BSIBSI

Abditeknika Jurnal Pengabdian MasyarakatAbditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat

TPQ Bina Ummah merupakan salah satu lembaga pendidikan keagamaan khususnya agama islam serta materi keagamaan lainnya. Setiap kegiatan yang dilakukan oleh TPQ Bina Ummah perlu dilakukan dokumentasi sebagai sarana informasi ke orang tua atau masyarakat. Informasi-informasi kegiatan yang dilakukan di TPQ Bina Ummah selama ini hanya disampaikan di Group WhatApp orang tua siswa atau sesama staf dan tenaga pendidik dengan mengirimkan foto kegiatan dengan menambahkan kata-kata sebagai informasinya. Informasi-informasi tersebut bahkan sering tidak terbaca karena tertutup oleh komentar dari sesama anggota di Group WhatApp. Jangkauan Informasi yang sangat sempit yang hanya berisi kalangan di anggota Group inilah yang menjadi salah satu penghambat informasi yang seharusnya bisa sampai ke masyarakat khususnya masyarakat di lingkungan TPQ Bina Ummah. Oleh sebab itu dibutuhkan pemahaman bagaimana mengolah data-data menjadi lebih informatif khususnya dalam hal desain. Pelatihan yang dilakukan dengan Canva sebagai penunjang kegiatan promosi dan Pemasaran di TPQ Bina Ummah bertujuan untuk menunjang kompetensi yang dimiliki oleh staf dan tenaga pendidik di bidang komputer khususnya dalam mengolah data kegiatan menjadi informasi yang lebih informatif. Berdasarkan evaluasi yang kami lakukan dengan menyebar kuesioner ke peserta setelah pelatihan dilaksanakan, diperoleh hasil bahwa informasi kegiatan, materi kegiatan, Sarana dan prasarana, tema kegiatan, penyampaian materi oleh tutor, manfaat pengabdian dan peningkatan keterampilan peserta dan memberikan solusi bagi peserta dalam hal menunjang kompetensi yang dimiliki oleh staf dan tenaga pendidik untuk menyelesaikan masalah seperti kegiatan promosi dan pemasaran di lingkungan TPQ Bina Insani.

Kegiatan Pengabdian Masyarakat sudah dilaksanakan dengan tema “Pelatihan aplikasi Canva Sebagai Upaya Penunjang Kegiatan Promosi di TPQ Bina Ummah.Kegiatan Pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan cara tatap muka dengan ceramah, praktek dan diskusi dalam menyampaikan materi.Berdasarkan evaluasi yang kami lakukan, diperoleh hasil bahwa informasi kegiatan pelaksanaan, materi pelatihan, sarana dan prasarana yang digunakan, tema kegiatan, tutor atau narasumber dalam menyampaikan materi, susunan acara pengabdian masyarakat, manfaat pengabdian masyarakat untuk peserta, wawasan yang diperoleh peserta, peningkatan keterampilan peserta, dan memberikan solusi bagi peserta dalam hal menunjang kompetensi yang dimiliki oleh staf dan tenaga pendidik untuk menyelesaikan masalah seperti kegiatan promosi dan pemasaran di lingkungan TPQ Bina Insani.Sehingga jika kegiatan lanjutan diadakan kembali, para peserta masih tertarik untuk mengikuti kegiatan tersebut.

Berdasarkan hasil penelitian dan evaluasi, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan Canva dalam jangka panjang terhadap peningkatan kualitas promosi dan pemasaran di TPQ, dengan fokus pada pengukuran dampak terhadap peningkatan jumlah peserta didik atau donasi. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan modul pelatihan Canva yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik TPQ, termasuk materi tentang desain konten yang relevan dengan nilai-nilai keagamaan. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam persepsi dan pengalaman staf TPQ dalam menggunakan Canva, serta mengidentifikasi tantangan dan solusi yang mungkin timbul dalam proses implementasi.

  1. Pelatihan Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Alternatif Pada Masa Covid -19 Bagi... doi.org/10.36312/sasambo.v2i3.232Pelatihan Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Alternatif Pada Masa Covid 19 Bagi doi 10 36312 sasambo v2i3 232
Read online
File size372.91 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test