JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD

JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar siswa pada pembelajaran fisika di SMA Negeri 1 Sindue. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel pada penelitian ini yaitu 386 siswa kelas X dan XI yang mendapat pembelajaran fisika. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket. Data yang diperoleh dari responden dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa rata-rata keseluruhan pada motivasi belajar siswa berkategori sedang. Masing-masing indikator memiliki kategori yang berbeda, dengan indikator tujuan orientasi intrinsik dan tujuan orientasi ekstrinsik memiliki kategori tinggi, sedangkan indikator nilai tugas, kontrol kepercayaan untuk pembelajaran, dan tingkat kecemasan memiliki kategori sedang, serta indikator kepercayaan diri memiliki kategori rendah.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa rata-rata keseluruhan pada motivasi belajar siswa berkategori sedang.Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa pada pembelajaran fisika di SMAN 1 Sindue adalah sedang.Motivasi belajar pada penelitian ini memiliki enam indikator, yaitu tujuan orientasi intrinsik, tujuan orientasi ekstrinsik, nilai tugas, kontrol kepercayaan pembelajaran, kepercayaan diri, dan kecemasan saat tes.Masing-masing indikator memiliki kategori yang berbeda, dengan indikator tujuan orientasi intrinsik dan tujuan orientasi ekstrinsik memiliki kategori tinggi, sedangkan indikator nilai tugas, kontrol kepercayaan untuk pembelajaran, dan tingkat kecemasan memiliki kategori sedang, serta indikator kepercayaan diri memiliki kategori rendah.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan fokus pada peningkatan motivasi belajar siswa dengan melibatkan guru, siswa, dan orang tua. Guru dapat memaksimalkan pendekatan kepada siswa dengan memberikan variasi metode mengajar, sehingga motivasi siswa dapat meningkat. Siswa juga perlu meningkatkan motivasi belajar dari dalam diri sendiri, dengan semangat untuk meraih hasil yang baik. Orang tua siswa dapat berkonsultasi dengan guru untuk mengembangkan motivasi dan prestasi belajar anak, sehingga perhatian orang tua terhadap kegiatan belajar anak dapat ditingkatkan.

Read online
File size663.17 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

JURIS Survey of Obstacles to Online Learning for Physics Subjects in Middle Schools During the Covid 19 Pandemic Period in Palu City 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Namun, penelitian ini secara khusus mengkaji kendala pada mata pelajaran fisika yang belum banyak dibahas. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikanNamun, penelitian ini secara khusus mengkaji kendala pada mata pelajaran fisika yang belum banyak dibahas. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan

JURIS Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Daring dengan Media Aplikasi WhatsApp pada Mata Pelajaran Fisika di SMAN 3 Sigi 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan hasil penelitian untuk indikator sikap memperoleh sebesar 57,2% dalam kategori kurang baik, suasana lingkungan sebesar 57,3% kategori kurangBerdasarkan hasil penelitian untuk indikator sikap memperoleh sebesar 57,2% dalam kategori kurang baik, suasana lingkungan sebesar 57,3% kategori kurang

JURIS Analisis Hasil Belajar Online Pada Materi Persamaan Keadaan Gas Ideal Siswa Sma Negeri 1 Tikke Raya Saat Wabah Covid 19 2025More at 2025

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini mendeskripsikan secara kualitatif melalui pemberian tes dan non tes kepada siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Tikke Raya. Pengumpulan dataPenelitian ini mendeskripsikan secara kualitatif melalui pemberian tes dan non tes kepada siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Tikke Raya. Pengumpulan data

JURIS Identifikasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four Tier Diagnostic Test Pada Materi Gelombang Bunyi Untuk SMP Kelas VIII Kabupaten Tolitoli 2025More at 2025

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi yang terjadi pada materi gelombang bunyi pada siswa di SMP Kelas VIII Kabupaten Tolitoli denganPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi yang terjadi pada materi gelombang bunyi pada siswa di SMP Kelas VIII Kabupaten Tolitoli dengan

JURIS Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Media Video Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Siswa SMP Negeri 1 Lemboraya 2025More at 2025

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimen yang berupaya mengungkapkan hubungan sebab akibatPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimen yang berupaya mengungkapkan hubungan sebab akibat

JURIS Pembelajaran Modul Fisika Berbasis Inkuiri di Masa Pandemi di Kelas XI SMA Negeri 1 Tinombo 2025More at 2025

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan modul fisika berbasis inkuiri di masa pandemi menghasilkan peningkatan signifikan pada skor posttest dibandingkanHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan modul fisika berbasis inkuiri di masa pandemi menghasilkan peningkatan signifikan pada skor posttest dibandingkan

JURIS A Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Fisika Materi Usaha dan Daya Pada Siswa Kelas VIII Kepulauan Salabangka Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Fisika Materi Usaha dan D 2024More at 2024

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Kesulitan pemikiran suatu rencana berupa kesulitan dalam menentukan persamaan yang digunakan dalam menentukan langkah penyelesaian soal. Kesulitan pelaksanaanKesulitan pemikiran suatu rencana berupa kesulitan dalam menentukan persamaan yang digunakan dalam menentukan langkah penyelesaian soal. Kesulitan pelaksanaan

JURIS Implementasi LKPD Berbasis STEM Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Kelas XI Materi Fluida Dinamis 2023More at 2023

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan desain penelitian berupa studi kasus tunggal. Data dikumpulkanMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan desain penelitian berupa studi kasus tunggal. Data dikumpulkan

Useful /

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Disertai e LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor 2023More at 2023

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Data kemampuan berpikir kreatif siswa diperoleh melalui tes berupa 4 soal uraian, kemudian diolah menggunakan SPSS versi 24 dengan uji normalitas one wayData kemampuan berpikir kreatif siswa diperoleh melalui tes berupa 4 soal uraian, kemudian diolah menggunakan SPSS versi 24 dengan uji normalitas one way

JURIS Analisis Kesulitan Konsep Fluida Statis Siswa Kelas XI MIA 2 SMA Negeri 2 Sigi 2023More at 2023

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Kedua, kesulitan pemahaman konsep, ditunjukkan oleh kesalahan siswa dalam menggunakan persamaan yang tidak sesuai dengan kaidah yang berlaku, menggunakanKedua, kesulitan pemahaman konsep, ditunjukkan oleh kesalahan siswa dalam menggunakan persamaan yang tidak sesuai dengan kaidah yang berlaku, menggunakan

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Virtual Laboratory Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dan Retensinya Pada Materi Gerak Parabola Di Sma Negeri 1 Paloh 2023More at 2023

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran direct instruction berbantuan virtual laboratory terhadap hasil belajarPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran direct instruction berbantuan virtual laboratory terhadap hasil belajar

JURIS Respon Peserta Didik Terhadap Integrasi Nilai Al Qur an Pada Konsep Vektor 2023More at 2023

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode Proposive Sampling, sehingga diperoleh sampel kelas X IPA3, hal ini dikarenakan kelas X IPA3 telahPengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode Proposive Sampling, sehingga diperoleh sampel kelas X IPA3, hal ini dikarenakan kelas X IPA3 telah

ads-block-test