IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO
Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI)Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI)This study presents a bibliometric analysis of research on online assessment platforms in English as a Foreign Language (EFL) classrooms, with a focus on Indonesian educational contexts from 2018 to 2022. The analysis highlights the growing recognition of digital tools in enhancing student assessment and learning outcomes. The findings reveal a significant increase in the number of publications on online assessment tools, reflecting the shift toward technology-driven education, especially during the COVID-19 pandemic. Quantitative research methods are predominantly used, emphasizing the objective evaluation of student performance through standardized tests. However, a noticeable gap exists in qualitative research, which could provide deeper insights into the contextual factors affecting the effectiveness of these tools. Additionally, the study identifies concerns regarding the transparency of data collection instruments, particularly their validity and reliability. The study concludes that while quantitative approaches dominate the field, there is a need for more balanced research methodologies and rigorous validation of assessment tools to ensure credible and comprehensive insights into the role of online assessments in EFL education.
The analysis of recent research on online assessment tools in EFL education reveals a strong focus on quantitative methods and standardized testing, reflecting a preference for objective, measurable data.While this approach has its merits, there is a clear need for more qualitative research to explore the deeper, contextual factors that influence the effectiveness of these tools.Moreover, ensuring the validity and reliability of data collection instruments is crucial for producing credible and actionable insights.As the trend of using online assessment tools continues to grow, future research should aim to balance quantitative and qualitative approaches and prioritize methodological rigor to enhance the fields understanding of how these tools can best support student learning.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperkaya pemahaman tentang penggunaan platform penilaian daring dalam konteks EFL. Pertama, penelitian kualitatif yang mendalam diperlukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi efektivitas platform penilaian daring, seperti persepsi guru, motivasi siswa, dan adaptasi kurikulum. Pendekatan ini dapat memberikan wawasan yang lebih kaya dibandingkan dengan data kuantitatif semata. Kedua, penelitian perlu dilakukan untuk mengembangkan dan memvalidasi instrumen penilaian daring yang lebih transparan dan andal, dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip validitas dan reliabilitas. Hal ini penting untuk memastikan bahwa hasil penilaian akurat dan dapat diandalkan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model integrasi platform penilaian daring yang efektif dalam pembelajaran EFL, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa, tujuan pembelajaran, dan sumber daya yang tersedia. Model ini dapat menjadi panduan bagi guru dalam merancang pembelajaran yang lebih personal dan adaptif.
- EFL secondary school teachers’ conceptions of online assessment in emergency remote teaching: A... doi.org/10.24815/siele.v9i3.23459EFL secondary school teachersAo conceptions of online assessment in emergency remote teaching A doi 10 24815 siele v9i3 23459
- Mediating Quizzes as Assessment Tool through WhatsApp Auto-response in ELT Online Class | As Sabiq |... ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/langkawi/article/view/2216Mediating Quizzes as Assessment Tool through WhatsApp Auto response in ELT Online Class As Sabiq ejournal iainkendari ac index php langkawi article view 2216
- I-OnAR: a rule-based machine learning approach for intelligent assessment in an online learning environment... doi.org/10.11591/ijeecs.v17.i2.pp1021-1028I OnAR a rule based machine learning approach for intelligent assessment in an online learning environment doi 10 11591 ijeecs v17 i2 pp1021 1028
- The Implementation of Online Formative Assessment in English Learning | Journal of Educational Study.... doi.org/10.36663/joes.v1i2.155The Implementation of Online Formative Assessment in English Learning Journal of Educational Study doi 10 36663 joes v1i2 155
| File size | 387.42 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ASIAASIA Inovasi ini mencakup pemantauan suhu dan kelembaban kandang secara otomatis serta sistem penggulir otomatis untuk pembuangan limbah. Metode: Program iniInovasi ini mencakup pemantauan suhu dan kelembaban kandang secara otomatis serta sistem penggulir otomatis untuk pembuangan limbah. Metode: Program ini
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pemerintah dan otoritas pendidikan harus menyediakan panduan pedagogis, pengembangan profesional untuk guru, dan sumber daya pengajaran yang sensitif terhadapPemerintah dan otoritas pendidikan harus menyediakan panduan pedagogis, pengembangan profesional untuk guru, dan sumber daya pengajaran yang sensitif terhadap
SINTHOPSINTHOP Selain itu, praktik yang sangat mendalam seperti pengeboran minyak informal terus menimbulkan risiko keselamatan dan lingkungan sambil menyediakan mataSelain itu, praktik yang sangat mendalam seperti pengeboran minyak informal terus menimbulkan risiko keselamatan dan lingkungan sambil menyediakan mata
UADUAD Hasil menunjukkan bahwa efisiensi pengajaran secara umum dinilai “Much Evident, dengan perbaikan signifikan pada pengenalan kata pasca‑intervensi,Hasil menunjukkan bahwa efisiensi pengajaran secara umum dinilai “Much Evident, dengan perbaikan signifikan pada pengenalan kata pasca‑intervensi,
UNIPASBYUNIPASBY Berdasarkan hasil analisis data pembahasan yang dilakukan mengacu pada tujuan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa media sosial Instagram (X1), contentBerdasarkan hasil analisis data pembahasan yang dilakukan mengacu pada tujuan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa media sosial Instagram (X1), content
UNIPASBYUNIPASBY Prosedur sistem informasi akuntansi persediaan bahan baku serta proses produksi memanfaatkan berbagai peralatan, seperti komputer, printer, mesin fotokopi,Prosedur sistem informasi akuntansi persediaan bahan baku serta proses produksi memanfaatkan berbagai peralatan, seperti komputer, printer, mesin fotokopi,
STAI MASSTAI MAS Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi yang mana sumber datanya dari orang (people), dokumenPengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi yang mana sumber datanya dari orang (people), dokumen
UAIUAI In addition, the number of groups in Palestine hindered the countrys unity and resulted in the exodus and deportation of Muslims with former Israeli citizenship.In addition, the number of groups in Palestine hindered the countrys unity and resulted in the exodus and deportation of Muslims with former Israeli citizenship.
Useful /
UNIVSMUNIVSM Fokus utama perbandingan ini adalah mengakomodasi dan mengatur masyarakat yang majemuk. Piagam Madinah, yang terbentuk pada abad ke‑7 Masehi, dikenalFokus utama perbandingan ini adalah mengakomodasi dan mengatur masyarakat yang majemuk. Piagam Madinah, yang terbentuk pada abad ke‑7 Masehi, dikenal
UNIVSMUNIVSM Meningkatnya kasus dispensasi kawin merupakan isu penting dalam hukum keluarga di Indonesia pasca perubahan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019. Aturan iniMeningkatnya kasus dispensasi kawin merupakan isu penting dalam hukum keluarga di Indonesia pasca perubahan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019. Aturan ini
SINTHOPSINTHOP Temuan menunjukkan bahwa kegiatan seperti salat dhuha berjamaah, istighotsah, khotmil Quran, dan manasik haji telah rutin dilaksanakan dan berperan dalamTemuan menunjukkan bahwa kegiatan seperti salat dhuha berjamaah, istighotsah, khotmil Quran, dan manasik haji telah rutin dilaksanakan dan berperan dalam
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Artikel ini bertujuan untuk mengamati bagaimana anak-anak memperoleh dan mengembangkan bahasa pertama mereka. Sebagian besar teori setuju bahwa anak-anakArtikel ini bertujuan untuk mengamati bagaimana anak-anak memperoleh dan mengembangkan bahasa pertama mereka. Sebagian besar teori setuju bahwa anak-anak