UNRAMUNRAM
Renjana Pendidikan DasarRenjana Pendidikan DasarPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh teka-teki silang bergambar terhadap kemampuan berbicara, membaca, dan menulis anak kelompok B di TK Bandar Lampung. Penelitian menggunakan desain eksperimen dengan 10 anak sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan tes pretest-posttest. Hasil analisis menggunakan uji Mann Wilcoxon menunjukkan bahwa teka-teki silang bergambar berpengaruh signifikan terhadap kemampuan bahasa anak. Dari hasil analisis uji Mann Wilcoxon diperoleh dari hasil post test kelas eksperimen menunjukkan bahwa penggunaan teka-teki silang bergambar berpengaruh positif terhadap kemampuan bahasa anak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media teka-teki silang bergambar terhadap kemampuan bahasa anak usia dini di salah satu TK di Bandar Lampung.
Berdasarkan temuan dan pembahasan, terdapat pengaruh signifikan penggunaan teka-teki silang bergambar terhadap kemampuan bahasa anak kelompok B di TK Bandar Lampung.Kegiatan pembelajaran melalui metode eksperimen dengan media tersebut terbukti meningkatkan kemampuan berbicara, membaca, dan menulis.Metode ini menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini.
Pertama, perlu diteliti efektivitas teka-teki silang bergambar dalam konteks mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk anak usia dini, mengingat potensinya dalam merangsang berpikir dan memori. Kedua, penelitian lanjutan dapat menguji penggunaan media serupa dalam durasi yang lebih panjang dan dengan sampel yang lebih besar untuk melihat dampak jangka panjang terhadap perkembangan bahasa. Ketiga, dapat dikembangkan studi perbandingan antara media teka-teki silang bergambar dengan media digital interaktif serupa untuk mengetahui mana yang lebih menarik dan efektif dalam meningkatkan motivasi serta kemampuan berbahasa anak di taman kanak-kanak. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan gambaran lebih luas tentang penerapan media berbasis permainan dalam pembelajaran dini. Dengan memperluas konteks materi, durasi, dan jenis media, guru dan pendidik dapat memiliki panduan lebih komprehensif dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai. Model pembelajaran seperti ini penting untuk terus dieksplorasi agar pendekatan yang digunakan benar-benar mendukung perkembangan optimal anak. Studi lanjutan juga dapat melibatkan peran orang tua dalam pendampingan aktivitas teka-teki silang di rumah. Selain itu, penting untuk mengevaluasi bagaimana anak dengan karakteristik berbeda merespons media ini. Temuan dari penelitian semacam itu akan memperkuat dasar keilmuan dalam pendidikan anak usia dini. Akhirnya, integrasi temuan dari berbagai konteks akan membantu menyusun kurikulum yang lebih dinamis dan responsif.
- JIP Jurnal Ilmiah PGMI. analisis kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas ii mata pelajaran bahasa... jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/3606JIP Jurnal Ilmiah PGMI analisis kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas ii mata pelajaran bahasa jurnal radenfatah ac index php jip article view 3606
- JIP Jurnal Ilmiah PGMI. analisis kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas ii mata pelajaran bahasa... doi.org/10.19109/jip.v5i2.3606JIP Jurnal Ilmiah PGMI analisis kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas ii mata pelajaran bahasa doi 10 19109 jip v5i2 3606
| File size | 411.85 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIDAIAIDA Artikel ini menjelaskan proses pelatihan, hasil evaluasi, dan dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di RA. Rekomendasi dari kegiatan pengabdian iniArtikel ini menjelaskan proses pelatihan, hasil evaluasi, dan dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di RA. Rekomendasi dari kegiatan pengabdian ini
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yangPenelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yang
UADUAD Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan kelas kontrol dan kelas eksperimen yang diajar menggunakan pendekatan PBL berbasis SETS.Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan kelas kontrol dan kelas eksperimen yang diajar menggunakan pendekatan PBL berbasis SETS.
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Hal ini dikarenakan siswa SMK dipersiapkan untuk memasuki dunia kerja, sehingga pemenuhan keterampilan dan karakter yang baik menjadi modal utama. PerpaduanHal ini dikarenakan siswa SMK dipersiapkan untuk memasuki dunia kerja, sehingga pemenuhan keterampilan dan karakter yang baik menjadi modal utama. Perpaduan
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa sekolah telah menjalankan sejumlah program, seperti Anarashol, program gemar membaca, serta kegiatan yang mendorongHasil dari kegiatan menunjukkan bahwa sekolah telah menjalankan sejumlah program, seperti Anarashol, program gemar membaca, serta kegiatan yang mendorong
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Perkembangan bahasa anak sangat dipengaruhi oleh lingkungan keluarga di sekitarnya. Nilai-nilai budaya dan sosial yang berkaitan dengan bahasa diinternalisasiPerkembangan bahasa anak sangat dipengaruhi oleh lingkungan keluarga di sekitarnya. Nilai-nilai budaya dan sosial yang berkaitan dengan bahasa diinternalisasi
UIMUIM Instrumen yang digunakan adalah dokumentasi dan observasi. Pengamatan yang diperluas, triangulasi, meningkatkan ketekunan, analisis kasus negatif, penggunaanInstrumen yang digunakan adalah dokumentasi dan observasi. Pengamatan yang diperluas, triangulasi, meningkatkan ketekunan, analisis kasus negatif, penggunaan
UINSIUINSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai-nilai moderasi beragama pada anak usia dini dan bentuk penerapannya. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai-nilai moderasi beragama pada anak usia dini dan bentuk penerapannya. Penelitian ini menggunakan
Useful /
UADUAD Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE dan desain campuran. Hasil validasi menunjukkan bahwa media NearpodPenelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE dan desain campuran. Hasil validasi menunjukkan bahwa media Nearpod
UnmulUnmul Berdasarkan hasil pemodelan tiga dimensi, diperoleh estimasi volume sumberdaya batuan andesit segar sebesar 95.875 m³ dan volume batuan andesit lapukBerdasarkan hasil pemodelan tiga dimensi, diperoleh estimasi volume sumberdaya batuan andesit segar sebesar 95.875 m³ dan volume batuan andesit lapuk
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Isu privasi dan hukum menjadi tantangan dalam penggunaan big data.meskipun big data memiliki banyak manfaat bagi perusahaan, di sisi lain big data jugaIsu privasi dan hukum menjadi tantangan dalam penggunaan big data.meskipun big data memiliki banyak manfaat bagi perusahaan, di sisi lain big data juga
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO The analysis highlights the growing recognition of digital tools in enhancing student assessment and learning outcomes. The findings reveal a significantThe analysis highlights the growing recognition of digital tools in enhancing student assessment and learning outcomes. The findings reveal a significant