IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO

Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI)Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI)

This study presents a bibliometric analysis of research on online assessment platforms in English as a Foreign Language (EFL) classrooms, with a focus on Indonesian educational contexts from 2018 to 2022. The analysis highlights the growing recognition of digital tools in enhancing student assessment and learning outcomes. The findings reveal a significant increase in the number of publications on online assessment tools, reflecting the shift toward technology-driven education, especially during the COVID-19 pandemic. Quantitative research methods are predominantly used, emphasizing the objective evaluation of student performance through standardized tests. However, a noticeable gap exists in qualitative research, which could provide deeper insights into the contextual factors affecting the effectiveness of these tools. Additionally, the study identifies concerns regarding the transparency of data collection instruments, particularly their validity and reliability. The study concludes that while quantitative approaches dominate the field, there is a need for more balanced research methodologies and rigorous validation of assessment tools to ensure credible and comprehensive insights into the role of online assessments in EFL education.

The analysis of recent research on online assessment tools in EFL education reveals a strong focus on quantitative methods and standardized testing, reflecting a preference for objective, measurable data.While this approach has its merits, there is a clear need for more qualitative research to explore the deeper, contextual factors that influence the effectiveness of these tools.Moreover, ensuring the validity and reliability of data collection instruments is crucial for producing credible and actionable insights.As the trend of using online assessment tools continues to grow, future research should aim to balance quantitative and qualitative approaches and prioritize methodological rigor to enhance the fields understanding of how these tools can best support student learning.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperkaya pemahaman tentang penggunaan platform penilaian daring dalam konteks EFL. Pertama, penelitian kualitatif yang mendalam diperlukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi efektivitas platform penilaian daring, seperti persepsi guru, motivasi siswa, dan adaptasi kurikulum. Pendekatan ini dapat memberikan wawasan yang lebih kaya dibandingkan dengan data kuantitatif semata. Kedua, penelitian perlu dilakukan untuk mengembangkan dan memvalidasi instrumen penilaian daring yang lebih transparan dan andal, dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip validitas dan reliabilitas. Hal ini penting untuk memastikan bahwa hasil penilaian akurat dan dapat diandalkan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model integrasi platform penilaian daring yang efektif dalam pembelajaran EFL, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa, tujuan pembelajaran, dan sumber daya yang tersedia. Model ini dapat menjadi panduan bagi guru dalam merancang pembelajaran yang lebih personal dan adaptif.

  1. EFL secondary school teachers’ conceptions of online assessment in emergency remote teaching: A... doi.org/10.24815/siele.v9i3.23459EFL secondary school teachersAo conceptions of online assessment in emergency remote teaching A doi 10 24815 siele v9i3 23459
  2. Mediating Quizzes as Assessment Tool through WhatsApp Auto-response in ELT Online Class | As Sabiq |... ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/langkawi/article/view/2216Mediating Quizzes as Assessment Tool through WhatsApp Auto response in ELT Online Class As Sabiq ejournal iainkendari ac index php langkawi article view 2216
  3. I-OnAR: a rule-based machine learning approach for intelligent assessment in an online learning environment... doi.org/10.11591/ijeecs.v17.i2.pp1021-1028I OnAR a rule based machine learning approach for intelligent assessment in an online learning environment doi 10 11591 ijeecs v17 i2 pp1021 1028
  4. The Implementation of Online Formative Assessment in English Learning | Journal of Educational Study.... doi.org/10.36663/joes.v1i2.155The Implementation of Online Formative Assessment in English Learning Journal of Educational Study doi 10 36663 joes v1i2 155
Read online
File size387.42 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Nourishing the Mind Integrating Free Nutritional Meal Policy with Psychological Development and Green Human Resources in Elementary Schools 2026More at 2026

RADJAPUBLIKARADJAPUBLIKA Oleh karena itu, diperlukan model integrasi kebijakan MBG yang holistik, melibatkan kolaborasi antara pemerintah, sekolah, keluarga, dan komunitas untukOleh karena itu, diperlukan model integrasi kebijakan MBG yang holistik, melibatkan kolaborasi antara pemerintah, sekolah, keluarga, dan komunitas untuk

JURIS Bridging Tradition and Education Integrating Indigenous Games into School and Higher Education Curricula Under NEP 2020 2026More at 2026

RADJAPUBLIKARADJAPUBLIKA Penelitian ini mengkaji kesesuaian permainan tradisional dengan pilar utama NEP 2020, termasuk pembelajaran berbasis olahraga, Sistem Pengetahuan IndiaPenelitian ini mengkaji kesesuaian permainan tradisional dengan pilar utama NEP 2020, termasuk pembelajaran berbasis olahraga, Sistem Pengetahuan India

JURIS Analisis Manajemen Badan Kemakmuran Masjid dalam Pengelolaan Pendidikan Keislaman Berbasis Masjid 2026More at 2026

LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menunjukkan bahwa Badan Kemakmuran Masjid (BKM) berupaya mengimplementasikan fungsi manajemen organisasi Islam dalam pengelolaan masjidPenelitian ini menunjukkan bahwa Badan Kemakmuran Masjid (BKM) berupaya mengimplementasikan fungsi manajemen organisasi Islam dalam pengelolaan masjid

JURIS Integrating Critical Qur anic Discourse In A Pesantren Based University A Study of ISQI Sunan Pandanaran Yogyakarta 2026More at 2026

AIATAIAT Dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data berupa observasi kelas dan wawancara terhadap ketua program studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IAT)Dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data berupa observasi kelas dan wawancara terhadap ketua program studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir (IAT)

JURIS Integrasi Ilmu Akhlak dan Tasawuf dalam Sistem Keilmuan Islam Relasi Epistemologis dengan Ilmu Tauhid Fikih Ushul Fikih dan Qawa Id Fiqhiyyah Sebuah Telaah Kritis 2025More at 2025

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Di antara semuanya, tasawuf dan akhlak berperan sebagai energi transformatif yang menyempurnakan maqashid keagamaan. Studi ini menegaskan bahwa bangunanDi antara semuanya, tasawuf dan akhlak berperan sebagai energi transformatif yang menyempurnakan maqashid keagamaan. Studi ini menegaskan bahwa bangunan

JURIS Menyelisik Implementasi Slogan Sepintu Sedulang dalam Kultur Sekolah Studi Etnografi 2025More at 2025

JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Penelitian ini menyimpulkan bahwa slogan Sepintu Sedulang di SD Muhammadiyah Sungailiat belum terintegrasi secara formal dalam kurikulum dan kebijakanPenelitian ini menyimpulkan bahwa slogan Sepintu Sedulang di SD Muhammadiyah Sungailiat belum terintegrasi secara formal dalam kurikulum dan kebijakan

JURIS Implementasi Kurikulum Tarbiyatul Muhafadzil Qur an Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab Pemahaman Al Qur an dan Karakter 2025More at 2025

UIRUIR Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum Tarbiyatul Muhafadzatil Quran, di Pondok Pesantren Rooihatul Jannah,Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum Tarbiyatul Muhafadzatil Quran, di Pondok Pesantren Rooihatul Jannah,

JURIS Designing Electronic Comics to Develop Students Reading Comprehension of Narrative Text 2025More at 2025

UMBARRUUMBARRU Setelah itu, dilakukan uji coba komik elektronik pada kelas XI MIA untuk bagian evaluasi guna menemukan kekuatan dan kelemahan. Kekuatan komik elektronikSetelah itu, dilakukan uji coba komik elektronik pada kelas XI MIA untuk bagian evaluasi guna menemukan kekuatan dan kelemahan. Kekuatan komik elektronik

Useful /

JURIS Human Resource Management for Sustainable Development Goals SDGs A Systematic Literature Review 2025More at 2025

RADJAPUBLIKARADJAPUBLIKA Strategi yang dibahas meliputi implementasi program pelatihan keterampilan hijau, kebijakan upah yang setara, dan pengukuran kinerja berdasarkan dampakStrategi yang dibahas meliputi implementasi program pelatihan keterampilan hijau, kebijakan upah yang setara, dan pengukuran kinerja berdasarkan dampak

JURIS A Comparison of the Medina Charter and Modern Constitutions in the Concept of Ummah and Pluralism 2025More at 2025

UNIVSMUNIVSM Fokus utama perbandingan ini adalah mengakomodasi dan mengatur masyarakat yang majemuk. Piagam Madinah, yang terbentuk pada abad ke‑7 Masehi, dikenalFokus utama perbandingan ini adalah mengakomodasi dan mengatur masyarakat yang majemuk. Piagam Madinah, yang terbentuk pada abad ke‑7 Masehi, dikenal

JURIS Keadilan Restoratif dan Penegakan Hukum Lalu Lintas di Era Tilang Elektronik Studi pada Polda Kalimantan Selatan 2025More at 2025

UNIVSMUNIVSM Penerapan sistem ETLE pada Direktorat Lalu Lintas Polda Kalimantan Selatan telah selaras dengan peraturan perundang‑undangan dan dapat menurunkan angkaPenerapan sistem ETLE pada Direktorat Lalu Lintas Polda Kalimantan Selatan telah selaras dengan peraturan perundang‑undangan dan dapat menurunkan angka

JURIS First Language Development on Children The Literature Review Analysis 2024More at 2024

IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Behavioris menjelaskan bahwa bahasa dipelajari melalui pengkondisian lingkungan dan imitasi model orang dewasa. Nativis mengatakan bahwa bahasa adalahBehavioris menjelaskan bahwa bahasa dipelajari melalui pengkondisian lingkungan dan imitasi model orang dewasa. Nativis mengatakan bahwa bahasa adalah

ads-block-test