MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER
Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan TeknologiMitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan TeknologiPembelajaran bermakna merupakan tujuan utama dalam implementasi pendekatan deep learning di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Pembelajaran bermakna tidak hanya menekankan penguasaan materi, tetapi juga pemahaman konsep, kemandirian belajar, kemampuan berpikir kritis, serta pembentukan sikap dan karakter siswa. Peran orang tua menjadi penting sebagai pihak yang dapat mengamati dampak pembelajaran terhadap perilaku dan kebiasaan belajar anak di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi orang tua terhadap pembelajaran bermakna dalam implementasi deep learning pada siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Subjek penelitian terdiri atas 30 orang tua siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah di Jakarta Pusat. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert empat tingkat yang mencakup indikator pemahaman konsep, kemandirian dan keaktifan belajar, kemampuan berpikir kritis, sikap dan karakter, serta dampak pembelajaran di rumah. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif berupa perhitungan nilai rata-rata dan persentase. Hasil analisis menunjukkan bahwa persepsi orang tua terhadap pembelajaran bermakna dalam implementasi deep learning berada pada kategori sangat bermakna dengan persentase rata-rata sebesar 80,58%. Temuan ini menunjukkan bahwa implementasi deep learning berkontribusi positif dalam mewujudkan pembelajaran bermakna pada siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi deep learning di Madrasah Ibtidaiyah berhasil menciptakan pembelajaran bermakna pada siswa kelas VI.Persepsi orang tua terhadap hal ini sangat positif (80,58%), terutama pada indikator pembentukan karakter dan pemahaman konsep.Namun, aspek kemandirian belajar dan dampak pembelajaran di rumah masih perlu ditingkatkan melalui kolaborasi intensif antara guru dan orang tua.
1. Dilakukan penelitian lanjutan dengan melibatkan lebih banyak responden dari berbagai wilayah untuk menguji generalisasi hasil. 2. Dipadukan analisis persepsi orang tua, guru, dan siswa sendiri untuk memperoleh pandangan holistik tentang kebermaknaan pembelajaran. 3. Diadakan studi banding antar metode pembelajaran (misalnya traditional vs deep learning) terhadap perkembangan karakter dan kemampuan kritis siswa secara jangka panjang.
- Pembelajaran Bermakna dalam Implementasi Deep Learning di Madrasah Ibtidaiyah: Persepsi Orang Tua Siswa... mjipublisher.com/index.php/mitrapilar/article/view/172Pembelajaran Bermakna dalam Implementasi Deep Learning di Madrasah Ibtidaiyah Persepsi Orang Tua Siswa mjipublisher index php mitrapilar article view 172
- Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan Teknologi. mitra pilar jurnal pendidikan inovasi... mjipublisher.com/index.php/mitrapilarMitra Pilar Jurnal Pendidikan Inovasi dan Terapan Teknologi mitra pilar jurnal pendidikan inovasi mjipublisher index php mitrapilar
| File size | 370.69 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Hasil uji statistik menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi orang tua setelah intervensi, dengan nilai p 0,035. Orang tua didorong untuk mengoptimalkanHasil uji statistik menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi orang tua setelah intervensi, dengan nilai p 0,035. Orang tua didorong untuk mengoptimalkan
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Temuan ini menegaskan bahwa desentralisasi pendidikan tidak cukup dipahami sebagai pelimpahan wewenang, melainkan sebagai proses tata kelola yang memerlukanTemuan ini menegaskan bahwa desentralisasi pendidikan tidak cukup dipahami sebagai pelimpahan wewenang, melainkan sebagai proses tata kelola yang memerlukan
BDKJAKARTABDKJAKARTA Kerangka teori toleransi konservatif objektif dan liberal subjektif mendukung interpretasi temuan. Hasil studi merekomendasikan program pendidikan karakterKerangka teori toleransi konservatif objektif dan liberal subjektif mendukung interpretasi temuan. Hasil studi merekomendasikan program pendidikan karakter
UNNARUNNAR Konteks sosial dan lingkungan mendukung lebih berpengaruh dibandingkan faktor-faktor teknis seperti kemudahan penggunaan atau manfaat yang diharapkan.Konteks sosial dan lingkungan mendukung lebih berpengaruh dibandingkan faktor-faktor teknis seperti kemudahan penggunaan atau manfaat yang diharapkan.
IAINIAIN Agama tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Pengajaran agama mencakup semua aspek kehidupan manusia, termasuk aspek sosial, politik, ekonomi,Agama tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Pengajaran agama mencakup semua aspek kehidupan manusia, termasuk aspek sosial, politik, ekonomi,
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pemanfaatan teknologi pendidikan di tingkat sekolah dasar. Video pembelajaran berbasis pemecahan masalahPenelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pemanfaatan teknologi pendidikan di tingkat sekolah dasar. Video pembelajaran berbasis pemecahan masalah
JOMPUJOMPU Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Model yang digunakan adalah model pengembangan Rowntree dengan teknikJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Model yang digunakan adalah model pengembangan Rowntree dengan teknik
ISIMU PACITANISIMU PACITAN Bentuk bahan ajar yang dapat dikembangkan bersumber potensi lokal tersebut adalah bahan ajar dalam bentuk modul atau e-modul, LKPD, booklet. PenelitianBentuk bahan ajar yang dapat dikembangkan bersumber potensi lokal tersebut adalah bahan ajar dalam bentuk modul atau e-modul, LKPD, booklet. Penelitian
Useful /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Structured discharge planning provided during hospitalization equips families not only with knowledge but also with the confidence and skills necessaryStructured discharge planning provided during hospitalization equips families not only with knowledge but also with the confidence and skills necessary
IDID Permasalahan underweight masih menjadi tantangan kesehatan masyarakat, khususnya di wilayah pedesaan. Di Desa Mandiangin Barat, sebagian besar balita mengalamiPermasalahan underweight masih menjadi tantangan kesehatan masyarakat, khususnya di wilayah pedesaan. Di Desa Mandiangin Barat, sebagian besar balita mengalami
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Kebaruan kajian ini terletak pada sorotannya terhadap kompleksitas unik dalam menerjemahkan humor, menjadikannya kontribusi penting dalam ranah kajianKebaruan kajian ini terletak pada sorotannya terhadap kompleksitas unik dalam menerjemahkan humor, menjadikannya kontribusi penting dalam ranah kajian
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Selain itu, keberadaan FDI dalam konteks tersebut dapat menjadi instrumen penting untuk memperkuat kerja sama ekonomi internasional, memperluas kapasitasSelain itu, keberadaan FDI dalam konteks tersebut dapat menjadi instrumen penting untuk memperkuat kerja sama ekonomi internasional, memperluas kapasitas