IAINIAIN
Konseling Edukasi : Journal of Guidance and CounselingKonseling Edukasi : Journal of Guidance and CounselingStres akademik adalah sejumlah tuntutan akademik yang dihadapi oleh siswa, seperti tugas, ujian, dan sebagainya, saat berada di lingkungan sekolah. Stres akademik akan menyebabkan tekanan dan mengancam individu, kemudian menimbulkan reaksi ketidaknyamanan, kekhawatiran, kecemasan, dan gelisah yang akan mempengaruhi prestasi akademik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab stres akademik pada siswa MAN IC dan bagaimana penerapan Islamic Self Love Habitus oleh siswa sebagai upaya mengatasi stres akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tuntutan dari orang tua/wali siswa, jadwal kegiatan yang padat di MAN Insan Scholar, persaingan untuk prestasi antara teman, dan tekanan dari orang tua siswa merupakan faktor-faktor yang menyebabkan stres akademik. Penerapan Islamic Self Love Habitus sebagai upaya mengatasi stres akademik meliputi terlibat dalam kegiatan positif di sektor keagamaan, seperti program Tahfidz Camp Scholar dan program hafalan Arbain Nawawi, memanfaatkan waktu yang tersedia dengan baik, memanfaatkan momen penting dengan kreativitas, berhenti membandingkan diri dengan orang lain, berteman dengan orang yang memiliki pengaruh positif, bersyukur, dan bersabar.
Pendidikan memiliki arti dan aspek penting bagi kehidupan dan perkembangan siswa.Melalui pendidikan, kebutuhan siswa dapat terpenuhi dan menentukan kualitas hidup mereka di masa depan.Namun, dalam prosesnya, tidak jarang siswa mengalami stres akibat ketidakmampuan untuk menyesuaikan diri dengan program sekolah.Stres yang dialami siswa di lingkungan sekolah akan menumpuk menjadi gangguan psikologis dan penyakit fisik.Stres yang sering dialami siswa adalah stres akademik, yang merupakan sumber stres yang terjadi di lingkungan sekolah.Dalam konteks akademik, stres akademik didefinisikan sebagai tekanan yang berasal dari persepsi individu terhadap rangsangan yang berkaitan dengan akademik, yang kemudian menimbulkan respons dalam bentuk pikiran negatif, perilaku, fisik, dan afeksi sebagai hasil dari tuntutan akademik.Beberapa faktor yang menyebabkan stres pada siswa adalah tuntutan akademik yang dianggap terlalu berat, hasil ujian yang buruk, menumpuknya tugas, dan lingkungan sosial.Agama tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia.Pengajaran agama mencakup semua aspek kehidupan manusia, termasuk aspek sosial, politik, ekonomi, dan kesehatan.Islam juga mengajarkan tentang mencintai diri sendiri.Seorang Muslim wajib berlatih mencintai diri sendiri karena ini juga merupakan manifestasi cinta kepada Allah.Mencintai diri sendiri dengan baik adalah cinta yang didasarkan pada cinta kepada Allah dan Rasul-Nya.Menurut Quraish Shihab, jika seseorang tidak mencintai dirinya sendiri, ada kemungkinan bahwa orang itu akan melakukan hal-hal yang dapat menyakiti atau membahayakan dirinya.Berdasarkan teori habitus yang diusulkan oleh Pierre Bourdieu, dapat disimpulkan bahwa lingkungan pendidikan Islam memiliki peran signifikan dalam membentuk perilaku, sikap, dan persepsi siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh penerapan Islamic Self Love Habitus terhadap penurunan tingkat stres akademik pada siswa MAN IC. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi lain yang dapat digunakan siswa untuk mengatasi stres akademik, seperti manajemen waktu, pengembangan keterampilan sosial, dan peningkatan kepercayaan diri. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menganalisis dampak stres akademik pada prestasi akademik siswa dan bagaimana Islamic Self Love Habitus dapat membantu siswa dalam mencapai prestasi akademik yang lebih baik. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam upaya mengurangi stres akademik dan meningkatkan kesejahteraan siswa di lingkungan pendidikan Islam.
| File size | 1.11 MB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Setiap kegiatan yang dilakukan oleh TPQ Bina Ummah perlu dilakukan dokumentasi sebagai sarana informasi ke orang tua atau masyarakat. Informasi-informasiSetiap kegiatan yang dilakukan oleh TPQ Bina Ummah perlu dilakukan dokumentasi sebagai sarana informasi ke orang tua atau masyarakat. Informasi-informasi
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Penelitian ini menggunakan desain one group pretest-posttest dengan pendekatan kuantitatif pada 30 siswa kelas IX SMPN 1 Deli Tua yang dipilih secara purposivePenelitian ini menggunakan desain one group pretest-posttest dengan pendekatan kuantitatif pada 30 siswa kelas IX SMPN 1 Deli Tua yang dipilih secara purposive
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Kualitas layanan menunjukkan pengaruh positif dan signifikan, menjadi faktor terpenting dalam meningkatkan kepuasan orang tua. Secara simultan, harga,Kualitas layanan menunjukkan pengaruh positif dan signifikan, menjadi faktor terpenting dalam meningkatkan kepuasan orang tua. Secara simultan, harga,
UMPRUMPR Sementara itu, kurikulum terpadu dan reputasi sekolah menempati posisi dengan tingkat motivasi yang lebih rendah. Berdasarkan hasil temuan dan kajian teori,Sementara itu, kurikulum terpadu dan reputasi sekolah menempati posisi dengan tingkat motivasi yang lebih rendah. Berdasarkan hasil temuan dan kajian teori,
UBUB Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi analisis kebutuhan, perancangan struktur dan desain web, pengembangan konten visual dan tekstual, sertaMetode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi analisis kebutuhan, perancangan struktur dan desain web, pengembangan konten visual dan tekstual, serta
IAIQIIAIQI 2) pelaksanaan pembelajaran online, masing-masing kelas membuat grup WA, guru, 3) dampak positif dalam pembelajaran online adalah mendapatkan pengalaman2) pelaksanaan pembelajaran online, masing-masing kelas membuat grup WA, guru, 3) dampak positif dalam pembelajaran online adalah mendapatkan pengalaman
UNYUNY Metode yang digunakan meliputi pencucian, perebusan, pemblanjan, dan pembentukan lembaran kertas. Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memilikiMetode yang digunakan meliputi pencucian, perebusan, pemblanjan, dan pembentukan lembaran kertas. Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki
UNSIQUNSIQ banyaknya program keahlian dan h. kesibukan guru dan siswa. Pelaksanaan unit produksi di SMK unggulan DIY memiliki bentuk produksi barang sampai pemasaran,banyaknya program keahlian dan h. kesibukan guru dan siswa. Pelaksanaan unit produksi di SMK unggulan DIY memiliki bentuk produksi barang sampai pemasaran,
Useful /
LP3MZHLP3MZH Penelitian ini membahas mengenai analisis pembentukan Bahasa Toxic kajian morfologi yang digunakan streamer game online Mobile Legend. Penelitian ini bertujuanPenelitian ini membahas mengenai analisis pembentukan Bahasa Toxic kajian morfologi yang digunakan streamer game online Mobile Legend. Penelitian ini bertujuan
UNYUNY Metode kuasi eksperimen dengan desain pretest–posttest nonequivalent control group digunakan pada 72 siswa kelas XI di Kota Tasikmalaya. Data dikumpulkanMetode kuasi eksperimen dengan desain pretest–posttest nonequivalent control group digunakan pada 72 siswa kelas XI di Kota Tasikmalaya. Data dikumpulkan
UNYUNY Selain itu, siswa juga menunjukkan sikap lebih positif terhadap matematika. Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahanSelain itu, siswa juga menunjukkan sikap lebih positif terhadap matematika. Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan
UNYUNY Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) bahan ajar struktur aljabar yang telah disusun tergolong valid baik dari segi kecermatan isi, ketercernaan,Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) bahan ajar struktur aljabar yang telah disusun tergolong valid baik dari segi kecermatan isi, ketercernaan,