhkan rasa cinta tanah air, terutama di tengah pengaruh budaya asing seperti Korean Wave. PenelitianPendidikan kewarganegaraan berperan penting dalam menumbuhkan rasa cinta tanah air, terutama di tengah pengaruh budaya asing seperti Korean Wave. Penelitian

JURIS Keanekaragaman Jenis Makrofauna Tanah pada Lahan Budidaya Kentang Organik di Desa Candikuning Kabupaten Tabanan Sebagai Sumber Pembelajaran Biologi 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman jenis makrofauna tanah pada lahan budidaya kentang organik di Desa Candikuning Kabupaten Tabanan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman jenis makrofauna tanah pada lahan budidaya kentang organik di Desa Candikuning Kabupaten Tabanan.

ads-block-test